Открытие интеллектуального марафона в начальных классах.
план-конспект занятия (1, 2, 3, 4 класс) на тему

Открытие интеллектуального марафона

Звучит веселая музыка. Дети 1-4 классов занимают свои места в актовом зале школы.

1.Планета школьная кружится, как Земля,

Идут уроки друг за дружкой торопливо.

В начальной школе все мы учимся, друзья,

И марафона   все мы ждём нетерпеливо.

2. Марафон в начальной школе   радует нас каждый год.

Готовимся к  нему  мы все заранее,

И  дел у нас уже невпроворот.

3. Большая программа у нас предстоит

Писать, рисовать, развиваться, трудиться,

Считать, состязаться, конечно, учиться,

И это действительно с нами случится.

4. Праздник начинается, гости улыбаются,

Дети постараются  в марафоне показать

Всё, чему учились, всё, к чему стремились,

Потому что в мире надо много знать.

5.Внимание, школа!
Внимание, город!
Внимание, целый народ!
Праздник великих наук 
В нашей школе - 
На этой сцене идёт!

Под музыку происходит торжественный «выход – танец» наук.

6.Математика

Математика – это наука,
Без которой сейчас никуда.
Математика – сложная штука,
И придумана неспроста.

Математику надо учить,
Она приводит ум в порядок.
И не стоит ее не любить,
Ведь она страна вечных загадок

7.Русский язык  

Я живу в России, и русский – мой язык.

Нет его красивей, я к нему привык.

Хоть язык мой трудный, я его люблю:

Я пишу диктанты, правила учу.

8.Литература

Чтоб нести в народ культуру

Надо знать литературу

Книги мудрые читать

Мир духовный развивать!

Книг заветные страницы
Помогают людям жить
И работать, и учиться,
И Родиной своею дорожить.

9.Окружающий мир

Кроме русского языка, математики, чтения,

мы изучаем окружающий нас мир и самого человека.

Чтобы видеть, есть глаза,

В них порой блеснет слеза.

Есть характер, кожа, волос,

Нервы, чувства, сон и голос.

Чтобы слушать — уши есть,

Лишь бы доброй стала весть…

Учат нас любить свой край

И наблюдать природу,

Как всех зверей оберегать,

Беречь и лес, и воду.

1 ведущий: Мы познакомились с основными виновницами нашего торжества. В ближайшую три недели мы узнаем много интересного по этим предметам. Продемонстрируем свои знания и поделимся ими с другими.  Во время марафона после классных итогов по предметам пройдут олимпиады по этим же предметам, а наши малыши проведут интеллектуальные игры по параллелям. Кульминацией нашего марафона будет научно-практическая конференция в 3-4 классах.. Если кто-то еще не прочитал план проведения нашего марафона, то сможет это сделать, как только выйдет из актового зала.

Но путешествие в мир наук, невозможно без верных, надежных наставников – ваших учителей, а также всех тех, кто готовил этот увлекательный марафон.

11.Но, чтоб марафону зажечь зелёный свет,

Нужно всем ребятам дать совет.
Свой совет даёт наш завуч школы,
Выслушать его мы все готовы.

(Слово предоставляется завучу начальной школы……………... Она произносит напутственное слово и раздает каждому классу путевые листы и задания на каждый день)

ведущий: Интеллектуальный марафон стартовал. Мы теперь встретимся  с вами для подведения итогов. А завтра нас с вами ждет в гости наука математика, ведь завтра день математики.

12.И прежде чем сказать вам всем

Сегодня до свидания

Мы донесем до вас наказ
И наши пожелания!

13. “Грызть науку на потом 
Вы не оставляйте.
Потом бывает суп с котом!
И классику читайте”.

14.Итак, напутствий долгих череда
Доходчива, мы знаем, до поры.
Но краткость – мать таланта, а пока
Желаем вам ни пуха, не пера!

Ведущий:

К интеллектуальным конкурсам готовы!

Вперед, друзья! К победам новым!