Комплексная работа по окружающему миру 1 класс (итоговая) УМК "Перспектива"
учебно-методический материал по окружающему миру (1 класс) на тему

Комплексная контрольная работа по окружающему миру

 1 класс ( итоговая)

1 вариант

А 1. Какое время года изображено на картинке ?        

      1) осень

       2) зима

       3) лето

      4) весна

А 2. Найди картинку, на которой изображен лист тополя.

А 3. Какой гриб изображен на картинке?

       1) шампиньон

       2) лисичка

       3) белый гриб

А 4. Какая часть растения находится под землей?

       1) корень

       2) стебель

       3) цветок

А 5. Почему нельзя трогать руками яйца в гнездах диких птиц?

       1) можно повредить яйца

       2) птица бросит гнездо

       3) птица испугается

А 6. К какой группе относятся животные: ёж, белка, мышь, лось?

      1) рыбы

      2) земноводные

      3) млекопитающие (звери)

      4) птицы

А 7. К какой группе относятся животные, у которых 6 конечностей?

       1) пауки

        2) насекомые

        3) пресмыкающиеся

        4) млекопитающие

А 8. Где можно переходить улицу?

     1) где нет машин

     2) где переходят другие люди

     3) где нарисована зебра

А 9. Как называется орган человека, который может улавливать различные запахи?

          1)ухо

          2) глаз

          3) рука

          4) нос

А 10. К какой группе относятся растения, у которых от корня отходит один одеревеневший стебель-ствол?

         1) деревья

         2) кустарники

         3) травы

А 11. Что не относится к живой природе?

         1) гриб

         2) солнце

         3) собака

А 12. Чем звери отличаются от других животных?

       1) они большие

       2) они покрыты шерстью

       3) они умеют хорошо бегать

А 13. Зачем нужно знать свой организм?  

      1) чтобы сохранять и укреплять своё здоровье

      2) чтобы человек мог мыслить, говорить, трудиться

      3) чтобы умело использовать свои возможности

А 14. Как называется книга, которая содержит сведения о редких, исчезающих растениях и животных?

         1) Энциклопедия

         2) Красная книга

         3) Учебник «Окружающий мир»

А 15. Найди насекомое, которое занесено в Красную книгу.

         1) стрекоза

         2) божья коровка

         3) дровосек реликтовый

В 1. Отметь только съедобные грибы.

В 2.  Соедини стрелками название органа чувств и название чувств:

                        Глаза                         слух

                        Язык                          зрение

                        Уши                            вкус

                        Нос                             осязание

                        Кожа                           обоняние

В 3. Продолжи предложения.

Я живу в стране ___________________________ .

Столица моей Родины – город _________________ .

В 4.  Обведи весенние месяца:

         сентябрь                июнь                  март                   декабрь

         октябрь                  июль                  апрель               январь

         ноябрь                    август                 май                   февраль

С 1. Найди государственный флаг нашей страны и раскрась его.

С 2. В лесу вырубили старые дуплистые деревья. Вскоре молодой лес погиб. Объясни, почему?

___________________________________________________________________________________________________________________________________