Слайд 1

Тема: Какую роль играет число 7 в жизни человека?

Слайд 2

Тема: Какую роль играет число 7 в жизни человека? Цель работы: Выяснить, какую роль играет число 7 в жизни человека.

Слайд 3

Задачи: 1. Проследить историю числа 7 в мире математики и других наук. 2.Выяснить значимость числа 7 в жизни человека.

Слайд 4

Методы исследования: 1.Знакомство и обработка исторических материалов 2. Данные из Интернета 3. Опрос учащихся 4. Подсчет

Слайд 5

Гипотеза Число 7 является магическим, оказывает влияние на человека. Полученная информация усилит интерес учащихся к математике, повысит успеваемость по данному предмету, увлечёт их исследовательской деятельностью

Слайд 6

Актуальность Математика – очень важный школьный предмет. Да и в жизни без математики не обойтись. Многие считают, что математика скучный предмет. Но на самом деле математика – очень интересная наука.. Вот, например, числа. Все мы давно научились считать – ещё в первом классе. Но даже хорошо знакомые нам числа скрывают в себе тайны и загадки. В мире чисел, как и в мире живых существ, встречаются подлинные диковинки, редкие экземпляры, обладающие исключительными свойствами. Из таких необыкновенных чисел можно было бы составить своего рода музей числовых редкостей

Слайд 7

Основная часть Число 7 стало священным числом, его считают магическим. Возможно это объяснялось еще и тем, что человек воспринимает окружающий мир (свет, звуки, запахи, вкус) через “семь” отверстий в голове 2 глаза, 2 уха, 2 ноздри, рот.

Слайд 9

«Семиричность» мира Появлялась, и в 7 возрастах человеческой жизни: * 7 лет - младенчество *14 лет – отрочество, *21 год – юношество, *28 лет – молодость, *35 лет - зрелость и т. д

Слайд 10

Семь чудес света: Египетские пирамиды Висячие сады Семирамиды Храм Артемиды Эфесской Александрийский маяк Колосс Родосский Статуя Зевса Олимпийского Галикарнасский мавзолей

Слайд 11

Семь чудес России: 1.Долина гейзеров 2.Озера Байкал 3.Дворцовый комплекс Петергоф под Санкт- Петербургом 4.Природный памятник «Столбы выветривания» в Республике Коми 5.Собор Василия Блаженного в Москве 6. Мамаев курган и статуя Родины- матери в Волгограде 7. Гора Эльбурс

Слайд 12

Семь цветов радуги

Слайд 13

Семь дней недели 1.Понедельник 2. Вторник 3.Среда 4.Четверг 5.Пятница 6.Суббота 7Воскресенье

Слайд 14

Пословицы: «Семь раз отмерь, один раз отрежь»; «Чеснок семь недугов изводит»; «После хлеба-соли – семь часов отдыхать»; «Семеро с ложкой – один с плошкой»; «Семеро одного не ждут» и другие

Слайд 15

Сказки: «Волк и семеро козлят», «О мёртвой царевне и о семи богатырях», «Белоснежка и семь гномов», «Семь Семионов», «Путешествие за семь морей»

Слайд 16

Священные числа у тувинцев 3,7,9: И у нашего народа число 7 тоже является священным числом. Через священные числа наши предки воспитывали любовь к Родине и бережное отношение к родной природе, уважение к народным обычаям, развивали речь, мышление.

Слайд 17

7

Слайд 18

Тувинцы 7 раз делают обряд: 1. Сан салыры 2. Чажыын чажары 3.Йорээл кылыры 4. Чалама кылыры 5. Артыш,шаанак- биле айдызаныр 6. Арыг,ак харга андаштаныр 7. Чолукшуур

Слайд 19

Жизненный путь человека У каждого человека свой жизненный путь. Иначе его называют числом дня рождения или силой рождения. Цифра жизненного пути отражает природные наклонности, способности человека. Это багаж, с которым индивид послан на землю, это дорога, по которой нужно идти. Цифра жизненного пути определяется так: складываются цифры даты рождения, месяца, года, затем складываются цифры полученного числа. Например, 17. 12. 2003 1+7+1+2+2+0+0+3= 16…1+6= 7 22. 05. 1987---2+2+5+1+9+8+7=34-----3+4=7

Слайд 20

Председатель Правительство РФ В.В.Путин. Дата рождение 7октября 1952г

Слайд 23

Исследование нашего класса Дата рождения Айдажы: 17.12.2003 1+7+1+2+2+0+0=3=16 1+6=7 В результате у Наскыл-оол Айдажы жизненный путь равно 7. Айдажы- примерный ученик, хорошо читает, любит математику. Мечтает стать художником.

Слайд 24

Дата рождения Если в дата рождении есть число 7, то это люди везучие. В нашем классе 22 учащихся, среди них у 6 в дата рождении есть число 7. Все они учатся на «4» и «5». Это М.Алим, Х.Менги, Х.Чайзат, О.Ай-Мерген., К.Алсу, Н.Айдажы.

Слайд 25

Всего в классе 22 учащихся Число7 в дата рождении:6 учащихся Итого:27%

Слайд 26

Заключение По итогам данной работы мы можем заметить, что число 7 играет важную роль в нашей жизни. Оно не только является составляющей окружающего мира, но и влияет на судьбу самого человека. Исследовательская деятельность по данной теме способствовала возрастанию интереса учащихся класса к математике. У многих ребят возникло желание самим заниматься исследовательской деятельностью. Таким образом, гипотеза, предполагаемая в начале исследования полностью нашла свое подтверждение.

Слайд 27

Литература 1.Аксенова М и др. Энциклопедия для детей (математика), Москва. 2006. 2.Вигасин А.А и др. История древнего мира, Москва «Просвещение», 2002 3.Волина В. Праздник числа, Москва. 1993 4.Журнал «Башкы» №5, 2003г

Слайд 28

Спасибо за внимание!