План работы МО учителей начальных классов
методическая разработка

ПЛАН РАБОТЫ

МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

на 2019-2020 учебный год

  Список учителей методического объединения:

Тема методической работы учителей начальных классов: «Проектная деятельность как средство формирования УУД в условиях реализации ФГОС НОО для детей с ОВЗ».

Актуальность данной темы заключается в поиске новых форм и средств обучения в условиях реализации ФГОС НОО для детей с ОВЗ, определяет методы проектной деятельности как одно из условий реализации основной образовательной программы начального общего образования. Включение учащихся в проектную деятельность обусловлена необходимостью:

• учить детей приобретать знания самостоятельно;
• уметь пользоваться приобретенными знаниями для решения новых познавательных и практических задач;
• развивать коммуникативные навыки и умения;
• формировать метапредметные умения.

Основные цели и задачи: включение младших школьников в проектную деятельность, формирование универсальных учебных действий через внедрение технологии проектно- исследовательской деятельности в рамках реализации ФГОС НОО для детей с ОВЗ. Изучить разные варианты использования проектной деятельности на уроке и во внеурочной деятельности; научить ребенка обрабатывать поступающую информацию, ориентироваться в ней, выбирать необходимую и достоверную для себя; активизировать процессы восприятия, мышления, воображения и памяти обучающихся; разработать рекомендации по использованию проектной деятельности на разных этапах урока.

   - Совершенствовать качество преподавания с позиции системно-деятельностного подхода к обучению, путем создания условий для позитивного развития личности младшего школьника, использования новых информационных технологий;

- Применять новые формы и методы воспитательного процесса и внеурочной деятельности в формировании духовно-нравственных ценностей и патриотизма, здоровьесберегающие  технологии в образовательном процессе с целью сохранения здоровья обучающихся через коррекционно-развивающее обучение и воспитание;

- Продолжать работу по реализации принципа индивидуального и дифференцированного подхода в обучении и воспитании учащихся, социализации детей с ОВЗ, осуществлять психолого-педагогическую поддержку слабоуспевающих учащихся;

- Продолжать работу по формированию общеучебных и исследовательских умений у младших школьников, активизировать работу с одаренными детьми по участию в олимпиадах и конкурсах;

- Применять мониторинговую систему отслеживания успешности обучения и воспитания каждого ребёнка, его роста, сохранить у детей желание учиться дальше и сформировать у них основы умения учиться (через ситуацию успеха, портфолио);

- Создавать условия для реализации творческого потенциала учителей, развивать и совершенствовать различные формы методической деятельности, обобщать и распространять передовой педагогический опыт учителей начальных классов.

Направления работы МО учителей начальных классов на 2019 - 2020 учебный год

Аналитическая деятельность

Анализ методической деятельности за 2018 - 2019 учебный год и планирование на 2019 - 2020 учебный год.

Анализ посещения открытых уроков.

Изучение направлений деятельности педагогов (темы самообразования) 

Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.

Информационная деятельность

Изучение новинок по методической литературе ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ в целях совершенствования педагогической деятельности.

Изменение образовательной среды, как средства достижения предполагаемых результатов обучения.

Повышение квалификации и компетенции учителей МО в области современных образовательных и информационно-коммуникационных технологий.

Функционирование информационной среды, обеспечивающей фиксацию и сохранение результатов обучения.

Организационная и учебно - воспитательная деятельность

Изучение нормативной и методической документации по вопросам образования.

Отбор содержания и составление АООП НОО для детей с ОВЗ.

Взаимопосещение уроков учителями с последующим самоанализом достигнутых результатов.

Выработка единых требований к оценке результатов освоения программы, разработанных на основе ФГОС НОО для детей с ОВЗ.

Организация открытых уроков по определенной теме с целью обмена опытом.

Организация и проведение предметных недель начальных классов в школе.

Организация и проведение предметных олимпиад, конкурсов, смотров.

Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.

Повышение квалификации педагогов на курсах.

Прохождение аттестации педагогических кадров.

Методическая деятельность

Методическое сопровождение преподавания по ФГОС НОО для детей с ОВЗ в начальной школе.

Работа над методической темой, представляющей реальную необходимость и профессиональный интерес.

Совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями, через систему повышения квалификации и самообразования каждого учителя. Внедрение в практику работы всех учителей МО технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся: технологию развития критического мышления, информационно-коммуникационную технологию, игровые технологии, технологию проблемного обучения, метод проектов, метод самостоятельной работы.

Организация системной работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности.

Поиск, обобщение, анализ и внедрение передового педагогического опыта в различных формах.

Пополнение методической копилки необходимым информационным материалом для оказания помощи учителю в работе.

Методическое сопровождение самообразования и саморазвития педагогов.

Ознакомление с методическими разработками различных авторов.

Совершенствование форм работы с одарёнными детьми, с детьми с ОВЗ.

Консультативная деятельность

Консультирование педагогов (молодых специалистов) по вопросам составления АООП НОО для детей с ОВЗ.

Консультирование педагогов (молодых специалистов) с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.

Консультирование педагогов (молодых специалистов) по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ.

Ожидаемые результаты работы:

Овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ.

Повышение уровня качества знаний у учащихся и формирование основы умения учиться.  

План работы по основным направлениям деятельности

1. Информационная и учебно - воспитательная деятельность.

2. Методическая и консультативная деятельность

3. Диагностическое обеспечение.  Внутришкольный контроль

4. Темы заседаний МО учителей начальных классов