Исследовательский проект по теме "Школа будущего".
проект по окружающему миру (3 класс) на тему

Слайд 1

Исследовательский проект «Школа будущего» Выполнил: Ученик 3 «Б» класса МБОУ «Гимназия № 17» Краус Максим

Слайд 2

Руководитель проекта Учитель начальных классов Оганесян Белла Бениковна

Слайд 3

Цель проекта Предложить варианты школы будущего

Слайд 4

Задачи проекта Дать представление: Внешний и внутренний облик школы Как будут проходить уроки в школе будущего Урок биологии и окружающего мира Урок физкультуры Вывод

Слайд 5

Будущее мне представляется временем великих открытий, которые изменят нашу жизнь очень сильно. Поэтому и школу будущего я представляю необычную, космическую.

Слайд 6

Внутренний интерьер школы должен быть очень уютным и привлекательным для учеников. У каждого ученика будет свой ноутбук. Тетрадки уйдут в прошлое .

Слайд 7

Для запоминания информации у каждого ученика будет шлем записывающий информацию в память человека. Больше не будет никаких домашних заданий. Каждый ученик с лёгкостью сможет решать сложнейшие задачки.

Слайд 8

Уроки биологии ученики смогут усвоить через машину трансформации и машину времени и перемещения в пространстве. Например, тема урока жизнь насекомых. Машина превращает тебя в насекомого и запускает в его среду обитания. Таким образом, ученики на «своей шкуре» смогут понять, что такое жизнь насекомого.

Слайд 9

Каждая школа будет оснащена огромным спортивным комплексом. Там будет аквапарк, скалодром, футбольное, баскетбольное поле, теннисные корты. Физкультура будет у детей каждый день по три-четыре часа. Все ученики будут здоровые, болеть вообще все перестанут

Слайд 10

Моя школа будущего это мечта каждого ребёнка. Очень надеюсь, что такая школа будет хотя бы через десять тысяч лет. А ведь это зависит немного и от нас самих. Буду стараться учиться хорошо, «грызть гранит науки» и может быть когда –нибудь изобрету машину времени!!!! Вывод:

Слайд 1

Исследовательский проект «Школа будущего» Выполнил: Ученик 3 «Б» класса МБОУ «Гимназия № 17» Краус Максим

Слайд 2

Руководитель проекта Учитель начальных классов Оганесян Белла Бениковна

Слайд 3

Цель проекта Предложить варианты школы будущего

Слайд 4

Задачи проекта Дать представление: Внешний и внутренний облик школы Как будут проходить уроки в школе будущего Урок биологии и окружающего мира Урок физкультуры Вывод

Слайд 5

Будущее мне представляется временем великих открытий, которые изменят нашу жизнь очень сильно. Поэтому и школу будущего я представляю необычную, космическую.

Слайд 6

Внутренний интерьер школы должен быть очень уютным и привлекательным для учеников. У каждого ученика будет свой ноутбук. Тетрадки уйдут в прошлое .

Слайд 7

Для запоминания информации у каждого ученика будет шлем записывающий информацию в память человека. Больше не будет никаких домашних заданий. Каждый ученик с лёгкостью сможет решать сложнейшие задачки.

Слайд 8

Уроки биологии ученики смогут усвоить через машину трансформации и машину времени и перемещения в пространстве. Например, тема урока жизнь насекомых. Машина превращает тебя в насекомого и запускает в его среду обитания. Таким образом, ученики на «своей шкуре» смогут понять, что такое жизнь насекомого.

Слайд 9

Каждая школа будет оснащена огромным спортивным комплексом. Там будет аквапарк, скалодром, футбольное, баскетбольное поле, теннисные корты. Физкультура будет у детей каждый день по три-четыре часа. Все ученики будут здоровые, болеть вообще все перестанут

Слайд 10

Моя школа будущего это мечта каждого ребёнка. Очень надеюсь, что такая школа будет хотя бы через десять тысяч лет. А ведь это зависит немного и от нас самих. Буду стараться учиться хорошо, «грызть гранит науки» и может быть когда –нибудь изобрету машину времени!!!! Вывод: