Внеклассное мероприятие "Историческая игра"
план-конспект занятия по окружающему миру (3 класс) по теме

Внеклассное мероприятие

Тема: «Историческая игра»

Цель: проверить уровень знаний у учащихся по всем изученным темам по

           истории.

Задачи:

образовательные: выявить уровень знаний у учащихся по истории Москвы,

                                 о исторических событиях, времени.

воспитательные: воспитывать интерес к истории, наблюдательность,  

                                      воспитывать чувство патриотизма.

развивающие: развивать внимание, память, логическое мышление, связную

                          грамотную речь.

Оборудование: наглядный и раздаточный материал.

1. Орг. Момент.

Приветствие, проверка готовности к уроку.

2. Повторение ранее изученного.

Сегодня на уроке мы будем играть. Повторим некоторые моменты из истории, проверим, что вы знаете.

- Что такое история?

- Какие темы изучали, о чём говорили?

3. Объяснения правил игры.

Сегодня мы поработаем в командах. Целый ряд – одна команда. (На перемене расставляем парты, чтобы участникам команд было удобно работать).

Это трудное испытание, нужно тихо, дружно поработать. Так каждый в своей команде должен принимать участие, вы должны совещаться, советоваться между собой.

Сейчас каждый должен придумать название команды, но не забывайте, что занимаемся Историей. Название команды должно отражать, что-то связанное с историей.

В нашей игре будет несколько заданий, каждая команда выполняет задание. Будут выставляться баллы, а так же за плохое поведение будут сниматься баллы.

4. Игра.

Задание № 1.

Отгадайте слово:

1 команда – д а б е п о (победа)

2 команда – ц а л и с т о (столица)

3 команда – в о л с и м (символ)

За отгаданное слово ставиться 2 балла.

Задание № 2

Сейчас мы узнаем знаете ли вы государственные праздники. Нужно соотнести название праздников с их датами.

Командам раздаются листочки с заданием. Они быстро выполняют задание, потом сдают, и вместе мы устно проверяем.

1. Новый год                                          А. 23 февраля

2. Праздник весны и труда                    Б. 8 марта

3. День защитника отечества                В.9 мая

4. Рождество Христово                          Г. 1 мая

5. День Победы                                       Д. 7 января

6. Международный женский день         Е. 1 января

Задание № 3

Тест раздаётся в нескольких экземплярах, для того, чтобы участвовали всё участники команд. Даётся  8 минут для выполнения, 1 экземпляр от команды подписывается и сдаётся, я проверяю, подсчитываю ошибки. Далее проверяем устно, каждая команда по очереди отвечает на вопросы теста, даётся возможность получить дополнительные баллы.

Тест

1. Век – это...

а) 1000 лет;
б) 100 лет;
в) 200 лет.

2. Какой это век XIX ?

а) 20 век;
б) 21 век;
в) 19 век.

3. С какого времени началась наша эра?

а) с появления алфавита;
б) с рождения Иисуса Христа;
в) с появления денежных знаков.

4. Кого из великих деятелей называют по прозвищу?

а) Юрий Долгорукий;
б) Михаил Ломоносов;
в) Христофор Колумб.

5. Первое упоминание о Москве...

а) 1485 г.;
б) 1147 г.;
в) 1387 г.

6. Какой памятник стоит возле Храма Василия Блаженного?

а) памятник Петру 1

б) памятник А.С.Пушкину

в) памятник Минину и Пожарскому

7. Пергамент – это...

а) бумага;
б) шкура животного;
в) постройка.

8. Чем занимаются нумизматы?

а) изучают быт человека в разные времена;
б) изучают старые монеты;
в) обновляют старые вещи.

9. Фамилия в переводе с латинского ...

а) семья

б) мать

в) родные

10. Отличительный знак, эмблема, сочетание фигур и предметов — это ...

а) гимн

б) герб

в) конституция

11. Великая отечественная война началась в ...

а) 1812

б) 1941

в) 1938

12. Где строили свои поселения древние жители Руси?

а) на болотах

б) в полях

в) на возвышенностях, около рек

13. Главным предметом в избе была ...

а) скамья

б) стол

в) печь

14. Сколько лет исполнилось Москве в этом году?

а) 854

б) 862

в) 1000

15. С кем воевала Россия в 1812 году?

а) с немцами

б) с французами

в) с итальянцами

16. Кто является основателем Москвы

а) Александр 1

б) Юрий Долгорукий

в) князь Олег

17. Главная площадь Москвы?

а) Лубянская площадь

б) Красная площадь

в) площадь Революции

18. Кто не является полководцем в войне 1812 года?

а) М.И.Кутузов

б) П.И.Багратион

в) Г.К.Жуков

Задание № 4

Кроссворд.

Раздаётся учащимся, дается несколько минут для совещания и отгадывания.

На доске висит большой кроссворд (клеточки). Для разгадывания кроссворда вызываются участники команд по очереди, называю номер вопроса, который они должны отгадать. Если отгадывают слово, то  получают 1 балл.

Кроссворд

По горизонтали:

1. Древние записи о событиях, которые велись год за годом.
2. Промежуток времени в 100 лет.
3. Как называют двух людей, которые носят одно и тоже имя?
4. «Не красна … углами, а красна пирогами»
5. В 988 году Русь приняла религию …
6. Официальная эмблема государства, символ государства.
7. Какое событие началось в 1941 году?
8. Древние жители Руси.

По вертикали:

9. Основной закон государства.
10.  Какой город выдержал 900 дневную блокаду?
11.  Какой полководец командовал русскими войсками в 1812 году?
12.  Великий праздник, который отмечают целую неделю, начинается со светлого воскресенья.
13.  Торжественная песня, символ государственного единства.
14.  Схема для временного отображения исторических событий.

5. Подведение итогов.

Подсчитывание баллов, выявление победителя.