ТЕСТЫ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ
тест по окружающему миру (2 класс) по теме

ВАРИАНТ 1.

1.Укажи, что относится к живой природе.

1) воздух 2) насекомые 3) человек

4) кустарники  5) роса  6) воздух

2.Укажи культурное растение.

1) ромашка 2) смородина 3) осина 4) мать – и - мачеха

3.Укажи растения, которые относятся к кустарникам.

Растения, у которых от корня отходит один толстый стебель — ствол.

Растения, у которых стебли мягкие и сочные.

Растения, у которых один стебель твёрдый и одревесневший.

Растения, у которых несколько довольно тонких стеблей-стволиков.

4. Определи, о каком времени года идёт речь.

Солнце уже высоко не поднимается, дни становятся короче, а ночи длиннее. Вот уже и реки, озёра, пруды сковал лёд, замёрзла почва. Вся земля покрыта мягким, воздушным, снежным одеялом. Почти каждый день дуют холодные ветры. Часто можно наблюдать снегопады и метели. Погода стоит морозная.

Ответ:________________________________________________

5. Укажи ядовитый гриб.

1) боровик 2) мухомор 3) груздь 4) опёнок

6.Укажи растение, которое относится к травянистым.

1)липа  2) помидор  3) калина 4) лиственница

7. Название, какого растения говорит о том, что растёт оно около дорог?

Ответ:____________________________________

8.Укажи группу, в которой перечислены только млекопитающие.

кошка, курица, жираф

бабочка, стрекоза, муравей

черепаха, крокодил, осьминог

шимпанзе, собака, лошадь

9.Укажи группу, в которой перечислены животные, впадающие на зиму в спячку.

белка, лисица, овца, белый медведь

барсук, выдра, волк, тюлень

черепаха, жираф, лев, заяц

ёж, бурый медведь, божья коровка, лягушка

10.Напиши у какого дерева ствол всегда белый.

Ответ:___________________________________

11.Укажи, что необходимо для жизни растений.

1). мясо, фрукты, овощи

2) рыба, овощи, мясо

3) солнце, воздух, вода

4) масло, кисель, дождь

12). О каком растении идёт речь?

Это небольшое травянистое растение высотой 10-25 см. Название оно получило благодаря своим листьям, нижняя поверхность которых тёплая, бархатистая, и её сопоставляют с матерью, а верхняя холодная, гладкая. Зацветает растение ранней весной, ещё до появления листьев.

Ответ:_______________________________________

13.Определи, кто не входит в группу зверей

1) корова

2) медведь

3) лебедь

4) кролик

14. Определи зимующих птиц

1) синица

2) утка

3) ласточка

4) стриж

5) голубь

6) ворона

7) воробей

8) соловей

ВАРИАНТ 2

1.Укажи, что относится к неживой природе.

А) рыбы Б) облака  В) птицы

Г) насекомые Д) водоёмы Е) камни

1) ГДЕ 2) АВГ 3) АБВ 4) БДЕ

2.Укажи дикорастущее растение.

1) осока 2) жимолость 3) пшеница 4) яблоня

3.Укажи группу, в которой перечислены только деревья.

1). зверобой, ромашка, клён

2)брусника, черника, голубика

3)рябина, яблоня, сосна

4).можжевельник, смородина, пион

4.Укажи предмет, которым могут пользоваться все члены семьи.

1) полотенце 2) расчёска 3) зубная щётка 4) шампунь

5.Определи, о каком времени года идёт речь.

По высокому голубому небу медленно и плавно плывут белоснежные лёгкие облака. С каждым днём становится теплее и теплее. Тает снег, журчат по дорогам ручьи, появляются первые проталинки, на реках начинается ледоход. А осадки теперь выпадают в виде дождя. На деревьях набухают почки, зацветают первоцветы.

Ответ:_________________________________________

6.Укажи, в какое время года можно наблюдать набухание почек, появление листьев, возвращение перелётных птиц.

зимой 2) весной 3) летом 4) осенью

7.Укажи группу, в которой перечислены только домашние животные.

1) оса, волк, бобёр, заяц

2) коза, индюк, лисица, шакал

3) овца, корова, курица, собака

4) слон, кролик, жираф, пчела

8.Определи, о каком зверьке идёт речь.

Этот зверёк умеет строить на реках и ручьях плотины, прокладывает в лесу каналы. Валит толстые деревья, сооружает хатки для жилья. Найдёт осину или иву, подгрызёт её со всех сторон и дерево упадёт. От упавшего дерева зверёк старательно отделяет ветки, сплавляет их по воде к своей хатке и складывает в большие кучи. Так зверёк запасает себе на зиму продукты.

Ответ:____________________________________________

9.Укажи насекомоядную птицу.

орёл 2) дятел 3) сокол 4) снегирь

10.Укажи ошибочное высказывание.

Нельзя купаться в очень холодной воде.

Купаться следует только в разрешённых местах.

Купаться детям можно только под присмотром взрослых.

Лучше купаться одному, тогда тебе никто не мешает.

11.Что случается с пчелой после того, когда она укусит?

Ответ:______________________________________

12.Укажи птицу, которая является зерноядной.

1)коноплянка 2)ястреб 3)стриж 4)сокол

13. Определи, кто не входит в группу птиц

1) сокол

2) петух

3) шмель

4) гусь

14. В какой из групп все животные относятся к хищникам?

1) корова, олень, овца

2) рысь, волк, лиса

3) лось, сова, медведь

4) кабан, крот, зубр