Исследовательский проект на тему «Знаменитые люди Ковернинского района. Юность, опалённая войной - С.П.Полякова»
проект по окружающему миру (4 класс) на тему

Муниципальное образовательное учреждение

«Ковернинская средняя школа №1»

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ

на тему

«Юность, опалённая войной»

Выполнил ученик 4 «А» класса

Тюрин Алексей

Руководитель Губкина Светлана Анатольевна

2017 год

СОДЕРЖАНИЕ

1. Введение…………………………………………………………………………3

1. Актуальность
2. Тема проекта
3. Цель и задачи проекта
4. Этапы исследования

2. Основная часть…………………………………………………………………...5

1. Исторические сведения
2. Исследование (сбор и обработка информации)
3. Результаты исследования

3. Заключение ………………………………………………………………………8
4. Список литературы……………………………………………………………….9
5. Список приложений
6. Приложения

1. ВВЕДЕНИЕ

1. Актуальность

Тема Великой Отечественной войны актуальна всегда. Тех, кто воевал, совершал подвиги, жертвовал собой ради свободы всего мира остаётся все меньше и меньше. Как же сохранить память об их именах и подвигах?

Мы решили поискать среди своих знакомых и соседей тех, кто был на войне.  Многие студенты ушли вместо учёбы на фронт, там прошла их юность. Затем,  рассказать своим одноклассникам и друзьям о том, какую роль Великая Отечественная  война сыграла в их жизни.

2. Тема проекта

Именно поэтому, я взял тему исследовательского проекта «Юность, опалённая войной»

3. Цель и задачи проекта

Перед собой я поставил следующую цель:  изучение жизни ветерана Вов (нашей соседки) в годы Великой Отечественной Войны.

Задачи:

• Узнать о жизни Поляковой Софьи Петровны от моей бабушки  Исаевой Р.Г.;
• Собрать и оформить материал о Поляковой С.П.;
• Познакомить одноклассников с подвигом  Поляковой С.П.

1. Этапы исследования

Сначала была спланирована моя деятельность по написанию работы.

Таблица. Планирование деятельности.

2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

… Прошла война, прошла страда.

Но боль взывает к людям:

Давайте, люди, никогда

Об этом не забудем.

Пусть память верную о ней

Хранят, об этой муке,

И дети нынешних детей,

И помнят наши внуки.

Пускай во всём, чем жизнь полна,

Во всём, что сердцу мило.

Нам будет памятка дана

О том, что в мире было.

За тем, чтоб этого забыть

Не смели поколенья.

Затем, чтоб нам счастливей быть,

А счастье – не в забвенье!

Они мечтали и любили, эти девчонки и мальчишки. Они строили планы на будущее … Но в один миг всё перекроило это страшное горе – война …

Одна из тех, чью юность опалили военные пожарища,  – Софья Петровна Голубева.

В 1941 году пошла Соня учиться на портниху с мечтой: «Буду шить себе и людям такие наряды, каких свет не видывал!»

Мечталось так, да не вышло – нагрянул фашист проклятый, и закончилась на том вся учёба. И шила девушка Соня вместо ярких ситцевых нарядов солдатские серые шинели.

Принесла с собой война и гнев, и горе, и печали, и новые совсем слова те, что тревогою звучали. Одно из таких новых слов – «мобилизация». Долетело оно и до Ковернинских  девчат – на сером казённом бланке, в 1943 году. На сборы и прощания с родными отводился  один всего денёк. Привычные к работе руки сшили котомку, сложила туда мать немудреные пожитки. И отправились они, Соня (будущая Полякова), да Варя (будущая Потёмкина) на фронт …

Пеший марш до деревни Медвежково ( а это – 14 километров), а уж там – до славного города Горького -  на попутке…

Зачислили их в железнодорожные войска, но надежда остаться землячкам вместе не оправдалась, попали Соня и Варя в разные роты …

До сих пор с содроганием вспоминает Софья Петровна впечатления на пути к далёкому уже фронту – разрушенные дома, дороги, по которым большей частью приходилось шагать пешком. Домашние ботиночки совсем уже износились, а казённое обмундирование всё ни как не могли выдать. Вот момент, когда усталые, сбитые в кровь ноги уже не в силах переступить через рельсы - тут и спасли сшитые отцом суконные тапочки на мягкой подошве.

Служила Софья Петровна в эксплуатационной роте железнодорожных войск, занимавшихся восстановлением железнодорожного полотна.    Хрупкие  девушки   метр за метром приводили в рабочее состояние железную дорогу, продвигаясь по пятам за фронтом.  Передвигались в товарных вагонах. Спали в одежде, ночью заносило снегом так, что приходилось откапывать себя. Так прошла она от западных наших границ до самого Берлина.

И вот – долгожданная Победа, все, конец войне  и домой! Но через два дня пришел приказ – на Дальний Восток!

И снова долгий, тревожный путь … Три года пришлось топтать Софье Петровне  военные тяжкие дороги.

В 1948 году вернулась Софья Ивановна в родной край, повстречала любовь свою – героя – фронтовика …

Сыграли свадьбу, построили дом, родились у них сыновья: Александр, Владимир, Николай. Военную науку парни  изучали уже в мирное время: старший сын служил в армии связистом, младшие окончили военную кафедру в вузах.

И вот уже нет рядом Павла Григорьевича - верного спутника жизни, разъехались по городам дети, появились внуки, правнуки. Нет уже и самой Софьи Петровны.

Но живет память о далёком трудном времени.

Отгремели дальние сраженья,

Только вечно им забвенья нет.

Выдержит ли зренье напряженье

Вглядываться в  даль тревожных лет…

2. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Приходит в мае светлый праздник – День Победы, надевают ветераны ордена, идут отдать дань памяти воинам, погибшим на полях сражений и тем, кто покинул этот мир уже после войны…

Но память о них живёт. Зачарованно слушает младшее поколение рассказы ветеранов, чтоб сохранить и передать память о войне будущему…

3. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Воспоминания Софьи Петровны, записанные при её жизни Исаевой И.А.
2. Воспоминания Исаевой Р.Г.
3. Материалы из газеты «Ковернинские новости»,  май, 2010 г.