Задание МПУ (4.1 Использовать знаково-символические) - 4 класс
учебно-методический материал (4 класс) на тему
Учащимся выдается таблица (есть у каждого) и задания записанные под таблицей (см. приложение) Предлагается внимательно рассмотреть таблицу посчитать и записать ответы на вопросы , которые можно сделать на основе таблицы. В ответе надо записать результаты вычислений
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 mpu.pptx | 387.97 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Понятие «строка» и «столбец»
Задание: Внимательно рассмотри таблицу и выполни задания 1. Масса взрослого ворона больше его яйца в ________ раз. 2. Масса яйца фламинго меньше самого фламинго в ________ раз. 3. Взрослый индюк тяжелее своего яйца в ________ раз. 4. Яйцо императорского пингвина легче самого пингвина в ______ раз. 5. Яйцо гаги меньше самой гаги в ______ раз.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Пошаговый контроль с использованием знаково-символических средств.
Статья посвящена проблемам диагностики метапредметных умений в соответствии с ФГОС НОО второго поколения....
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ (РАЗВИТИЕ ЗНАКОВО-СИМВОЛИЧЕСКИХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ)
Применение на уроках ИКТ дает широкие возможности для развития знаково-символических универсальных учебных действий. Опоры-символы дают прочные знания благо...
Использование схемы "Река слов" в разделе "Состав слова" уроков русского языка, с применением знаково-символических систем в интегрированных уроках.
Актуальность и эффективность использования знаково-символических систем подтверждается опытом работы сними в учебном процессе. Представленная методическая разработка является продуктом поиска новых ин...
графическое моделирование на уроках литературного чтения как средство формирования знаково-символической компетенции
Педагогический проект ·Моделирование – это действие, которое выносится за пределы младшего школьного возраста в дальнейшие виды деятельности человека и выходит на новый уровень своего развития....
Тема урока: «Схема. Знаково-символическая модель».
Конспект урока...
Задания 2. Использование знаково-символических средств для решения задач
Задания для подготовки четвероклассниов к ВПР...
- Мне нравится (1)