Зачётная книжка по курсу "Русский язык" для 3 класса.
методическая разработка по теме
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zachyotnaya_po_russkomu_yazykudlya_3_klassa._chelpanova_e.l.docx | 26.77 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Начальная общеобразовательная школа п.Звёздный
Пермский край
Зачётная книжка по курсу «Русский язык» для 3 класса.
Составила:
Учитель начальных классов
Челпанова Елена Леонидовна
Руководитель:
Кичанова Елена Михайловна
2013-2014 учебный год
В России в настоящее время в системе начального общего образования происходит переход на новые стандарты. Универсальные учебные действия являются ключевым звеном во ФГОС второго поколения. Для формирования универсальных учебных действий, необходимо развитие у обучающихся прогностической самооценки. Для этого и разработана зачётная книжка, которая содержит все темы курса «Русского языка» 3 класса авторов Р.Н.Бунеева, Е.В.Бунеевой и О.В. Прониной.
Повторение. | Части слова. Корень. Буквы согласных в корне слова. | ||||||||||||
Входная контрольная работа | Контрольное списывание | Словарный диктант | Самостоятельная работа по теме: "Части слова. Корень". | Самостоятельная работа по теме: "Правописание проверяемых букв согласных в корне слова". | Проверочная работа №1: "Части слова. Корень. Буквы согласных в корне слова". | Словарный диктант. | |||||||
Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка |
Контролируемый элемент: безударная гласная в корне слова в двусложных словах; правописание имён собственных; правописание мягкого знака, как показателя мягкости согласных букв; правописание слов из словаря; правописание гласной после шипящей; раздельное правописание предлогов; правописание звонких и глухих согласных. | Контролируемый элемент: части слова - корень слова; однокоренные слова с чередующимися согласными звуками в корне слова; правописание согласных в корне слова; слова из словаря. |
Удвоенные буквы согласных в корне слова. | Буквы непроизносимых согласных в корне слова. | ||||||||||
Проверочная работа№2:"Удвоенные буквы согласных в корне слова". | Самостоятельная работа по теме: "Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне ". | Самостоятельная работа по теме: "Слова, в которых нет непроизносимого согласного звука". | Проверочная работа №3: "Буквы непроизносимых согласных в корне слова". | Контрольный диктант №2: "Буквы непроизносимых согласных в корне слова". | Словарный диктант. | ||||||
Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка |
Контролируемый элемент: удвоенные буквы согласных в корне слова; перенос слов с удвоенной буквой согласного в корне слова. | Контролируемый элемент: непроизносимые согласные звуки в корне слова; слова из словаря. | ||||||||||
Буквы безударных гласных в корне слова. | Сложные слова и их правописание. | ||||||||||
Самостоятельная работа по теме : "Правописание букв безударных гласных в трёхсложных словах". | Проверочная работа №4: "Буквы безударных гласных в корне слова". | Контрольный диктант №3: "Буквы безударных гласных в корне слова". | Словарный диктант. | Самостоятельная работа по теме: "Образование сложных слов". | Проверочная работа №5: "Сложные слова и их правописание". | ||||||
Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка |
Контролируемый элемент: безударная гласная в корне двусложных и трёхсложных словах; слова из словаря. | Контролируемый элемент: образование сложных слов и их правописание. |
Части слова. Приставка. Буквы безударных гласных в приставках. Удвоенные буквы согласных на стыке приставки и корня. Разделительные ъ и ь. | |||||||||||
Самостоятельная работа по теме: "Приставки про-, пра-, по- и па- и их правописание". | Самостоятельная работа по теме: " Удвоенные буквы согласных на стыке приставки и корня". | Самостоятельная работа по теме: " Разделительные ъ и ь". | Проверочная работа №6: "Части слова. Приставка. Буквы безударных гласных в приставках. Удвоенные буквы согласных на стыке приставки и корня. Разделительные ъ и ь". | Словарный диктант. | Контрольный диктант №4: "Части слова. Приставка. Буквы безударных гласных в приставках. Удвоенные буквы согласных на стыке приставки и корня. Разделительные ъ и ь". | ||||||
Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка |
Контролируемый элемент: части слова - приставка; правописание безударных гласных в приставках; правописание удвоенных букв согласных на стыке приставки и корня; правописание разделительных ъ и ь; слова из словаря. | |||||||||||
Части речи. Окончание и основа слова. Суффикс. Разбор слова по составу. | |||||||||||
Самостоятельная работа по теме: "Окончание и основа слова". | Самостоятельная работа по теме: " Части слова. Суффикс". | Самостоятельная работа по теме: " Разбор слова по составу". | Проверочная работа №7: "Части речи. Окончание и основа слова. Суффикс. Разбор слова по составу". | Словарный диктант. | Контрольное списывание. | ||||||
Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка |
Контролируемый элемент: части слова - окончание, основа слова, суффикс, корень, приставка; слова из словаря. |
Имя существительное как часть речи. | |||||||||||||||
Самостоятельная работа по теме "Одушевлённые и неодушевлённые имена сущ-ые". | Самостоятельная работа по теме "Род имён сущ-ых". | Самостоятельная работа по теме "Число имён сущ-ых". | Словарный диктант. | Самостоятельная работа по теме "Разбор имён сущ-ых как часть речи". | Самостоятельная работа по теме "Разбор имени сущ-го по составу". | Проверочная работа №8: "Имя сущ-ое как часть речи". | Словарный диктант. | ||||||||
Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка |
Контролируемый элемент: одушевлённые и неодушевлённые имена существительные; женский, мужской и средний род имён существительных; единственное и множественное число имён существительных; начальная форма имя существительного; слова из словаря. |
Местоимение как часть речи. | |||||||||||||||
Самостоятельная работа по теме "Местоимения 1, 2 и 3 лица". | Самостоятельная работа по теме "Разбор местоимения как части речи". | Проверочная работа №9 "Местоимение как часть речи". | Словарный диктант. | ||||||||||||
Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | ||||||||
Контролируемый элемент: личные местоимения: единственное или множественное число, 1,2 или 3 лицо; изменения личных местоимений по родам; начальная форма личных местоимений; слова из словаря. | |||||||||||||||
Имя прилагательное как часть речи. | |||||||||||||||
Самостоятельная работа по теме "Разбор имени прилагательного как части речи". | Самостоятельная работа по теме "Правописание букв безударной гласной в окончаниях имён прилагательных". | Самостоятельная работа по теме "Разбор имени прилагательного по составу". | Проверочная работа №10 "Имя прилагательное как часть речи". | Словарный диктант. | Контрольный диктант №5 "Имя прилагательное как часть речи". | ||||||||||
Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | ||||
Контролируемый элемент: род имён прилагательных; начальная форма имени прилагательного; единственное, множественное число имён прилагательных; буквы безударных гласных в окончаниях имён прилагательных; разбор по составу имени прилагательного; слова из словаря. | |||||||||||||||
Глагол как часть речи. Правописание частицы не с глаголом. | |||||||||||||||
Самостоятельная работа по теме " Глагол как часть речи". | Самостоятельная работа по теме "Правописание частицы не с глаголом". | Контрольное изложение. | Самостоятельная работа по теме "Неопределённая форма глагола". | Самостоятельная работа по теме "Разбор глагола как часть речи". | Проверочная работа №11 "Глагол как часть речи. Правописание частицы не с глаголом". | Словарный диктант. | Контрольный диктант №6 "Глагол как часть речи. Правописание частицы не с глаголом". | ||||||||
Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка |
Контролируемый элемент: изменения глагола по временам - настоящее, будущее и прошедшее; изменения глагола по числам, по родам; правописание частицы не с глаголом; разбор глагола по составу; слова из словаря. | |||||||||||||||
Предложение. | |||||||||||||||
Самостоятельная работа по теме "Главные и второстепенные члены предложений". | Контрольный словарный диктант. | Самостоятельная работа по теме "Однородные члены предложения". | Контрольный диктант №7 "Предложение" | Самостоятельная работа по теме " Простые и сложные предложения". | Проверочная работа №12 "Предложение". | Контрольное списывание. | |||||||||
Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | отметка | Самооценка | отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | ||
Контролируемый элемент: главные и второстепенные члены предложения; распространённые и нераспространённые предложения; повествовательные, побудительные, вопросительные, восклицательные и невосклицательные предложения; однородные члены предложения; простые и сложные предложения; знаки препинания при однородных членах предложения и в сложных предложениях; слова из словаря. | |||||||||||||||
Повторение. | |||||||||||||||
Контрольный диктант. | Итоговая контрольная работа | ||||||||||||||
Самооценка | Отметка | Самооценка | Отметка | ||||||||||||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа по физической культуре. (1-4 класс).Проведение зачётно-тестовых уроков.
Данная рабочая программа содержит нормативы выполнения физических упражнений по классам для обучающихся 1-4 классов. Определяет знания, умения и навыки младших школьников по физической культуре....
Зачётная книжка по курсу "Русский язык" для 3 класса.
В России в настоящее время в системе начального общего образования происходит переход на новые стандарты. Универсальные учебные действия являются ключевым звеном во ФГОС второго поколения. Для формиро...
Зачётная книжка по курсу "Математика" для 3 класса.
В России в настоящее время в системе начального общего образования происходит переход на новые стандарты. Универсальные учебные действия являются ключевым звеном во ФГОС второго поколения. Для формиро...
Зачётная книжка по курсу "Математика" для 3 класса.
В России в настоящее время в системе начального общего образования происходит переход на новые стандарты. Универсальные учебные действия являются ключевым звеном во ФГОС второго поколения. Для формиро...
Технологическая карта урока по изобразительному искусству на тему: Твои книжки. Сказка «Колобок» 3 класс
Твои книжки. Сказка «Колобок»....
Проектная задача по внеурочной деятельности «Всё узнаю, всё смогу» Создание книжки «Словарная Азбука»,1 класс
Проектная задача по внеурочной деятельности «Всё узнаю, всё смогу» Создание книжки «Словарная Азбука»,1 класс...