Авторская дидактическая игра о Гималайском медведе
методическая разработка по окружающему миру (3 класс) на тему

Название: Авторская дидактическая игра по окружающему миру

Цель: обогащение знания о гималайском медведе.

Задачи:

Образовательные:

Формировать умение правильно выбрать чем питается гималайский медведь.

Развивающая:

Развивать у детей память, мышление, внимание.

Воспитательная:

Воспитывать умение выполнять правила игры.

Ход игры:

Используем один круг: большой. На большом кругу находятся продукты питания, то чем питается гималайский медведь. С помощью стрелки выбираем. Предлагаю ученикам рассмотреть, что не подходит к питанию гималайского медведя. Правильно назвать, то чем питается гималайский медведь.

С помощью брадсов закрепить стрелку.

Круги Луллия позволили мне, создавая непринуждённую и увлекательную атмосферу процесса обучения, сделать занятия окружающего мира увлекательным и эффективным.

Ответ: мёд, почки, ягоды, жёлуди, кедровые орехи.