Знатоки родной природы.
методическая разработка (окружающий мир, 3 класс) по теме

« ЗНАТОКИ РОДНОЙ ПРИРОДЫ»

ЦЕЛЬ:

В занимательной форме активизировать знания учащихся о природе, о растениях и животных; стимулировать их познавательную активность.

ОБОРУДОВАНИЕ:

- разрезные фишки;

- карточки с заданиями;

- карточки с ребусами;

- презентация.

ХОД ИГРЫ:
Участники игры заранее разбиваются на три команды. Дети самостоятельно придумывают название, девиз и эмблему.

I. СООБЩЕНИЕ ТЕМЫ.

- Ребята, расшифруйте тему нашего урока, разгадав ребус.  Слайд 2.

- Правильно, это природа.

И сегодня на уроке мы определим «ЗНАТОКОВ РОДНОЙ  ПРИРОДЫ».

II. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНД. (Название, девиз, эмблема).

III. РАЗМИНКА. (Каждый правильный ответ - 1 балл).

- Главное в разминке – ум и скорость. Так что постарайтесь!

1. Много рук, а рука одна (дерево).
2. Сколько ушей у трёх мышей? (шесть).
3. Какого цвета незабудки? (голубого).
4. Какую птицу называют «белобока»? (сороку).
5. Чем поёт кузнечик? (крыльями).
6. У кого голова на ноге находится? (у улитки).
7. Стоит лепёшка на одной ножке. (гриб).
8. Последний месяц зимы… (февраль).
9. Падают с ветки золотые монетки. (листья).
10. Кто сушит грибы на деревьях? (белка).

IV. О КОМ ТАК ГОВОРЯТ? (Каждый правильный ответ - 2 балла).  Слайды 3 -12.

- На земле огромное количество растений и животных. А знаете ли вы, что первые растения появились миллионы лет назад. У них не было ни корней, ни листьев, ни цветов. Прошло некоторое время и Землю покрыли леса из гигантских хвощей, мхов и папоротников. А жители этой чудесной «страны» - животные. И каждое из них – индивидуально.

1. Кого называют королём грызунов? (Суслик, БОБР, хомяк).  Слайд 3.
2. Кого на свете больше всех? (НАСЕКОМЫЕ, растения, животные).  Слайд 4.
3. Какого жука называют опасным преступником? (Майский жук, жук – олень,     КОЛОРАДСКИЙ жук).  Слайд 5.
4. Кого называют глазастым охотником? (Варан, СТРЕКОЗА, лягушка).  Слайд 6.
5. Какая птица занесена в Красную книгу? (УТКА-МАНДАРИНКА, сокол, воробей).          Слайд 7
6. Какая бабочка появляется весной первая? ( Переливница, адмирал, КРАПИВНИЦА).   Слайд 8.
7. Какое животное спит с открытыми глазами? (ЗМЕЯ, слон, летучая мышь).  Слайд 9
8. Какая птица умело подражает голосам других птиц? (Ворона, СКВОРЕЦ, клёст). Слайд 10
9. Птенцы  какой птицы не знают матери? (Ласточка, КУКУШКА, дятел).  Слайд 11.
10. У каких птиц есть специальные детские ясли? (Голубь, снегирь, ПИНГВИН)  Слайд 12.

V. ЗАКОНЧИ  НАРОДНЫЕ ПРИМЕТЫ. (Каждый правильный ответ - 3 балла).  Слайд 13.

                                         - У природы нет плохой погоды,
                                         Каждая погода – благодать.
                                         Дождь иль снег, любое время года,
                                         Надо благодарно принимать.
- Так поётся в одной из песен. А вы можете предсказать  погоду  по каким-либо признакам? Сейчас проверим!

1. Отлёт журавлей в начале  сентября – (предвещает раннюю зиму).
2. Ласточки и стрижи летают над самой землёй – (к дождю).
3. Лесные птицы вьют гнёзда с южной стороны дерева – (лето будет холодным).
4. Воробьи прячутся под крышами – (перед метелью).
5. Паутина стелется по растениям – (к теплу).
6. Если рябины в лесу много – (к дождливой осени).

VI. РАЗГАДАЙ РЕБУСЫ. (За каждый правильный ответ – 1 балл).  Слайды 14 – 23.

- У каждой команды карточка с заданием. Вам нужно проявить свою сообразительность и смекалку, чтобы разгадать как можно больше ребусов.

VII. УЗНАЙ ПО ОПИСАНИЮ. ( Каждый правильный ответ - 4 балла).  Слайды 24 – 29.
- У вас на столах лежат карточки с заданиями. Каждой команде необходимо назвать растение и животное, которое в них  описано.

1. Это удивительное дерево во время цветения – просто волшебное. Его вполне можно считать деревом – горожанином. Древесина желтоватая, лёгкая, мягкая, она не трескается при сушке. Русские матрёшки, расписная посуда и многие другие произведения искусства тоже из этого дерева. Что это?  (ЛИПА).  Слайд 24.

2. Ох, и не любят же меня люди. Голос, видите ли, им мой не нравится, и глаза, говорят, у меня некрасивые. Днём сплю, а под вечер начинаю ухать, стучать клювом и хлопать крыльями. Если бы не я, пришлось бы тогда некоторым сидеть без хлеба. Все семена мыши погрызли бы.  (СОВА).  Слайд 25.

1. Это не растения и не животные. Учёные выделяют их в особое самостоятельное «царство». Их насчитывают более 100000 видов. Они растут на земле, на пне, на дереве, на камне, в поле, на грядке. Они доктора леса, поэтому их специально  разводят в новых лесопосадках. Ими питаются и лечатся животные (ГРИБЫ).  Слайд 26.

2. На земном шаре нет, пожалуй, такого существа, о котором рассказывали бы столько легенд и небылиц, как обо мне. Не нравится, что темноту я люблю, что на обычных птиц и зверей не похожа, что сплю, вися на лапах, головой вниз. Но я же друг человеку, а не враг. (ЛЕТУЧАЯ МЫШЬ).  Слайд 27.

1. Это дерево несёт много пользы. Больным даёт лекарства, которые вырабатываются из её листьев и почек. Да и попариться в бане с её веником – всем хворям конец. Соком  жажду утолить можно. Из коры в старину посуду и украшения делали.  А если печь затопить дровами из этого дерева – и жара, и света много.  (БЕРЁЗА).  Слайд 28.

2. Я – зверь опасный. Лапы у меня очень сильные. Днём лежу на толстой ветке или в яме, а ночью выхожу на охоту. Осторожно иду, прислушиваюсь. А иногда сижу на ветке ели и смотрю на тропу, где звери идут к водопою. Оленя увижу, прыгну ему прямо на спину и вопьюсь зубами в шею. (РЫСЬ).  Слайд 29.

VIII. КТО БОЛЬШЕ. (Одно правило – 1 балл).  Слайд 30.

Есть одна планета – сад,
В этом космосе холодном,
Только здесь леса шумят,
Птиц, скликая, перелётных.
Лишь на ней одной увидишь
Ландыши в траве зелёной,
И стрекозы только тут,
В реку смотрят удивлённо.
Береги свою планету,
Ведь другой на свете нету.   (Я. Аким.)

- Но, к сожалению, люди не всегда берегут свою планету и всё, что на ней есть. А больше всех страдают живые существа – растения и животные. А ведь человек должен охранять природу!

- Ваша задача – составить правила на тему: «Будем беречь природу».

IX. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА.
        НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ.