Игровой комплекс «Кукла Маша с ребятами делают зарядку»
план-конспект занятия по теме

Игровой комплекс

 «Кукла Маша с ребятами делают зарядку».

Автор проекта: воспитатель Шукшина А.Ф.

        Задачи: учить устанавливать контакт друг с другом с помощью игрушки; совершенствовать навыки в ходьбе, беге, прыжках; учить выполнять игровые упражнения по тексту игр; развивать внимание, координацию движений, речевое дыхание.

               Оборудование: кукла Маша, разноцветные шарики, гелиевый шар.

Содержание

1.Разминка «Солнышко и тучка» (1 мин).

        Помощник вносит в группу знакомую куклу Машу. Она здоровается с детьми и желает им доброго утра. Воспитатель приглашает детей и куклу Машу поиграть в игру:

        - Ребята, давайте возьмёмся за руки и встанем в круг. Смотрите: наш круг похож на солнышко-круглое, доброе и ласковое. Наше солнышко ярко светит, и всем хорошо от его лучей. Ой, оно зашло за тучку, стало прохладно, нам тоже стало холодно, наш круг сжимается (дети образуют маленький круг). Солнце вышло из-за тучи, жарко – круг опять стал большим.

        Кукла Маша. Ребята, вы хотите поиграть с шариком? Он у меня не простой – умеет летать. А где же наш шарик?

        Дети помогают кукле искать шарик – он находится на потолке.

        -Достанет его только самый сильный и ловкий. Для начала, ребята, надо размяться и сделать зарядку.

        Кукла выполняет движения, дети повторяют за ней.

2.Игровые упражнения «Сделаем зарядку».

Ходьба на месте.

        - Маленькие ножки идут по дорожке (дети идут маленькими шагами), большие ножки идут по дорожке (дети идут широким шагом) (30 с).

«Выше руки поднимаем, ровно глубоко вдыхаем».

        И. п.- основная стойка, поднять руки, проговаривая: «Выше руки, шире плечи. Раз, два, три! Дыши ровней», и. п.(4-5 раз).

Взрослый поднимает кукле руки, дети выполняют упражнение вместе с ней.

«Прыжки на месте».(30с).

Дети скачут по дорожке

Резво поднимают ножки.

«Весёлые ножки».

И.п.- сидя, поднять, опустить ноги(4-5 раз).

Спину ты держи ровней –

От зарядки станешь крепче,

Станешь крепче и сильней,

Вот какие мы сильные

Игра «Подпрыгни – достань»

Цель: формировать правильную осанку.

Дети подпрыгивают, пытаясь достать гелиевый шарик. После того как достали, играют с ним. Помощник незаметно убирает гелиевый шар, бросает на коврик разноцветные шарики, предлагая с ними поиграть.

Подвижная игра « Будь внимателен». (повторяется 3-4 раза).

Дети под музыку произвольно бегают по коврику, держа в руках шарики. Музыка останавливается – дети садятся на корточки, прячась за шарики.

3. Релаксация (1мин).

Цель: снять психомоторное напряжение.

Дети и кукла Маша садятся на стульчики, кладут шарики на колени – «шарики отдыхают», берут шарики за верёвочку.

Далее можно организовать игры с шариками по желанию.

Рефлексия.