Технологическая карта урока окружающего мира в 1 классе по теме «Сельское хозяйство»
план-конспект урока по окружающему миру (1 класс) по теме

Этапы урока

Содержание

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Формируемые УУД

Актуализация знаний и постановка учебной проблемы.

Повторение изученного. Каждой группе дается табличка с названием одной из отраслей хозяйства:

Промышленность

Сельское хозяйство

Транспорт

Сфера услуг

и набор одинаковых карточек со словами:

Детям предлагается выбрать только те слова, которые имеют отношение к их отрасли. Затем капитан каждой команды заполняет свою часть таблицы на доске

Организация работы в малых группах

Работа в группах

формируем умение совместно договариваться о правилах общения и поведения (К);

формируем умение слушать и понимать других (К);

формируем умение обобщать и классифицировать по признакам (П)

Совместное открытие знаний.

Открытие новых знаний происходит в процессе разгадывания загадок  (Приложение №1 презентация)

Демонстрация слайдов

Определяют тему урока. Ставят цель

формируем умение определять цель деятельности на уроке (Р);

формируем умение выявлять сущность, особенности объектов (П)

формируем умение на основе анализа объектов делать выводы (П)

Применение новых знаний

Работа в тетради (стр. 46 № 1)

Оказание помощи по необходимости

Самостоятельная работа

формируем умение оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей (Р)

Итог урока. Рефлексия.

Что нового вы узнали на уроке?   

– Что повторили из того, что уже знали?

– На какие вопросы получили ответы?

– Какие остались?

– Где вы сможете найти ответы на эти вопросы? (Если остались.)

– Когда вам могут пригодиться знания сегодняшнего урока?

– Какой вывод сделали?

формируем умение осуществлять познавательную и личностную рефлексию (Р)