Вода, вода, кругом вода...
статья по окружающему миру (3 класс) на тему

ГОСУДАРСТВЕННОЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ)         ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ         ВОСПИТАННИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ         СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №370 МОСКОВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

Викторина

3Б доп. кл.

«Вода, вода, кругом вода … »

Автор викторины:

Уторова Роза Шакировна

(классный руководитель,  воспитатель ГПД начальных классов п.кв.к.)

Цели: Закрепить у учащихся знания, полученные на уроках окружающего мира; развивать познавательную активность детей, воображение, коммуникативность,  умение работать в команде.

        Рассмотреть значение оды в природе и в жизни человека;  выделить экологические проблемы и способы охраны воды; воспитывать бережное отношение к воде, к водоемам, желание экономить пресную воду.

Ведущий  

                Ребята, тема нашей викторины сегодня «Вода, вода, кругом вода …» викторина будет у нас необычная. Мы отправимся с вами в путешествие по водным просторам на двух кораблях. Один из кораблей носит название «Волна», другой называется «Шторм». Капитанов корабля «Волна» назначается Коровин Костя, капитаном корабля «Шторм» назначается Орлов Вова.

- Капитаны и их команды занять свои места!

(дети встают у «кораблей»)

- Во время путешествия мы будем говорить о воде, участвовать в конкурсах, будем отгадывать загадки и ребусы, отвечать на вопросы.

В конце занятия определим, у какой команды знания о воде более обширные.

- Итак, капитаны, поднять паруса. Полный вперед.

Дети:   Есть полный вперед!

-Плывем по морю.

I   И наш первый конкурс называется «Что мы знаем о воде?»

Вы слыхали о воде?

Говорят она везде.

В луже, в море, в океане,

И в водопроводном кране.

Как сосулька замерзает,

В лес туманом заползает.

Ледником в горах зовется,

Лентой серебристой вьется.

Средь высоких стройных елей

Рушится потоком селей.

На плите у нас кипит,

Паром чайника шипит,

Растворяет сахар в чае,

Мы её не замечаем.

Мы привыкли, что вода –

Наша спутница всегда.

Без неё нам не умыться,

Не наесться, не напиться!

Смею вам я доложить:

Без воды нам не прожить.

Задание команде «Волна»

- В каких состояниях можно встретить воду в природе?

(жидком, твердом, газообразном)

Отвечают ученики

1. Жидком – вода в реках, озерах, морях.
2. Твердом – лёд зимой, снег, ледники в горах, сосульки.
3. Газообразном – туман, пар над чайником.

Задание команде «Шторм»

- Какие свойства воды вы знаете?

Отвечают ученики

Прозрачная, бесцветная, без запаха.

Т.к. мы плывем по морю. А можно пить морскую воду? Почему?

Какая вода нам нужна?

 (Пресной воды в природе не так уж много. На каждые 100 л. воды приходится 2 литра пресной).

- Молодцы, обе команды справились с заданием и получают жетоны.

II - Плывем дальше и попадаем на водопроводную станцию. Здесь воду очищают. Ведь всем известно,  что человеку для жизни нужна чистая вода. Здесь воду проверяют, очищают.

Задание команде «Волна»

- Как проверяют воду с помощью животных на водопроводных станциях?  

Отвечают ученики

(Для проверки чистоты воды использую раков. На спине у рака закрепляют датчик с помощью которого, люди могут узнавать, какой пульс у раков)

- Если пульс в норме 40-80 ударов в минуту, то вода чистая, а если 120-180 ударов – вода требует серьезной очистки.

Задание команде «Шторм»

- Как можно очистить воду на водопроводной станции?

Отвечают ученики

(Воду можно пропустить через ультрафиолетовые лучи, так её обеззараживают от вирусов и бактерий)

- Молодцы, вы справились с заданием.

III   Дальше у нас «Конкурс капитанов».

Кто быстрее отгадает ребус?

- Капитаны  молодцы! Прекрасно справились с заданием и наше путешествие продолжается.

IV Следующая остановка называется «Вода и жизнь»

- Человек может обойтись без золота и алмазов, без автомобилей и телефонов, но без воды он жить не сможет. Люди всегда обожествляли воду, называли её матерью всего живого, слагали о ней пословицы и поговорки.

1. Вода – мать, а без матери не проживешь.
2. М не ценим воду до тех пор, пока не высохнет колодец.
3. Капля за каплей – образуется озеро, а перестанет капать – образуется пустыня.
4. Не плюй в колодец: случиться напиться.

Пословицы команды оставляют из 2х карточек (  по две пословицы на команду «Найти окончание пословицы»  )

V  Наше путешествие продолжается теперь команды «Волна» и «Шторм» будут участвовать в конкурсе «Загадки о воде»

Загадки загадывать будет команда команде.

1. На свете нет её сильнее

        На свете нет её буйнее,

        В руках её не удержать

        И на коне не обогнать

                        (вода)

2. Одеяло белое,

        Не руками сделано,

        Не ткалось и не кроилось -

        С неба на землю свалилось.

                                (снег)

3. Без крыльев – летит,

        Без ног – бежит,

        Без паруса – плывет.

                        (облака)

4. Что за звездочки сквозные

        На пальто и на шарфе?

        Все сквозные, вырезные,

        А возьмешь – вода в руке.

                        (снежинки)

Молодцы команды получают жетоны.

VI  

- Наше путешествие подходит к концу. Итак, давайте подведем итог: какую роль выполняет вода в организме человека и животных.

      -  Если масса человека 60 кг.,  в его теле содержится 40 литров воды. Вода растворяет питательные вещества и передает их в кровь.  

        Приведите примеры:

Одна команда           -  Кусок сахара растворился в слюне и в желудочном соке и поэтому                                 попадает в кровь.

Другая команда          -   Белок яйца, крахмал картофеля расщепляются с помощью                                         желудочного сока и попадает в кровь

Одна команда           - Питательные вещества попадают в кровь.  А она состоит на                                 четыре пятых из воды.

Другая команда     - Кровь разносит питательные вещества по всему организму.

- Значит, вода это наша жизнь. Без воды нет жизни. Без воды организм обезвоживается и человек  умирает

- Как мы должны относиться к воде?

( ответы обеих команд)

        Наше путешествие подошло к концу. Обе команды показали хорошие знания, смогли ответить на все вопросы и получают призы.