Деловая игра.
статья по теме

РМО учителей начальных классов

Формы организации внеурочной деятельности школьников.

Деловая игра.

Автор и разработчик: Захарова Ю.И.,

 учитель начальных классов

МБОУ гимназии №2

21.11.2011

В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (ФГОС НОО) основная образовательная программа начального общего образования реализуется образовательным учреждением через учебный план и внеурочную деятельность.

Внеурочная деятельность, как и деятельность обучающихся в рамках уроков направлена на достижение результатов освоения основной образовательной программы. Но в первую очередь – это достижение личностных и метапредметных результатов. Это определяет и специфику внеурочной деятельности, в ходе которой обучающийся не только и даже не столько должен узнать, сколько научиться действовать, чувствовать, принимать решения.

С этого года наша гимназия №2  начала работать по новым стандартам образования. Ведется внеурочная деятельность по 5 направлениям, работают 10 кружков:

Спортивно – оздоровительное направление («Быстрее, выше, сильнее», ритмика).

Духовно – нравственное направление («Мой край»).

Общеинтеллектуальное направление («Умники и умницы», «Речевое творчество»).

Социальное направление («Солнышко»).

Общекультурное («Фантазеры», «Веселые капельки», «Очумелые ручки», «До – ми – соль – ка»).

Я работаю по спортивно – оздоровительному направлению, веду кружок «Быстрее, выше, сильнее». С ребятами мы знакомимся с подвижными играми разных народов, учимся взаимодействовать в коллективе, развиваем физические качества.

Но сегодня я проведу мероприятие, связанное с социальным и общеинтеллектуальным направлениями.

При распределении тем для выступления на РМО нашей гимназии досталась тема «Деловая игра».

Деловая игра - это форма обучения, в которой моделируются предметный и социальный аспекты содержания деятельности, система отношений, характерных для данного вида практики.

Актуальность использования деловой игры заключается в том, что это:

Форма работы, в которой наиболее успешно могут осваиваться содержание новой деятельности.

 Эмоциональная опора личности.

Элемент творческого самовыражения, проявления самостоятельности и активности в среде сверстников.

Самоутверждение и самореализация взрослеющего человека.

Я хочу представить деловую игру по теме «Выборы президента России». Она может проводиться в 4-ых классах и старше. Эта тема на сегодняшний день очень актуальна для всех нас.

Деловая игра «Выборы президента России».

Цель:  предоставить учащимся возможность на практике применить полученные знания на уроках окружающего мира по теме «Современная Россия», приобрести некоторый политический опыт, способствовать формированию политической культуры школьников.

Участники: класс (не менее 20 человек), ведущий - учитель.

Задача игры: провести своего кандидата на пост президента.

Оборудование: карточки с понятиями «Демократия», «Коммунизм», «Либерализм»; листы А4; цветные карандаши; сигнальные карточки синего, красного, зеленого цветов (для голосования).

Сценарий игры.

Разминка («Мозговой штурм»).

Учитель задает учащимся вопросы на знание фактов истории современной России:

    1. Что такое Конституция РФ? (Основной закон государства).

     2. Когда была принята последняя конституция России? (1993 г.)

     3.Кто по конституции является главой российского государства? (Президент Российской Федерации).

     4.Какие полномочия у главы государства? (Защищает права граждан РФ; принимает меры по пресечению любых внутренних и внешних угроз государству от кого бы они ни исходили и в чем бы ни выражались; обеспечивает согласованное функционирование и взаимодействие органов государственной власти; определяет основные направления внутренней и внешней политики государства).

     5.Кто может стать президентом? (Кандидатом на должность президента может быть гражданин РФ не моложе 35 лет, постоянно проживающий в РФ не менее 10 лет).

     6.На какой срок избирается президент? (Президент выбирается на 4 года. Одно и то же лицо не может занимать должность президента Российской Федерации более двух сроков подряд).

          2. Условия игры.

Все участники игры делятся на 3 группы:

1 группа – демократы (образ Медведева) – синий цвет.

2 группа – коммунисты (образ Зюганова) – красный цвет.

3 группа – либералы (образ Жириновского) – зеленый цвет.

       Каждой группе дается карточка с определением их политической направленности:

      Демокра́тия (др.-греч. — «власть народа») — политический режим, в основе которого лежит метод коллективного принятия решений с равным воздействием участников на исход процесса или на его существенные стадии.  Назначение лидеров управляемыми ими людьми происходит путём честных и состязательных выборов. Общество осуществляет самоуправление ради общего блага и удовлетворения общих интересов. Народное правление требует обеспечения ряда прав для каждого члена общества. С демократией связан ряд ценностей: законность, равенство, свобода, право на самоопределение, права человека и др.

       Коммуни́зм (от лат.  «общий») — организация общества, при которой экономика основана на общественной собственности на средства производства.  Предполагается наличие высокоразвитых производительных сил, отсутствие деления на социальные классы, упразднение государства, изменение функций и постепенное отмирание денег. По мнению классиков марксизма, в коммунистическом обществе реализуется принцип «Каждый по способностям, каждому по потребностям!».

      Либерали́зм (от фр. libéralisme) — политическая и экономическая идеология, исходящая из того, что права и свободы отдельного человека являются правовым базисом общества и экономического порядка. Идеалом либерализма является общество со свободой действий для каждого, свободным обменом политически значимой информацией, ограничением власти государства и церкви, верховенством права, частной собственностью и свободой частного предпринимательства.

       В каждой группе выбираются 1 кандидат на пост президента России, 1 доверенное лицо. Остальные, группа поддержки кандидата, делятся на микрогруппы, отвечающие за определенную деятельность: составление предвыборной программы (3 пункта); создание образа кандидата; изготовление плаката – лозунга; сочинение девиза. Все это выполняется за отведенное время

      Затем каждый кандидат должен выступить со своей программой перед избирателями, доверенное лицо помогает ему в этом.

      В конце игры проводится голосование с помощью сигнальных карточек разного цвета (синий, красный, зеленый) за одного из кандидатов в президенты.

- Помните, что побеждает та команда, которая работает дружно, сложено! Желаю удачи!

            3. Предвыборная подготовка.

      Разработка предвыборной программы кандидатов, создание образа, изготовление плаката – лозунга.

            4.Выступление кандидатов перед населением.

            5. Выборы.

      Голосование на избирательном участке (сигнальные карточки: синий – демократы; красный – коммунисты; зеленый – либералы), подсчет голосов, оглашение результатов выборов.

           6.Выступление победителя перед избирателями.

1 группа – демократы (образ Медведева) – синий цвет.

    Демокра́тия (др.-греч. — «власть народа») — политический режим, в основе которого лежит метод коллективного принятия решений с равным воздействием участников на исход процесса или на его существенные стадии.  Назначение лидеров управляемыми ими людьми происходит путём честных и состязательных выборов. Общество осуществляет самоуправление ради общего блага и удовлетворения общих интересов. Народное правление требует обеспечения ряда прав для каждого члена общества. С демократией связан ряд ценностей: законность, равенство, свобода, право на самоопределение, права человека и др.

Подготовить:

Предвыборная программа кандидата (3 пункта).

Образ (имидж) кандидата.

Плакат – лозунг.

Девиз.

2 группа – коммунисты (образ Зюганова) – красный цвет.

       Коммунизм (от лат.  «общий») — организация общества, при которой экономика основана на общественной собственности на средства производства.  Предполагается наличие высокоразвитых производительных сил, отсутствие деления на социальные классы, упразднение государства, изменение функций и постепенное отмирание денег. По мнению классиков марксизма, в коммунистическом обществе реализуется принцип «Каждый по способностям, каждому по потребностям!».

Подготовить:

Предвыборная программа кандидата (3 пункта).

Образ (имидж) кандидата.

Плакат – лозунг.

Девиз.

3 группа – либералы (образ Жириновского) – зеленый цвет.

      Либерализм (от фр. libéralisme) — политическая и экономическая идеология, исходящая из того, что права и свободы отдельного человека являются правовым базисом общества и экономического порядка. Идеалом либерализма является общество со свободой действий для каждого, свободным обменом политически значимой информацией, ограничением власти государства и церкви, верховенством права, частной собственностью и свободой частного предпринимательства.

Подготовить:

Предвыборная программа кандидата (3 пункта).

Образ (имидж) кандидата.

Плакат – лозунг.

Девиз.