Зимушка-зима - конкурсная программа
классный час по окружающему миру по теме

Зимушка-зима.

                                              Конкурсная программа.

Цель: Сплотить детский коллектив, развивать смекалку, фантазию.

Оборудование: костюм Снежной королевы, карандаши, альбомы, иллюстрации на зимнюю тему.

Ход:

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья. Я поздравляю вас с тем, что вы попали в зимнюю сказку!

Сказка зимняя рядом,

Лишь вокруг посмотри:

Разноцветной гирляндой

На ветвях снегири.

А за чащей лесною,

У стогов на лугу -

Солнце рыжей лисою

Дремлет в синем лесу.

 Вот в эту зимнюю сказку мы и попали. А главными героями этой сказки будут команды…

Снежинка,

Морозко.

 А оценивать выступление команд будет героиня сказки,  которая похитила  мальчика Кая, когда ему в сердце попал осколок кривого зеркала, и сердце его стало ледяным. Кто это? Правильно – Снежная королева.

Кто написал эту сказку?  Правильно – Ганс Христиан Андерсен. /ответы оцениваются снежинками, команда – победительница набирает большее количество снежинок/

Выходит Снежная королева и занимает место жюри.

1 конкурс. «Стихотворение о зиме»

Любит наш народ зиму-зимушку. И на санках покататься можно и в снежки поиграть. А длинными, зимними вечерами можно и сказку послушать, и песню спеть, и загадки загадать, и стихи почитать.

А сколько о зиме написано стихов?! Их великое множество. Сейчас мы их послушаем…

/Участники читают стихи о зиме. За лучшее исполнение вручается снежинка/

(Но можно загадать загадки о зиме или спеть песни и т.д.).

2.конкурс-эстафета «Загадочный кроссворд»

Послушайте стихотворение:

Мы снежную бабу слепили вчера,

И шляпа у бабы была из ведра,

А нос из морковки, а руки из палки,

Метла из метлы, а коса из мочалки.

И мы слепили хороших снеговиков. Только это не простые

 снеговики, на них разместились кроссворды.

Загадки:

Белая морковка, зимой растет. (Сосулька)

И не снег, и не лед, а серебром деревья уберет (Иней)

Без рук и без ног, а ворота открывает (Ветер)

Он летает белой стаей и сверкает на свету, он звездой прохладной тает на ладони и во рту?  (Снег)

невидимкой осторожно он является ко мне и рисует, как художник, он узоры на окне? (Мороз)

Кто осенью спать ложится, а весной встает?   (Медведь)

запорошила дорожки, разукрасила окошки, радость детям принесла и на санках пронесла7   (Зима)

Есть, ребята у меня, два серебряных коня, езжу сразу на обоих, что за кони у меня? (Коньки)

3 конкурс «Снежные фантазии».

Есть замечательный художник, который без красок и кистей расписывает зимой окна домов. Что это за художник? Правильно, это мороз. Прикоснется этот художник к стеклу и…

Вырастает лес, белый весь, пешком в него не войти, и на коне не въехать…

 Задание: Каждой команде нарисовать морозные узоры. /Участникам выдается ватман, белая и синяя гуашь. Во время выполнения задания включается какая-нибудь зимняя песня./

4 конкурс «Зимние забавы»

Попади снежком в корзину.

Для этого необходимы 2 корзины  и мячи. Дети с расстояния забрасывают мячи в корзину. Побеждает тот, кто больше забросит снежков.

5 конкурс «Соедини правильно»

Необходимо предмет поместить в нужную сказку.

Названия сказок: Царевна-лягушка, Лиса и журавль, По щучьему веленью, Снегурочка, Петушок и бобовое зернышко, Маша и медведь, Лиса, заяц и петух, Солдатская каша.

Предметы: Болото, кувшин, печка, костер, зернышко, короб, избушка ледяная, топор.

6 конкурс «Вырежи снежинку»

Отгадайте:

Что за звездочки сквозные

На пальто и на платке.

Все сквозные – вырезные,

А возьмешь – вода в руке.

Конечно, это снежинка. А сейчас каждой команде нужно вырезать снежинку из бумаги. Кто быстрее и красивее?

7 конкурс: «Назови зимние сказки».

 Кто больше?

/Морозко, Снежная королева, Снегурочка, Мороз Иванович, Зимовье зверей, 12 месяцев, Два мороза, Госпожа Метелица и т.д./

8 конкурс «Слово в слове»

СНЕГУРОЧКА

Снег, гора, рок, кора, негр, рак, река, горе, сера, роса

Команда победительница получает сладкий приз.