тесты по ОМ 3 кл
тест по окружающему миру (3 класс) по теме

Итоговый тест за I триместр.

I вариант.

1. В какой строчке указаны только тела?

          а) кастрюля, сковорода, чайник, кран, вода;

        б) парта, доска, стол, стул, лампа;

        в) карандаш, ручка, чернила, пенал, сахар.

2. В какой строчке указаны только газообразные вещества?

      а) вода, крахмал, соль, перец;  

      б) кефир, ряженка, хлор, фтор;

      в) азот, кислород, углекислый газ.

3. Какие вещества входят в состав воздуха?

а)водород, медь, цинк;        

б)кислород, азот, углекислый газ;        

в)        хлор, фтор, йод.

4. Лед и снег - это вода ....

  а) в твердом состоянии;

   б) в жидком состоянии;

   в) в газообразном состоянии.

            5.         Ты вымыл пол в классе. Почему через некоторое
              пол время он стал сухим?

  а) вода с поверхности пола испарилась;    

 б) вода впиталась в поверхность пола;

       в) вода осталась на подошвах обуви учеников, которые ходили по классу.

6. Какая вода нужна людям?        

а)прозрачная;        

б)бесцветная;        

в)чистая.

7. Что происходит с камнями при нагревании?

   а) камни при нагревании расширяются;

  б) камни при нагревании сжимаются;

   в) с камнями при нагревании ничего не происходит.

8. Что растения получают из почвы?

а)        перегной, песок, глину;

б)        воздух, воду, соли;

в)        остатки растений и животных.

9. Какие живые существа обитают в почве?

а)        муравьи, мухи, тараканы;

б)        бабочки, жуки, мыши;

в)        дождевые черви, кроты, медведки.

10.  Какое важное вещество образуется в листе вместе с питательными веществами?

а)        азот;

              б)        углекислый газ;
                в) кислород.

11. Что к чему приводит? Соедини линиями.

Заготовка древесины.                                                 Загрязнение воздуха.

Выброс дыма заводами                                              Загрязнение водоёмов.

  фабриками.                                                                

Неумеренная охота                                                     Уменьшение количества            

на   диких зверей и птиц.                                                  лесов на Земле.

Слив сточных вод заводами                                      Исчезновение некоторых            

              и фабриками .                                                        видов животных    

12. Заполни пропуски в тексте.

Твёрдые горные породы в природе от нагревания_______________,

а от охлаждении____________________. Постепенно в них образуются _______________, в которые попадает_________________        . Зимой она

превращается в        . Он с огромной силой давит на стенки трещин и вызывает разрушение камней. Этому способствуют ________         растений.

Итоговый тест за I триместр.

II вариант.

1. В какой строчке указаны только вещества?

а) алюминий, железо, медь;        

 б) алюминиевая кастрюля, железная кочерга, медный  таз;

в)        кусок сахара, капля росы, кристалл соли.

    2. Какими свойствами обладает воздух?

            а)        Голубого цвета, как небо, проводит звуки, пропускает солнечные лучи, не имеет запаха.

            б)        Прозрачен, бесцветен, без запаха, при нагревании расширяется, а при охлаждении сжимается, плохо проводит тепло.

                 в) С ветром по воздуху проносится пыль, запах зависит  от окружающих предметов, при резком изменении границы тепла и холода образуются ветры.

 3. Что происходит с водой при нагревании?

   а) вода сжимается при нагревании;

  б) вода расширяется при нагревании;

в) изменений с водой при нагревании не происходит.

4. Без чего невозможно вырастить урожай на полях?

а) без тракторов, комбайнов, топлива;        

            б) без минеральных удобрений, труда людей, прополки сорняков;        

в) без света, воздуха, воды.

5. Какие представители живой природы ускоряют разрушение скал?

                   а)  животные;
                      б) растения;

                       в) грибы и микробы.

6. Что растения получают из почвы?

а)        перегной, песок, глину;

б)        воздух, воду, соли;

в)        остатки растений и животных.

 7.  Что влияет на плодородие почвы?

а)        наличие в почве перегноя;

б)        наличие в почве воды;

                   в)        наличие в почве песка и глины.

8. Какие условия требуются растению, чтобы образовать сахар и крахмал?

   а) наличие воды и углекислого газа;

 б) наличие почвы и воздуха;

 в) наличие света, воды и углекислого газа.

9. Впиши пропущенные слова

 Корни растений дышат________________, который содержится в почве. Они всасывают из почвы                               и растворенные в ней                                       .

10. Как называется наука о растениях?

                           а) ботаника;

                      б) зоология;

                      в) астрономия.

         11. Найди и исправь ошибки в тексте.

Твёрдые горные породы в природе от нагревания сжимаются, а от охлаждения расширяются. Постепенно в них образуются трещины, в которые попадает вода. Зимой она превращается в пар. Он с огромной силой давит на стенки трещин и вызывает разрушение камней. Этому способствуют листья растений.

12. Верны ли эти утверждения? Обведи ответы «Да» или «Нет».

а)В     почве     живут     бактерии,     черви, насекомые, кроты.        

                                       Да.        Нет.

б) Чем меньше в почве перегноя,  тем она плодороднее.        

                                        Да.        Нет.

в) Почва образуется очень быстро: для этого нужны 2-3 минуты.        

                                         Да.        Нет.

г) Растения    укрепляют    почву    своими корнями и защищают её от разрушения.

                                                  Да. Нет.