Урок окружающего мира 2 класс. Тема "Обитатели моря"УМК "Школа 2100"
план-конспект урока по окружающему миру (2 класс) по теме
Методический комментарий к уроку
1.Тема « Обитатели моря ».
2.Тип урока: повторение изученного материала. Данный урок направлен на повторение пройденного материала по теме « Моря и острова», расширяет знания детей об обитателях морей, знакомит детей с водными объектами Архангельской области.
На уроке используется технология: проблемного диалога
Программа: УМК « Школа 2100», 2 класс
Учебник: «Наша планета Земля» в 2 – х частях. Авторы( А.А. Вахрушев, О.В.Бурский, А.С. Раутиан), рабочая тетрадь к учебнику « Наша планета Земля»
Место урока в системе уроков по разделу « Наша планета».
3.Описание разработки.
Выбор данного типа урока продиктован дидактическими целями занятия, которые поставлены с учетом программных требований, возрастных особенностей учащихся, необходимого уровня знаний и умений учащихся, места урока в системе уроков по данному разделу. Структура урока соответствует целям, задачам, этапы логически последовательны и взаимосвязаны. На этапе актуализации знаний учащиеся в игровой форме вспоминают географические понятия, изученные на прошлом уроке, на этапе расширения и применения знаний учащихся используется групповая форма работы, ребята учатся взаимодействовать друг с другом в учебном процессе. Дети отгадывают загадки и показывают на карте острова и полуострова. Моря, как правило, существенно мельче океанов. В связи с этим при характеристике обитателей морей, основное внимание уделено обитателям поверхностных вод. Животные и растения моря не знакомы ребятам, поэтому на уроке учителем используется иллюстративный материал.
Далее дети работают в паре, им предлагается прочитать отрывок из произведения и догадаться, о каком море идет речь, дети находят слова – признаки описывающие море и самостоятельно делают вывод об этом водном объекте. При знакомстве учащихся с обитателями Белого моря, детям заранее было предложено самостоятельно подготовить небольшие сообщения об обитателях моря. Учитель лишь дополнял рассказы детей.
Специфике урока соответствует уровень трудности, содержание материала, виды, методы и приемы работы. На уроке применяются следующие методы:
Ø Словесный (беседа, вступительное слово учителя, сообщения учеников,
Ø Практический (работа с картой, с иллюстративным материалом)
Ø Наглядный (иллюстрации, карта,).
На уроке используются разные виды работ: фронтальная, групповая, работа в парах, самостоятельная. На уроке чередуются разные виды работ с учетом нарастания трудностей. Система методов, применяемая на уроке, положительно влияет на общее развитие школьников. Развиваются все виды речевой деятельности: говорение, слушание, чтение. Сообщения, подготовленные детьми, позволят учащимся обратиться к словарям, справочникам, энциклопедиям с целью узнать животный и растительный мир моря. На протяжении всего урока ребята работают с картой, учатся находить и показывать моря и другие географические объекты. На этапе систематизации и обобщения знаний, ребятам предлагается поработать с иллюстрациями и распределить обитателей морей по месту их обитания в море. В конце урока рефлексия деятельности, дети, совместно с учителем подводят итог и оценивают свою работу на уроке.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
plan_-_konspekt_otkrytogo_uroka_okruzhayushchiy_mir.zip | 10.68 КБ |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок окружающего мира . 2 класс. Школа 2100
Урок ознакомления с новым материалом. Проходит урок в форме рпутешествия исследовательской экспедиции....
уроки окружающего мира 3 класс Школа 2100 с 1 по 3 урок
уроки + презентации по окружающему миру для 3 класса по УМК Школа 2100...
уроки окружающего мира 3 класс Школа 2100 с 4 по 5 урок
уроки окружающего мира для 3 класса по программе 2100 с презентациями...
уроки окружающего мира 3 класс Школа 2100 6 урок
урок + презентация по окружающему миру 3 класс...
Урок окружающего мира по УМК "Школа 2100"
Урок окружающеко мира по УМК "Школа 2100" 1 класс по теме "Среда обитания.Охрана животных."Урок построен по технологии проблемного диалога, с использованием ИКТ....
Никитина Светлана Юрьевна. Конспект урока окружающего мира. 3 класс."Школа 2100" по теме "Человек"
Компьютерная презентация является сопровождением к уроку окружающего мира по теме "Человек" в 3 классе. Цель урока: рассмотреть отличие человека от других обектов живой природы, познакомить со ступен...
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА «ШКОЛА 2100») 1 класс Тема урока: «Путешествие Колобка»
Урок относится к проблемно - развивающему типу. В содержательном плане он знакомит учащихся с профессиональной деятельностью людей. На примере колобка (хлебобулочного изделия) в обратном порядке просл...