Индивидуальный план повышения квалификации в межаттестационный период с 2017 по 2022г. учителя начальных классов МАОУ «СОШ №16» г. Альметьевска, РТ Горшковой Анжелы Дмитриевны
учебно-методический материал (1, 2, 3, 4 класс)
Индивидуальный план повышения квалификации в межаттестационный период с 2017 по 2022г. учителя начальных классов по теме "Современные образовательные технологии в начальной школе". Цели, задачи, этапы самообразования, сроки выполнения.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Индивидуальный план учителя начальных классов | 29.11 КБ |
Предварительный просмотр:
Индивидуальный план повышения квалификации
в межаттестационный период с 2017 по 2022г. учителя начальных классов
МАОУ «СОШ №16» г. Альметьевска, РТ
Горшковой Анжелы Дмитриевны
Тема самообразования: «Современные образовательные технологии в начальной школе»
№ | Мероприятие | Сроки исполнения |
1. | Повышение уровня самообразования:
| Систематически 1 раз в 3 года 1-2 раза в год Систематически |
2. | Распространение педагогического опыта:
| 1 раза в год 1 раз в год 1 раз в год 1 раз в год |
3. | Участие в работе творческих, экспертных групп, в жюри и т.п. | 1-2 раза в год |
4. | Подготовка учащихся к предметным олимпиадам, конкурсам, конференциям | В течение учебного года по графику |
5. | Накопление методических и практических материалов по преподаванию истории в соответствии с требованиями ФГОС | Систематически |
6. | Изучение материалов по подготовке учащихся к ВПР. Накопление материалов, пособий, КИМов по подготовке к ВПР. | В течение учебного года |
7. | Участие в экспериментальной работе и инновационных площадках. | В течение всего периода |
8. | Проведение внеурочной работы с целью развития и воспитания личности учащихся по всем направлениям. | По отдельному плану |
9. | Продолжение работы по оснащению кабинета необходимыми учебными, методическими, наглядными и электронными средствами обучения | Систематически, по отдельному плану развития кабинета |
10. | Продолжение работы по созданию портфолио учителя | В аттестационный период |
Цели профессионального развития:
1. Повышение профессиональной компетенции в соответствии с требованиями ФГОС.
2.Изучить нормативные документы, регламентирующие исполнение требований федерального государственного стандарта по предметам.
3. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта.
4. В течение учебного года продолжать внедрять (применять, использовать, апробировать, изучать) современные технологии, методики для организации учебно-познавательной деятельности, поддержания, сохранения здоровья, повышения качества обучения на уроке.
5. Продолжить практическую работу по теме самообразования «Возможности использования информационных технологий в начальной школе»
Сроки реализации – 2017-2022гг.
- Изучение литературы, связанной с совершенствованием профессионального мастерства
Вопросы, по которым изучается литература | Литература, нормативно - правовые документы | Задачи использования литературных источников | Сроки | Форма отчетности | Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы |
Нормативно-правовая база | Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования от 06.10.2009г. №373 | Знакомство с Основополагаю щим документом | Ноябрь, декабрь 2012 г. | Выступление | Заседание МО учителей начальных классов |
Формирование УУД учащихся | «Деятельностный подход - методологическая основа ФГОС начального общего образования» | Знакомство с основополагающим документом | В течение года | Презентация | Заседание МО учителей начальных классов |
Методические материалы по ФГОС | Личные сайты: ns-портал, Мульти-урок | Обогащение знаний, умений и навыков | Постоянно | Портфолио учителя | Заседание МО учителей начальных классов |
- Разработка методических материалов, обеспечивающих реализацию обновленного учебно-воспитательного процесса
Задачи или содержание деятельности | Сроки | Форма представления результатов | Где и кем заслушивается отчёт о выполнении работы |
Разработка рабочей программы по предметам начальной школы в рамках требований ФГОС | Каждый год (сентябрь) | Рабочая программа | Размещение программы на сайте школы |
Разработка рабочей программы по внеурочной деятельности | Каждый год (сентябрь) | Рабочая программа | Заседание МО учителей начальных классов |
Создание методических разработок уроков с применением новых технологий в соответствии с требованием ФГОС | Ежегодно | Методические разработки уроков | Открытые уроки и мастер-классы |
Разработка поурочных планирований, сценариев уроков в соответствии с требованием ФГОС | Ежедневно | Открытые уроки | Самоанализ и анализ открытых уроков на заседаниях МО учителей начальных классов |
Разработка комплексов упражнений, дидактического материала, контрольных работ, тестовых заданий по предметам | В течение года | Методические разработки | Заседание МО учителей начальных классов |
- Обобщение собственного опыта педагогической деятельности
Задачи или содержание деятельности, выступление | Сроки | Форма представления результатов работы | Где и кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы |
Открытые уроки и внеурочные мероприятия | Ежегодно | Урок, мастер-классы | Заседание МО учителей начальных классов |
Участие в профессиональных научно-практических конференциях | Ежегодно | Описание опыта | Публикации статей в сборниках |
Выступление на конференциях, МО учителей начальных классов | Периодически | Обмен опытом | МО учителей начальных классов |
Публикации методических материалов | Периодически | Методические разработки | Публикация статей в журналах, образовательных сайтах |
- Участие в работе школьной методической службы
Мероприятие | Сроки | Выполняемые виды работ (решаемые задачи) | Форма представления результатов работы |
Открытые уроки по предметам | Ежегодно | Уроки по предметам разработанные в соответствии с требованиями ФГОС | Разработки урока |
Посещение открытых уроков педагогов школы | В течение года | Анализ открытых уроков | Анализ открытых уроков |
Участие в проведении предметной недели по предмету | По плану образовательного учреждения | Подготовка и проведение мероприятий в рамках предметной недели | Подготовка к проведению предметной недели |
Заседание МО учителей начальных классов | 1 раз в триместр | методическая взаимопомощь, представление опыта работы | Заседание МО учителей начальных классов |
Конференции школьников | Периодически | Подготовка обучающихся, педагогическое сопровождение участников конференции | Участие учеников в конференции |
Подборка информационных ресурсов Интернета | В течение года | Создание методической копилки учителя начальных классов | Заседание МО учителей начальных классов |
- Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне школы
Темы курсов (семинаров, круглых столов и др.) | Место прохождения курсов, участия в семинарах и др. мероприятиях | Сроки | Форма отчета о результатах подготовки |
Дистанционные курсы, вебинары, открытые видеоуроки учителей начальных классов | «Инфоурок», портал ЗАВУЧ.ИНФО, Просвещение | ежегодно | Участие в обсуждениях |
6.Руководство повышением квалификации других учителей
Формы работыс учителями школы/района | Тематика мероприятий или перечень задач по подготовке кадров | Сроки |
Консультации | Деятельность учителя в условиях введения ФГОС | Ежегодно |
Мастер-классы | Конструирование урока в соответствии с требованием ФГОС | Ежегодно |
Открытые уроки | Представление опыта конструирования уроков в соответствии с требованием ФГОС | Ежегодно |
- Работа в составе подразделений управления школой
Название подразделения | Тематика мероприятий или перечень задач, выполняемых педагогом | Сроки | Результативность деятельности |
МО учителей начальных классов | Представление рабочей программы | Ежегодно | Рабочая программа |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Индивидуальный план работы на межаттестационный период по повышению профессионального уровня учителя начальных классов, сурдопедагога
Индивидуальный план работы на межаттестационный период по повышению профессионального уровня учителя начальных классов, сурдопедагога...
Индивидуальный план работы на межаттестационный период по повышению профессионального уровня учителя начальных классов Корминой Ольги Викторовны.
Личный перспективный план по самообразованию Автор: Кормина Ольга Викторовна., учитель начальных классов ,педагог – психолог, сурдопедагог. Тема: «Применение информационно-коммуникационных технологий ...
Индивидуальный план работы на межаттестационный период 2014 – 2019 гг. по повышению профессионального уровня учителя начальных классов
Индивидуальный план работы на межаттестационный период 2014 – 2019 гг. по повышению профессионального уровня учителя начальных классов...
Индивидуальный план работы на межаттестационный период 2020 – 2025 гг. по повышению профессионального уровня учителя начальных классов Сиразовой Ильсии Дамировны
Индивидуальный план работы на межаттестационный период 2020 – 2025 гг. по повышению профессионального уровня учителя начальных классовСиразовой Ильсии Дамировны...
Индивидуальный план работы на межаттестационный период 2017 – 2022 гг. по повышению профессионального уровня учителя начальных классов Брызгаловой Инны Николаевны
Учитывая проблему личностного роста приходится задумываться: "А как же развиваться, чтобы идти в ногу со временем, оставаться в курсе новшеств в системе образования?" Для этого нужно развива...
Индивидуальный план развития педагога на межаттестационный период на 2013-2018 гг. учителя начальных классов Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия №5 г.Буинска РТ» Михайловой Светланы Викторовны
Организация проектной деятельности в начальной школе Начало работы над темой – 2013 г.Окончание работы над темой – 2018 г. Цели и задачи работы над темой сам...
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УРОВНЯ НА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД (2017-2021 гг) учителя начальных классов МБОУ «Калмашская СОШ» Тукаевского муниципального района Республики Татарстан Салиховой Алсу Даниловны
Совершенствование качества обучения и воспитания в школе напрямую зависит от уровня подготовки педагога. Самообразование – процесс с...