Входная стартовая диагностика 1 класс
учебно-методический материал

Протокол

проведения стартовой диагностики в 1-а классе

МБОУ «Излучинская ОСШУИОП №1»

Класс  1а

Дата проведения «21»сентября 2020 г.

Ф.И.О. учителя  Осадчук Т.И.

Всего обучающихся в классе -  29чел.

Работу выполняли – 29чел.

Высокий уровень- 24-22 балла – 7 чел. -  26 %

Допустимый уровень (хороший) - 21-18 баллов – 17 чел. - 56 %

Средний уровень-17-12 баллов – 5 чел -  18  %

Низкий уровень – 11-0 баллов – 0 чел.

Наиболее распространенные ошибки:

- умение слушать  и понимать задание; умение выполнять инструкцию, состоящую из нескольких последовательных действий; умение ориентироваться на плоскости (влево, вправо, вверх, вниз) – 5 чел. – 18%;

- умение понять текст задачи и выполнить действие по моделированию заданной ситуации  - 4 чел. - 14 %;

- проверить состояние фонематического слуха, фонематического восприятия  в процессе отбора 4картинок с заданным звуком в названиях - 12 чел. - 44 %;

- выявить степень готовности к овладению звуковым анализом на уровне определения  количества звуков  в слове – 8 чел. – 30%.

Директор ____________ /Задорожный А.Е./

Заместитель директора по учебной работе ____________ /Скубриёва С.В./

Учитель  _____________/Голованова И.И.

М.п.