Своя игра "Животный мир Владимирской области"
план-конспект занятия по окружающему миру (3 класс) на тему

  Своя игра «Животный мир Владимирской области»

Данная игра составлена для учащихся 3 классов в рамках изучения регионального курса «Наш край».

Цель игры: экологическое воспитание младших школьников, формирование любознательности при изучении природы родного края.

 Материалом для игры послужили книги А.Чеснокова из серии «Семейные уроки экологии». Учитель рекомендует ученикам перед проведением игры прочитать данные книги.

Оборудование: карточки с заданиями, слайды, таблица с категориями игры и баллами, выставка книг А.Чеснокова.

                                                         Ход игры.

Класс делится на три команды, выбираются капитаны, названия команд. Вначале игры команды приветствуют друг друга. Объясняются правила  первого тура игры. На доске висит таблица с категориями игры и баллами.

По очереди команды называют категорию и количество баллов, которые они хотели бы заработать за данный вопрос. За правильный ответ команда получает то количество баллов, которое соответствует цене данного вопроса, если ответили неправильно, то это количество наоборот вычитают из общего результата.

Таблица для учителя – ведущего.

Если выпал                         ,  то команде нужно поделиться  вопросом с

любой  другой командой. Если выпал                         , то    баллы

удваиваются, если правильно отвечают и снимаются, если ответ ошибочный

I тур

Категория: «Звери».

10 баллов – Этот зверёк любит играть в прятки. Он умеет прятаться на ровном месте. Нацепит на свои иголки листочки, мох; сверху пристроит грибок и замрёт посредине поляны.(Ёж)

20 баллов – Санитар леса, может голодать по несколько недель. В русских народных сказках слывет злым и жадным. (Волк)

30 баллов – Зверёк, который умело путает свои следы. Норы устраивает хитро, с несколькими выходами. Охотится за мышами, реже за птицами и зайцами. (Лиса)

40 баллов – Этот зверь любит проводить сельскохозяйственные работы в лесу. Он постоянно рыхлит почву, тем самым помогает растениям расти. (Кабан)

50 баллов – Красивый и ловкий зверек. Ловит белок, птиц, даже ежей. Сластёна, любит мёд и ягоды. (Куница)

Категория: «Рыбы»

10 баллов – Эта рыба получила своё название за то, что попав на воздух, она прямо на глазах темнеет, как бы линяет. (Линь)

20 баллов – У этой рыбки чешуйки такие мелкие, что кажется, будто их вовсе нет. Она очень маленькая, часто забивается в щели между камнями и подолгу там скрывается. От таких тесных квартир у рыбёшки на костюме стёрлись не только чешуйки,но и плавники помялись. (Голец)

30 баллов – Эта маленькая рыбка, которая мечтает стать Белугой. Из-за своего размера ей приходится всё время смотреть по сторонам: как бы ни попасть кому-нибудь в зубы, жмётся всегда ко дну, к песочку. (Пескарь)

40 баллов – Хищная, очень сильная, проворная рыба. У неё огромная пасть  с мелкими острыми зубами. Может выскочить из воды и изловить жертву на лету. Прямо ястреб в чешуе! (Щука)

50 баллов – Это толстая, ленивая, медлительная рыба. Заселяет глухие пруды и озёра. Тина для неё – рай. В ней рыбёшка вечно копается, добывая пищу. (Карась)

Категория: «Птицы»

10 баллов – Эти птицы издалека похожи на крошечные желто-зелёные шарики. Эти крохи кочуют по хвойным лесам, где удался урожай семян. Если в лесу голодно, то перебираются ближе к людским поселениям. Любят кусочки мяса, сало. (Синички)

20 баллов – Эта птица живет в поселках и городах нашей области.  Ее близкие родственники, горлица и вяхирь, с началом холодов улетают на юг. А она остается зимовать в нашем крае. (Голубь)

30 баллов – эту небольшую птичку нельзя встретить летом в наших краях. Ее родина северные хвойные леса. Весной эти птицы улетают туда, чтобы свить гнезда и вырастить птенцов. А вот зимой их можно увидеть на рябинах, боярышнике, шиповнике. (Свиристель)

40 баллов – Чем злее зима, чем выше сугробы, тем лучше для этих птиц. Наклюются они березовых почек, набьют свои зобы, сложат крылья и плюх прямо с березы в снег. Нырнут, да еще закопаются  поглубже с помощью крыльев и лап. Так в сугробах и спят всю ночь. Родственники – глухарь и рябчик. (Тетерев)

50 баллов – Платье этой птицы очень красивое. Тут и черный, и желтый, и красный, и белый цвет. В уютном гнезде можно увидеть яйца с голубыми, фиолетовыми и серыми пятнышками. (Щегол)

Категория: «Насекомые»

10 баллов – Это очень дружные насекомые, они живут в многоэтажном доме, который сами построили. (Муравьи)

20 баллов – Срок жизни этого насекомого – один теплый сезон. (Бабочка)

30 баллов – Налет, какого насекомого на сельскохозяйственные поля, сравнивали с вражеским нашествием. (Саранча)

40 баллов – Эти насекомые и грозные, и полезные. Своих личинок они кормят личинками других насекомых и тем самым избавляют растения от многих вредителей. (Осы)

50 баллов – Весной у этого насекомого на уме только свадьбы. В начале лета его не встретишь, зато личинки этого насекомого живут долго и любят поесть. Они прячутся глубоко в землю и грызут корни растений. (Майский жук)

Категория: «Следопыт»

Вопрос: Чьи  это следы?

10 баллов – медведь (слайд№3)

20 баллов – лиса (слайд№4)

30 баллов – белка (слайд№5)

40 баллов – волк (слайд№6)

50 баллов – лось (слайд№7)

В конце первого тура подводятся итоги. Ко второму туру допускается та команда, которая имеет положительный результат.

Во втором туре участвуют по одному представителю от каждой команды. Ребята убирают те категории, в которых они бы не хотели участвовать. На доске остаётся одна категория. Ученики делают ставки, то количество баллов, на которое они бы хотели улучшить результат своей команды. Он не может превышать общего результата команды.

II тур

Вопросы второго тура все на слайдах с ответами.

Категория: «Звери» (слайд № 9)

Вопрос. Почему лося называют сохатым? (Из-за разлапистых рогов)

Категория: «Рыбы» (слайды № 12, 13)

Вопрос. Эти невеликие рыбки любят сбиваться в большие стаи – косяки. Зимой они укладываются спать опять же вместе, плотно и густо. Ищут глубокое дно с илом. Кормятся тиной и живностью, которая в ней прячется. Тело рыб обильно покрывает особая слизь. (Густера)

Категория: «Птицы» (слайды № 15,16)

Вопрос.  Птица – «лесная сплетница». (Сорока)

Категория: «Насекомые» (слайд №14)

Вопрос. Как называют пчелиный городок. (Пасека)

Категория: «Следопыт» (слайды № 10, 11)

Вопрос. Чьи это следы? (Рысь)

Подведение итогов.

Награждение команды победительницы и лучшего знатока животного мира Владимирской области.