внеклассное занятие «Край родной, навек любимый …»
методическая разработка по окружающему миру (2 класс) по теме

Классный час «Край родной, навек любимый …»

Цели:

воспитание чувства настоящего хозяина родной земли, помочь увидеть красоту и неповторимость родного края,

ознакомиться с историей поселка,

ознакомиться с трудностями былых лет, которые сумели преодолеть первоцелинники.

Учитель:  Когда человек появляется на свет, родители дают ему имя. С этим именем он неразрывно связан всю жизнь. Точно так же неразрывно связан он и со своей родиной-местом, где родился и вырос. Сегодня я хочу познакомить вас с историей нашей родины – историей нашего посёлка.

Ученики:

1.Люблю мой край…
Как странно это слышать:
Ведь каждый человек свой любит край!
Но небо здесь синее, солнце выше,
И в цвет сирени здесь окрашен май!
2.Дождем и сеном пахнет лето,
Зовет прохладою река…
А осень золотом одета,
Плывут клочками облака.
Лыжнею манит вдаль зима,
Морозным утром снег хрустит…
И выйдет с берегов река – в апреле.
Лес весной шумит…
3.Люблю мой край!
Я много мест видала,
И можно хоть полмира обойти,
Но ближе и родней родного края,
Я думаю, мне больше не найти!

(А. Коблева.)

Слайды 1,2

Учитель: 1954 год вошел в историю нашей страны, как год начала освоения целинных и залежных земель.  Тысячи молодых парней и девчат снялись с насиженных мест и по комсомольским путевкам, по велению сердца отправились в холодные, необустроенные степи Казахстана и Поволжья, Оренбуржья и Алтайского края. Отправились строить новую жизнь.

Те великие события не обошли стороной и наш район. В декабре 1954 года на берегу Большого Узеня, практически на голом месте начали расти палатки, вагончики с тем, чтобы со временем превратиться в красивый благоустроенный поселок с развитой инфраструктурой.  Был создан крупнейший целинный совхоз «Декабрист». Со всех концов страны на неосвоенные земли съезжались добровольцы, многие из которых так и остались, связав свою жизнь с Ершовским краем. Многие из них хорошо вам знакомы. Это Поляков Н. Ф., Якуткина З. В., Майоров Т. К., Грищенко А. Ф., Юдкина А. И., Баженова В. Я., Науменко А. Ф., Курняева В. Д., Фроленкова А. П., Дмитриева А. Х. и другие. Многих, к сожалению, уже нет с нами, но в посёлке живут их дети, внуки и правнуки.

Слайды 3,4,5.

Шли годы. Рос совхоз, росло благосостояние его жителей. Уже с марта 1955 года в совхозе работала почта, аптечный пункт, магазин в утепленной палатке. В 100 метрах от речки  Большой Узень была развернута больница на 10 коек. Врачом был Б. Б. Харитонов, а фельдшерами А.Ф. Науменко и Б.Я. Баженова. Население большей своей частью имела радиоприемники. А в 1960 году был сдан в эксплуатацию и ДК.

В первый же год заложили фундаменты 17 домов. Из сборно-щитовых панелей сладили мастеровые, столовую и небольшой магазин. О качестве построек тех лет говорит тот факт, что два общежития до сих пор стоят целые на центральной усадьбе  Целинного.

Слайды 6,7,8,9.

А.Кривенко, первый секретарь комитета Комсомола совхоза с декабря 1954 года, т.е. с начала освоения целинных земель совхоза «Декабрист» написал это стихотворение.

Ученики: «Посвящается «Декабристу».

1.Есть в Заволжье совхоз не простой, а целинный.

Воздух там как всегда ароматный чист.

И раскинулся он точно витязь былинный,

А названье ему «Декабрист»!

2.Он в суровый мороз, в декабре создавался

Волей партии руководим,

Комсомол в него шел и поклялся: -

Хлеб целинный народу дадим!

3.И уже через год его слава гремела –

«Декабрист» хлеба Родине тоннами дал,

А Ершовская степь заимела

Тех героев, что свет не видал.

4.Их сплотила земля крепче стали

И призвала на доблестный труд,

А за то ордена и медали

Им вручали и вам их дадут.

5.А с годами совхоз набрал силу,

Стал крепче, стал в почете его тракторист,

Да и труд стал и в радость и легче,

Одним словом совхоз «ДЕКАБРИСТ»!

Учитель: Целинники смогли в короткий срок накормить изголодавшую за годы войны страну. Да и сейчас вклад целинных хозяйств в зерновое производство страны трудно переоценить. И Президент России об этом неоднократно заявлял об этом в различных средствах массовой информации. По свидетельствам специалистов до 40% валового сбора зерна в нашей стране приходится на хозяйства, созданные  в 50-е годы на целинных и залежных землях.

Слайд 10.

Ученики:

1.Вот хлеб — высок, румян и свеж.

Его ты ежедневно ешь:

Орловский, рижский, заварной,

Пшеничный любишь и ржаной.

2.Не забывай же никогда.

Какого стоило труда

Поднять тугую целину

Плугами в трудную весну,

Удобрить землю под черно,

Чтоб в колос выбилось оно.

3.А жатва, если зной иль град?!

Их много — всяческих преград —

Преодолеть нам суждено,

Запомни же, как дважды два.

 Народной мудрости слова:

 4.Кто хлебушком не дорожит,

Тот мимо жизни пробежит».

 И если ты не глух, не слеп,

 Цени народный, трудный хлеб.

Слайды 11,12,13.

Учитель: С годами наш посёлок вырос, строились дома, новые здания, изменилась его центральная площадь. Выросло уже не одно поколение в семьях первоцелинников. Здесь живёте и вы. История нашего посёлка продолжается.

Слайды 14,15,16,17,18.

В исполнении детей звучит песня «Наш край».

Использованы материалы статей газеты «Степной край»

Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа п. Целинный Ершовского района Саратовской области»

Номинация «Всякому мила своя сторона»

Классный час «Край родной навек любимый»

                                                                                Мероприятие подготовила и провела

                                                                 учитель начальных классов

                                          Рыхлова В. А.

2012 год