Проверочная работа по теме "Земля наш общий дом"
тест по окружающему миру (2, 3 класс) на тему

Проверочная работа по теме: «Земля наш общий дом»

А) Цифровой диктант.

Детям раздаются бланки вида:

Инструкция:

Внимательно рассмотрите бланки, где вы будете работать. В верхней строчке номера вопросов, в нижней вы будете записывать ответ. Если не знаете ответ оставьте клетку пустой. При повторном прочтении вопросов у вас будет возможность записать ответ.      .    На доске даны под номерами ответы. Я буду диктовать вопрос, а вы находите и записываете номер ответа на этот вопрос.  Например: Вопрос №1- Как называется естественный спутник Земли? На доске под номером 8записан ответ: Луна. Вы записываете в бланках №8. Чтобы лучше ориентироваться в ответах, давайте прочитаем их.(чтение ответов, которые записаны  на доске).

Ответы, записанные на доске:

1.экваториальный

2.растворитель

3.карта

4.углекислый газ

5.свет.тепло

6.глобус

7.тайга

8.кислород

9.тундра

10.широколиственный лес

11.звезда

12 плодородие

13.смешанный лес

14.планета

15.жидкость

-Запишите номера ответов на заданные вопросы:

(Каждый вопрос читается 2 раза (темп чтения 90слов в мин))

№1- Как называют модель Земли?

№2-Что такое Солнце?

№3-Какой самый жаркий пояс на нашей планете?

№4- Плоское изображение Земли-это….

№5- Какой газ выдыхает человек?

№6-Какой газ «выдыхают» растения?

№7-Основное свойство почвы?

№8-Основное свойство воды?

№9-Что дает солнце?

№10-Как называется зона, где мы живем?

№11-Как называется лес, где растут хвойные и лиственные деревья?

Б) Запиши название зоны, где обитают или растут:

а) тюлень, морж, гагара

б) бурый медведь, глухарь, кедровка, рысь

в) ель, сосна, клен, липа, осина

г) тюльпаны, маки, фиалки, ковыль