Алгоритм работы над проектом
учебно-методический материал

Алгоритм работы над проектом

        Учебным проектом мы называем весь путь, который ты проходишь от первоначальной идеи до реализации замысла в конкретном продукте.

1. Определяем тему и проблему проекта.

        Началом любого размышления, исследования или проекта является проблема. Обычно, когда человек видит какое-то противоречие, у него возникает затруднение, удивление или вопрос. В этом случае говорят, что возникла проблемная ситуация.

        Важно определить проблему, которая тебя занимает и может стать основой проекта. Проблему определяем из противоречия между тем, что существует реально, и твоим представлением о том, что ты хочешь получить.

 Проблема:

Тема проекта:___________________________________________________

Цель проекта:___________________________________________________

Результат проекта (Что будет сделано?)______________________________

Мне понадобится помощь:________________________________________

2.  Выбираем путь, начинаем действовать.

        Проект может быть информационным, творческим или исследовательским.

        Выполнение информационного проекта предполагает ознакомление участников с информацией и обобщение фактов по какой-либо теме.

Продукт: сообщение, альбом, доклад, статья и др.

        В ходе выполнения творческого проекта возможна свободная форма работы, разнообразные варианты представления результатов.

Продукт: изобретение, творческое произведение – песня, рисунки, художественные фотографии, скульптура, стихотворение, сказка, мини-книга, видео- или мультфильм и др.

        В исследовательский проект включаются элементы исследования. При его выполнении соблюдаются определенные правила и основные этапы исследовательской работы.

Продукт: отчет, сообщение с показом опытов, слайдов, иллюстраций и др.

        Кроме этих видов проектов, можно сделать и другие не менее интересные работы:

- прикладной проект, продуктом которого могут быть поделка, конструкция, модель, гербарий, колекция, буклет, открытка, стенгазета, коллаж, памятка, инструкция, слайд-шоу;

- организационный проект предполагает продукт в виде мероприятия: викторина, конкурс, спектакль, игра, тренинг;

- социальный проект завершится получением такого продукта, как помощь или привлечение внимания к решению социально значимых проблем: помощь животным в приютах, экологические акции, акции в детских домах, больницах.

        Запиши то, что выбираешь.

Область проекта:_________________________________________________

Вид проекта:___________________________________________________

Предполагаемый продукт проекта:_________________________________

        Любой проект разрабатывается по этапам, на которых необходимо выполнить определенные действия:

3. Составление плана работы над проектом. Создание проекта.

Структура проекта

        Оглавление – перечисление  всех разделов работы с указанием страниц.

        Во Введении следует кратко сообщить о причинах выбора темы работы, о проблеме, о том, что тебе будет особенно интересно узнать. Определи цель своей работы, перечисли задачи. Опиши, что будет представлять твой проектный продукт, кому он будет интересен.

        В Основной части надо поместить анализ содержания информационных источников. Можно описать идеи, впечатления, эмоции, возникшие в ходе работы над проектом.

        В Заключении обычно представляют основные выводы и собственную точку зрения, а также итоги работы.

        Список использованных источников – это книги, журналы, адреса сайтов в Интернете, с которыми ты работал.

4. Готовим презентацию проекта.

        Презентация – очень важный этап работы над проектом. Ведь только рассказав о своей работе окружающим, ты сможешь вызвать интерес и привлечь внимание к своему продукту.

        Любая презентация – это мини-спектакль, а ты в нем – режиссер и главный актер. Спектакль не состоится, если нет хорошего сценария, а актер не знает свою роль, если не было репетиций. При подготовке презентации надо учесть, кто твои зрители, что им будет интересно узнать.

        Составь план своего сообщения, а затем по плану напиши текст, который нужно выучить.

5. Оцениваем: что получилось.

        Чтобы провести самооценку, ты можешь назвать сильные и слабые стороны своей работы, обдумать причины успехов и неудач.

Желаю удачи в работе над проектом!