Викторина по окружающему миру 1 класс
методическая разработка по окружающему миру (1 класс) по теме
Данная викторина составлена на игровом материале. Подходит для любого УМК.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 39.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Викторина по окружающему миру
«Прогулка по лесным тропинкам» для 1 классов
Класс разделен на 2 команды. За правильный ответ команда получает жетоны.
Сегодня мы с вами отправляемся на прогулку по лесным тропинкам. А как мы можем отправиться, сидя в классе? ( в воображениях, в своих фантазиях, мысленно представим).
Послушайте историю о лесе.
Кадр 1 Лес
Жил – был лес.
Кадр 2 Птицы
Обитали в лесу птицы. Птицы пели задорно и весело.
Кадр 3 Звери
Жили в лесу и звери. Резвились на полянах, охотились.
- Каких зверей узнали? (енот, белка, заяц, волк, медведь, лиса, олень…)
Кадр 4 Человек
Но однажды пришел в лес человек. Построил рядом с лесом дома, фабрики, заводы, школы, дороги. Места для жизни ему не хватало.
Кадр 5 Вырубка леса
Стал человек тогда вырубать лес.
Кадр 6 Пожар в лесу
Стал разжигать костры, и огонь погубил лес.
Кадр 7 Загрязнение водоемов
Заводы и фабрики сбрасывали отходы в реки, лесные озера и загрязнили воду в лесу.
Кадр 8 Воздух
Дым из труб заводов и выхлопные газы автомобилей на дорогах отравили воздух.
Кадр 9 Засорение отходами
Отдыхающие загрязнили природу леса мусором (бутылками, резиной, бумагой).
Кадр 10 Просьба леса
Негде стало жить бедным животным. И ушли они из нашего леса далеко. Остался лес один. Тоскливо и страшно стало в лесу.
И обратился тогда лес к нам с просьбой о помощи.
«Помогите вернуть былую красоту, птиц и животных!»
- Почему в лесу никто не живет? (человек разрушил жизнь леса)
Чтобы помочь лесу, прогуляемся по лесной тропе и исправим ошибки человека.
Задание 1. Узнать название деревьев.
Эти деревья мы посадим в нашем лесу.
1 команде Ствол этого дерева похож на белый сарафан.
Кадр 11 Береза
2 команде Дерево с плодами в виде пучка горьковатых оранжево – красных ягод.
Кадр 12 Рябина
1 команде Крупное дерево с мощным стволом.
Кадр 13 Дуб
2 команде Это дерево называют плакучим.
Кадр 14 Ива
1 команде Дерево с широкими фигурными листьями, похожими на звездочки.
Кадр 15 Клен
2 команде Дерево с длинными иглами, округлыми шишками.
Кадр 16 Сосна
1 команде Дерево с короткими иглами и округлыми шишками.
Кадр 17 Ель
2 команде Лиственное дерево с медоносными душистыми цветами.
Кадр 18 Липа
Вот и выросли в нашем лесу новые красивые деревья. Приятно бегать меж стволов и играть в подвижные игры.
Физминутка
Ветер тихо клен качает.
Вправо, влево наклоняет.
Раз – наклон, два – наклон.
Зашумел листвою клен.
Задание 2 Поможем вернуться птицам.
1 команде Хозяйка ночного леса.
Кадр 19 Сова
2 команде Санитар леса.
Кадр 20 Дятел
1 команде Птица – сплетница.
Кадр 21 Сорока
2 команде Какая птица умеет считать годы?
Кадр 22 Кукушка
1 команде Какая птица прилетает с первым снегом?
Кадр 23 Снегирь
2 команде Какая птица издает звуки «зинь – зинь»?
Кадр 24 Синица
Снова запели птицы в нашем лесу.
Игра
Я буду читать стихотворение. Вы внимательно слушайте. Если я допущу ошибку, хлопайте в ладоши.
Прилетели птицы: голуби, синицы, аисты, вороны, галки, макроны…
Прилетели птицы: голуби, синицы, мухи и стрижи…
Прилетели птицы: голуби, куницы…
Прилетели птицы: голуби, синицы, чибисы, чижи, галки и стрижи, комары, кукушки…
Прилетели птицы: голуби, синицы, чибисы, чижи, галки и стрижи, аисты, кукушки, даже совы – сплюшки, лебеди, скворцы. Все вы молодцы!
Задание 3 осталось вернуть зверей. Поможем и им.
1 команде Какой хищный зверь известен любовью к сладостям?
Кадр 25 Медведь
2 команде Животное и гриб одинаково называются.
Кадр 26 Лисичка
1 команде Великан с могучими рогами, живет в холодных краях.
Кадр 27 Олень
2 команде Животные рождаются голыми.
Кадр 28 Еж
1 команде Какому зверю помогает выжить выносливость, он может не есть, не пить по многу дней, не теряя при этом силы?
Кадр 29 Волк
2 команде Хвост служит рулем, а иногда парашютом.
Кадр 30 Белка
1 команде Теряет рога каждую зиму.
Кадр 31 Лось
2 команде Спит под своими ушами.
Кадр 32 Заяц
Звери вернулись в лес и благодарят вас.
Кадр 33 Лес
Лес преобразился. Снова запели птицы. Звери начали резвиться на полянах.
Задание 4 Ожил наш лес. На надо вернуть и насекомых.
1 команде Насекомое - вертолет.
Кадр 34 Стрекоза
2 команде Светящееся насекомое.
Кадр 35 Светлячок
1 команде Самого не видно, а песню слышно.
Кадр 36 Комар
2 команде Дикая родственница пчелы.
Кадр 37 Оса
1 команде Поющее насекомое
Кадр 38 Кузнечик
2 команде Многоножка, любит жить в сыром месте.
Кадр 39 Мокрица
Насекомые вас благодарят за то, что они смогли вернуться в лес
Вот и стал лес таким, каким он был раньше.
Кадр 40 Охрана природы
- Нужно ли охранять природу? (да)
Охранять природу нужно от мусора, грязи, дыма, копоти, нерадивых туристов и других нарушителей экологии. В лесу нужно проводить субботники по уборке мусора, лесничий должен охранять лес от браконьеров и вырубки, пожарные тушить лесные пожары, государство создавать заповедники для сохранения редких животных и растений, ученики школ помогать взрослым посильным трудом.
Игра «Это я, это я, это все мои друзья»
Я спрашиваю. Если вы делаете так, вы отвечаете - «Это я, это я, это все мои друзья». А если не делаете – молчите. Будьте внимательны.
Кто задорный и веселый,
Верность правилам храня,
Бережет нашу природу
От коварного огня?
Кто поджег траву у дома,
Подпалил ненужный сор,
А сгорел гараж знакомых
И строительный забор?
Кто из вас в реке купался
И на пляже загорал?
А когда домой собрался,
Мусор за собой убрал?
На привале кто в лесу
Жег засохшую сосну?
А потом так поспешил,
Что костер не затушил?
Кто, гуляя на лугу,
Зря не топчет там траву?
Насекомых кто не ловит
И цветы совсем не рвет?
Кто животных, птичек любит?
Кто кормушки мастерит?
Кто природу охраняет?
За порядком кто следит?
Игра
- Если ты не рвешь больших букетов, то хлопни в ладоши над головой.
- Если ты никогда не оставляешь мусор в лесу, то топни ногой.
- Если ты сажаешь цветы, кусты, деревья, то подними руку.
- Если ты не ломаешь веток, то кивни головой.
- Если тебе нравятся цветы, то улыбнись.
- Если в твою комнату залетел шмель, ты выпускаешь его на волю, то махни рукой.
- Если ты считаешь, что каждый человек должен заботиться о природе – протяни своим соседям руки.
Вот такими дружными мы должны быть, чтобы сберечь нашу родную природу.
Читайте энциклопедии, научно – познавательную литературу, приобретайте знания о природе!
Жюри подсчитывает количество жетонов и объявляет команду победителей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/09/picture-24559-1444365914.jpg)
1-2 класс викторина по окружающему миру
Дети в игровой форме подводят итоги знаний о животном мире....
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/11/picture-200662-1360581284.jpg)
Викторины по окружающему миру для 3 класса
Обобщающий материал в игровой форме поможет закрепить материал по окружающему по теме "Лес"...
Презентация. Экологическая викторина по окружающему миру 1 - 4 классы
Данный материал поможет учителям начальных классов провести викторину на экологическую тему....
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/23/picture-108170-1351014624.jpg)
Викторина по окружающему миру по теме "Природные зоны России" для дистанционного обучения (4 класс)
Вопросы по природным зонам России....
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/23/picture-108170-1351014624.jpg)
Викторина по окружающему миру по теме "Наши подземные богатства" и "Земля-кормилица" для дистанционного обучения. 4 класс (20 декабря 2013 года)
Вопросы по теме....
![](/sites/default/files/pictures/2020/08/07/picture-1043109-1596790219.jpg)
Викторина по окружающему миру "Мы и окружающий мир"
Викторина по окружающему миру «Мы и окружающий мир» Пояснительная запискаИгра предназначена для учащихся третьих классов. В викторине могут принимать участие 2 команды по 7...