Олимпиада по окружающему миру "Мир вокруг нас" 2 класса
олимпиадные задания по окружающему миру (2 класс) по теме

Олимпиада по окружающему миру  среди 1 – 4 классов

«Мир вокруг»

Задания для 2 класса

Уважаемый участник олимпиады!

Внимательно ознакомься с вопросами и вариантами ответов.

Желаем удачи и победы!

Задание

1        

Что из перечисленного относится к живой природе?

1) звезды, планеты

2) горы, океаны

3) растения, грибы

4) вода, воздух

5) равнины, реки

2        

Что является источником тепла для всего живого на Земле?

1) Луна

2) Венера

3) Солнце

4) небо

5) звезды

6) океаны

3        

Выбери верный ответ.

1) природой называется все то, что окружает человека

2) природой называется все то, что сделано руками человека

3) природой называется все то, что окружает человека и не сделано его руками

4        

Как можно определить возраст рыбы?

1)        по зубам

2)        по плавникам

3)        по чешуе

4)        по размеру

5        

Что называется погодой?

1) вид и количество осадков

2) сочетание температуры, осадков, ветра

3) температура воздуха и воды

4) направление ветра

6        

Какое высказывание верно?

1) У кустарников один короткий ствол.

2) У кустарников несколько довольно тонких одревесневших ство¬ликов.

3) У кустарников несколько травянистых стволиков.

4) Кустарниками называются невысокие деревья.

7        

Какое из этих растений культурное?

1) слива        

2) рябина        

3) калина

4) жимолость

8        

Как называется место встречи тёплого и холодного воздуха?

1) тайфун        

2) смерч        

3) фронт

4) ураган

9        

Выбери верное высказывание.

Животные - это:

1) птицы, звери, насекомые, рыбы, ящерицы, змеи, лягушки, растения, грибы, микробы

2) птицы, звери, насекомые, рыбы, ящерицы, змеи, черепахи, лягушки, черви

3)        человек, птицы, звери, насекомые, рыбы, растения, грибы, микробы

10        

Рассказ натуралиста.

У одного любителя природы рос воспитанник - обыкновенный рыжий лис. Когда лисенку исполнился год, хозяин решил погулять с ним по лесу. По дороге им попался старый заброшенный сенник - сарай. Внезапно лис бросился вперед к лазу в сарай, злобно оскалив зубы. А через мгновение с ним что-то произошло: он закрутился на месте, чихал, тер морду лапами и снова чихал. Потом рухнул на землю.

Оказалось, в углу сарая сидел крупный черный хорь, которого лис принял за кота и бросился за ним. Убегающий от преследователя хорь выпустил «заряд» ядовитой, дурно пахнущей жидкости.

Ответь, с какой целью он это сделал? На что направлено данное приспособление лесного зверя?