Классный час "День именинников"
проект по окружающему миру (1 класс) на тему

Составила

                                                                                          учитель начальных классов

                                                                                          МБОУ СОШ № 16 г. Ногинск

                                                                                          Лобачева В.Ю.

День именинников

Класс празднично украшен руками детей.

Входящих  ребят встречают хозяин и хозяйка.

Хозяин:

Заходите гости дорогие,

Усаживайтесь  поудобнее,

Праздник близко.

( Все рассаживаются, а подготовленные  дети читают стихи)

Поздравление:

День рожденья -день чудесный,

Радостный, веселый.

Мы желаем на «отлично»

Вам учиться в школе.

А еще мы вам желаем

Мамам дома помогать.

И .конечно, никогда

Малышей не обижать.

Все мы любим День рожденья,

День рожденья всех ребят.

Получать подарки, поздравленья-

Это радует всех нас.

Этот день мы долго ждали,

Мы рисунки рисовали.

Из бумаги, красок ярких

Мы готовили подарки.

Вед.      Обычно на День рождения водят «Каравай».

Хозяйка: Повар наш муку носил,

Тесто густо замесил,

На доске его катал,

Сладким соком поливал.

Хозяин :Не простой пирожок,

Подрумяненный бочок.

Хоть весь свет обойдешь

И такого не найдешь.

Хозяйка: Возьмитесь за руки, сделайте большой круг .(именинники заводят свой круг внутри и все поют):

«Как на наши именины испекли мы каравай,

Вот такой вышины!

Вот такой нижины!

Вот  такой ужины!

Вот такой ширины!

Каравай,  каравай, кого любишь выбирай!

-Я люблю, конечно ,всех,

А вот эту лучше всех»

(Дети выбирают пару и снова водят хоровод.)

Частушки для именинников:

Ставьте ушки на макушки,

Слушайте внимательно,

Пропоем мы вам частушки

Просто замечательно!

Черноглазая Тереза,

Очень скромная у нас.

По -армянски она скажет-

Будет просто «супер-класс!».

Ну а Саша –соловей,

Никогда не скучно с ней.

Только песенку затянет

Веселее сразу станет!

На горе стоит Юляшка,

Слезы капают с руки.

Под горой стоит корова-

Одевает сапоги.

Динозавров наши предки

Рисовали на скале.

Ярослав теперь виньетки

Вырезает на столе.

Снова Рима позабыла

Книгу, ручку и тетрадь.

Надо бы с утра на память

Узелочки завязать.

А у Саши нет терпенья-

Он урок не доучил!

И за пол стихотворенья-

Пол четверки получил.

Начал важничать Никита-

Ходит с видом гордым.

Словно стал он командиром

На подводной лодке.

Мы пропели вам частушки,

Хорошо ли плохо ли.

А теперь мы вас попросим,

Чтобы нам похлопали!

Дети исполняют  танец «Лавата» :

(Встают в хоровод ,поют и выполняют действия по ходу песни)

Мои руки хороши (показывают),а у соседа лучше(берутся за руки),

Танец веселый наш, та-та-та, та-та-та,

Танец веселый  наш, танец -лавата!

Мои уши хороши (показывают) , а у соседа лучше(берутся за уши соседа),

Танец веселый наш та-та-та, та-та-та,

Танец веселый наш, танец  лавата!

Мои колени хороши, а у соседа лучше,

Танец веселый наш, та-та-та , та-та-та.

Танец веселый наш, танец лавата! И т.д.

(Сидят гости за столом и разговаривают)

Диалоги гостей:

        1.

-Федул, что губы надул?

-Да кафтан прожег.

-Да зачинить можно!

-Да иглы нет!

- А велика ли дыра?

-Да один ворот остался!

        2.

-Ты видел моего теленочка?

-Рыжего?

-Да, рыжего.

-С белым пятном на лбу?

-Да ,с пятном.

-И обрывок на шее?

-Да, верно. А где ты его видел?

-Нет ,сосед, я такого не видел!

        3.

- Где ты ,брат, Иван?

- В горнице.

-А что делаешь?

-Помогаю Петру.

-А Петр что делает?

-Да на печи лежит.

        4.

-Вставай, Дуняшка, уж день начинается.

-Пусть начинается, у него до вечера много дел.

-Вставай, Дуняшка , петушок поет!

-Пусть поет! Петушок маленький, ему и ночь долга.

-Вставай ,Дуняшка ,уже солнышко всходит!

-Пусть  всходит, ему далеко бежать нужно!

- Вставай,  Дуняшка, каша готова!

-А я уж ,матушка, за столом сижу!

        5.                        

-Тит,а Тит,пойдем молотить!

- Спина болит!

-Тит пойдем мед пить!

-Дай мою большую ложку!

        6.

-Филя, есть хочешь?

-Да нет ,батюшка, я перекусил.

-А чем перекусил?

-Да съел кусок пирога, горшок каши и решето калачей.

        Хозяйка:

Гости дорогие, не хотите ли конфеточек покушать и сказочку послушать?        

        Сказка «Курочка Ряба» на новый лад.        

Бабка.  -Эй ,старик, проснись скорей!

Дед.       -Волки, что ли у дверей?

                 Ты чего шумишь старуха?

Б.           Да смотри ,что я нашла:

              Наша курочка Пеструха

              Под кустом яйцо снесла!

Д           Ну снесла, какое дело!

              Что ты ,баба, обалдела?

Б.            Да яйцо то не простое

                А гляди-ка  ,золотое!

Д.          Золотое, в самом деле?

               Мы с тобой разбогатели!

Б.            Погляди, горит как жар!

Д.            Не случился бы пожар!

Б.             Ой, горит, слепит глаза!

Д.             Чудеса!

Б.               Чудеса!

Д.                Ты в сундук запри его!(Стук в дверь)

Б.               Нету дома никого!

                  Ишь, соседей, как назло,

                 Ненароком принесло!

Д.             Ты пойди, запри засов,

                  Да спустить бы надо псов!

Б. (возвратившись)

                     В среду в город я поеду,

                    Там базар бывает в среду.

                     Богатеев много там!

                    Им яичко и продам!

                    Вот обновок накуплю я,

                    До краев набью сундук я!

Д.                  Что ты мелешь небылицы!

                      Ишь ,сыскалась молодица!

                      Наряжаться в разный хлам.

                       Нет уж, если мы богаты,

                      Я построю вместо хаты

                     Трехэтажные палаты
                      И беседки по углам!

        Б.              Наказанье с глупым мужем!

                     Что ты ,старый, не блажи!

                      Мы живем других не хуже,

                      Не к чему нам этажи!

                      И за эти за беседки

                      Засмеют тебя соседки!                        

Д.               Пусть смеются, мне не жалко!

Б.                Да уймись ты, не кричи!

                      Вон упала на пол скалка,

                       Чугуны кричат в печи.

                       Ох, не мил мне белый свет!

Д.                  Я хозяин или нет!

Б                     . Ой, яичко покатилось,

                        Покатилось и разбилось.

                         И скорлупки не осталось,

                          Все куда то подевалось!                

        Д.                 Ну чего мы затужили?

                        От чудес одна беда!

                        Будем жить как прежде жили,

                       И работать как всегда!

Б.                    И шубенку справить можно,

                       И поправить можно дом…

Д.                   Только то , видать ,надежно,

                       Что дается нам трудом.

                        Открывай, старуха , дверь

                        Что нам прятаться теперь!

                      Эй , соседка!

Б.                   Эй ,сосед!

                       Забывать друзей не след.

                        Заходите на часок
                     У меня хорош квасок,

                       И варенье, и соленье…

Б. и Д. (вместе) Заходите без стесненья!                        

Звучит  музыка , которая приглашает всех на  танец «Разноцветная игра».

Хозяйка: Почему и отчего к нам пришло веселье,

Ведь еще не Новый год и не новоселье?

Хозяин:  Почему и отчего лампы светят ярко?

И кому так в этот день весело и жарко?

Хозяйка: И не зря в этот день  пироги с вареньем.
Ведь у нас, ведь у нас

День….РОЖДЕНЬЯ!

Хозяин: Прежде чем перейти ко второй части нашего праздника, проведем экзамен на вежливость среди именинников.

Хозяйка:- Как поступишь ты ,если гость принес тебе конфет или шоколадку?

( По правилам этикета съестное ставится на стол.)

Хозяин:- Если два товарища принесли тебе два подарка, а понравился только один?

( Поблагодарить одинаково гостей, ведь выбирая подарок ,они  оба хотели тебе сделать приятное.)

Хозяйка:- Тебе подарили книгу, которая у тебя уже есть?

( Поблагодарить гостя и не говорить ему, что такая книга у тебя уже есть ,иначе гость расстроится.)

Хозяин:- Принесли завернутый подарок?

( По правилам этикета, подарок следует развернуть и поблагодарить.)

Хозяйка:- Если ты все съел, а гости –нет. Следует ли тебе вскочить из-за стола и бежать танцевать?

( Подождать пока все гости наедятся.)

Хозяин: Итак, именинники экзамен выдержали ,поэтому переходим к играм, которые они  подготовили и проведут сами.

Игры именинников:

1.«Конкурс рыцарей»

 Выбираются две девочки и два мальчика. Встают друг против друга на расстоянии. Мальчик делает шаг и говорит комплимент девочке. Потом другой. Кто больше скажет добрых слов-тот ближе подойдет к девочке, тот и победил

2.»Сладкое дерево»  

 На ветках висят конфетки. Кто загадку          отгадает -тот  конфетку получает.                        

3. «Найди прищепку»

Играющих двое. На одном- прищепки в разных местах. У другого завязаны глаза. С закрытыми глазами за минуту надо снять все прищепки.

4.»Мумия»

Выходят 4 человека. Играют пара на пару. Кто быстрее замотает «мумию»  рулоном туалетной бумаги, тот и победил.

5. «Отгадай по вкусу».

Игроку ( с завязанными глазами) поочередно дают попробовать кусочек огурца( яблочка, дыни, свеклы и т. д.). Отгадавшему- приз.

6. «Накорми куклу».

Игрок с завязанными глазами должен «накормить куклу» ,то есть попасть ложкой в рот кукле.

7. «Кто самый ловкий».

Вызываются 10 игроков. Они снимают обувь, которая перемешивается на полу. По сигналу каждый ищет свою обувь, одевает ее. Победил тот, кто быстрее это сделал.