Работа над проектом "Родной край"
методическая разработка (2, 3, 4 класс)

« Модель над долгосрочным проектом»

( одаренные дети)

                                                  Учитель высшей квалификационной категории

                                                          Кутлан  Наталья Сафаргалиевна

                                                                             МБОУ « Гимназия № 22»

                                       Алтайский край

                                        город Барнаул

1. Модель работы над долгосрочным проектом с одаренными детьми « Родной край»

Актуальность проекта обусловлена необходимостью формировать основы духовно- нравственного и гражданско – патриотического воспитания учащихся.

Любовь к родному краю, желание видеть свою страну растущей и процветающей, ответственность за сохранение культурно- исторических ценностей и продолжение вековых традиций. Чем полнее, детальнее, ярче, содержательнее будут знания о родном крае и его лучших людях, тем более действенным скажутся они на формировании благородного нравственного чувства: интереса и любви к малой родине, глубокого уважения к патриотическим традициям земляков.

Цели:

1. Создать условия для формирования нравственной основы чувства патриотизма как общечеловеческой ценности.
2. Развивать бережное отношение к достопримечательностям, культурным ценностям, природе родного края.
3. Воспитывать толерантность, чувство уважения к другим народам и их традициям.
4. Формировать навыки исследовательской деятельности у учащихся, работы с дополнительной литературой и интернет- источниками, анализа и структурирования полученной информации.

Задачи:

1. Изучить особенности природы и истории развития родного края.
2. Узнать о выдающихся личностях края, исторических памятниках и культурных достопримечательностях.
3. Познакомить учащихся с практической исследовательской деятельностью, развить мотивацию к сбору краеведческого материала.
4. Формировать потребность учащихся в саморазвитии, определении активной жизненной позиции.
5. Развить культур межличностного общения, инициативность, самостоятельность и деловые качества учащихся.
6. Привлечь к работе над проектом родителей, способствовать сплоченности детского коллектива и родительской общественности.

Участники проекта

  Одаренные дети  класса ( группа из 8 человек)

Рабочий план реализации проекта

1. Экскурсия в Алтайский краеведческий музей
2. Экскурсии  к достопримечательностям и культурным ценностям

       ( предварительно изучив каждое из них)

3. Проведение тематических классных часов по данной тематике, также с представителями библиотеки им Н.К. Крупской.
4. Активное участие в конкурсах рисунков, чтецов, проектов по данной тематике.
5. Доклады и выступления учащихся о родном крае: исторические справки о людях прославивших Алтайский край.
6. Выставки фотографий «Малая родина глазами детей», «Заповедные места»
7. Трудовой десант « Сделаем город чище»
8. Проектно- исследовательская деятельность

             Результаты деятельности  подводить 1 раз в четверть, итоги в конце учебного     года .