Методическое объединение учителей начальных классов "Азбука" МБОУ СОШ п.Надвоицы.
материал
Представлены материалы для МО учителей начальных классов: план проведения 1 и 2 методической недели, отчет о проведённых неделях, отчёт руководителя МО за 2017-2018 учебный год.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_provedeniya_nedeli.docx | 21.66 КБ |
| otchet.docx | 23.36 КБ |
| plan_provedeniya_nedeli.docx | 20.81 КБ |
| otchyot_rukovoditelya_mo_2018.docx | 64.12 КБ |
Предварительный просмотр:
План проведения методической недели в начальных классах c 05.02 – 12.02
Тема: «Формирование ключевых компетенций обучающихся начальных классов (ценностно-смысловые, общекультурные, социально-трудовые, личностного самосовершенствования)»
Дата, время | Форма проведения | Тема | Класс, кабинет | Ответственные | ||||
05.02 | Открытие недели | «Удивление! Разнообразие! Творчество! Дружба! | 1,2,3,4 классы | Учителя начальных классов | ||||
06.02 08.30-09.10 | Открытый урок | Деление вида 69:3, 72:4 (математика) | 3а 53 каб. | Ширей А.Э. | ||||
06.02 | Олимпиада по математике | Классный тур | 2,3 классы | Учителя начальных классов | ||||
07.02 09.20-10.00 | Открытый урок | Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные (русский язык) | 2б 45 каб. | Комиссарова Н.А. | ||||
07.02 12.05 12.45 | Открытое занятие | Внеурочная деятельность. Кружок «Ладошки». | 1в акт.зал | Нечаева Н.М. | ||||
08.02 08.30-09.10 | Открытый урок | Когда мы станем взрослыми (окружающий мир) | 1б 48 каб. | Коротченко Е.А. | ||||
08.02 09.20-10.00 | Открытый урок | Страничка для любознательных. Надвоицы в числах и величинах (математика) | 4б 55 каб. | Пшелуцкая Т.С. | ||||
08.02 12.05 12.45 | Олимпиада по математике | Школьный тур | 2,3 классы | Учителя начальных классов | ||||
09.02 12.05 12.45 | Внеклассное мероприятие | Праздник доброты и вежливости | 3а,б,в классы акт.зал | Учителя 3-х классов | ||||
фев раль | Акция Стань заметнее на дороге «Засветись!» | "Наша семья самая заметная" (фотогазета) "Свет, который помогает" (СВЭ) Мастер-класс по изготовлению СВЭ (урок технологии) "Чем ярче-тем безопаснее" (рисунки) | 1 классы 2 классы 3 классы 4 классы | Учителя начальных классов |
Методическая неделя в начальных классах
С 04-11 декабря проводится методическая неделя в начальных классах по теме: «Формирование ключевых компетенций обучающихся начальных классов (информационные, коммуникативные, учебно-познавательные)».
Дата, время | Форма проведения | Тема | Класс, кабинет | Ответственные |
04.12 | Открытие недели | «Изучаем, ищем, думаем, сотрудничаем!» | 1,2,3,4 классы | Учителя начальных классов |
05.12 | Олимпиада по русскому языку | Классный тур | 2,3 классы | Учителя начальных классов |
06.12 | Олимпиада по окружающему миру | Классный тур | 2,3 классы | Учителя начальных классов |
05.12 08.30-09.10 | Открытый урок | «Правописание слов с непроизносимыми согласными» (русский язык) | 3в 51 каб. | Сорокина Н.А. |
06.12 09.20-10.00 | Открытый урок | И.Бунин «Зимним холодом пахнуло» (литературное чтение) | 2а 43 каб. | Дудорина О.В. |
07.12 09.20-10.00 | Открытый урок | П.Бажов «Серебряное копытце» (литературное чтение) | 4а 54 каб. | Путинцева Т.В. |
08.12 | Игра | «Юный лингвистёнок» | 1а,б,в, классы | Учителя 1 классов |
07.12 12.05 12.45 | Олимпиада по русскому языку | Школьный тур | 2,3 классы | Учителя начальных классов |
11.12 12.55-13.35 | Внеклассное мероприятие | Своя игра по литературному чтению | 3а,б,в классы | Ширей А.Э. |
08.12 12.05 12.45 | Олимпиада по окружающему миру | Школьный тур | 2,3 классы | Учителя начальных классов |
07.12 11.10 11.50 | Праздник | «Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики!» | 1а,б,в классы | Глазырина Е.А. Коротченко Е.А. Вигулярова А.И. |
04.12-08.12 | Международная олимпиада | «Умный мамонтёнок» (участие) | 1а,1б,1в, 2а, 3а, 4а | Учителя начальных классов |
11.12 | Закрытие недели | Подведение итогов, награждение. | 1,2,3,4 классы | Учителя начальных кл. |
Руководитель МО учителей начальных классов: Е.А. Коротченко
Предварительный просмотр:
Отчёт о проведённой методической неделе
С 05-09 февраля проводилась методическая неделя в начальных классах по теме: «Формирование ключевых компетенций обучающихся начальных классов (ценностно-смысловые, общекультурные, социально-трудовые, личностного самосовершенствования)».
Дата, время | Форма проведения | Тема | Класс, кабинет | Ответственные | ||||
05.02 | Открытие недели | "Удивление! Разнообразие! Творчество! Дружба!" | 1,2,3,4 классы | Учителя начальных классов | ||||
06.02 08.30-09.10 | Открытый урок | Деление вида 69:3, 72:4 (математика) | 3а 53 каб. | Ширей А.Э. | ||||
06.02 | Олимпиада по математике | Классный тур | 2,3 классы | Учителя начальных классов | ||||
07.02 09.20-10.00 | Открытый урок | Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные (русский язык) | 2б 45 каб. | Комиссарова Н.А. | ||||
07.02 12.05 12.45 | Открытое занятие | Внеурочная деятельность. Кружок «Ладошки». | 1в акт.зал | Нечаева Н.М. | ||||
08.02 08.30-09.10 | Открытый урок | Когда мы станем взрослыми (окружающий мир) | 1б 48 каб. | Коротченко Е.А. | ||||
08.02 09.20-10.00 | Открытый урок | Страничка для любознательных. Надвоицы в числах и величинах (математика) | 4б 55 каб. | Пшелуцкая Т.С. | ||||
08.02 12.05 12.45 | Олимпиада по математике | Школьный тур | 2,3 классы | Учителя начальных классов | ||||
09.02 12.05 12.45 | Внеклассное мероприятие | Праздник доброты и вежливости | 3а,б,в классы акт.зал | Учителя 3-х классов | ||||
фев раль | Акция Стань заметнее на дороге «Засветись!» | "Наша семья самая заметная" (фотогазета) "Свет, который помогает" (СВЭ) Мастер-класс по изготовлению СВЭ (урок технологии) "Чем ярче-тем безопаснее" (рисунки) | 1 классы 2 классы 3 классы 4 классы | Учителя начальных классов |
На протяжении методической недели рассматривались вопросы по формированию ценностно-смысловых, общекультурных, социально-трудовых, личностного самосовершенствования компетенции. Неделя прошла под девизом: "Удивление! Разнообразие! Творчество! Дружба!".
5 февраля в 3А классе прошёл открытый урок по математике по теме «Деление вида 48:3». Урок начался необычно - ребята отправились в «икс»-педицию в царство Мороза. Почему «икс?» Путешественникам надо было узнать что-то неизвестное.
В гости к ребятам пришёл Снеговик, но от тепла растаял. И что бы спасти его ученики выполняли разнообразные задания: играли в «Живые цифры», решали цепочки примеров. Попав в царство Мороза, ребята находили разные способы решения задач. Анастасия Эдвиновна связала учебный материал с жизненным опытом учащихся. Для учеников была умело организована атмосфера открытия нового. Решая пример нового вида, ребята столкнулись с проблемой, но вспомнив способ деления суммы на число, смогли найти значение этого выражения, составили алгоритм действий при решении примеров. Ученики, работая в группах, формировали собственное мнение, рассуждали, оценивали правильность выполнения заданий. Путешественники в парах поиграли в математические снежки, собрали волшебные льдинки для Мороза. Разнообразные виды работ позволили учителю активизировать деятельность учащихся, в результате чего они были активными участниками учебного процесса. Ребята успешно справились с поставленными задачами. Урок сопровождался красочной презентацией. Эмоциональная атмосфера была доброжелательной, что способствовало активной деятельности учащихся.
В рамках методической недели 7 февраля во 2-б классе прошёл открытый урок русского языка по теме «Одушевленные и неодушевленные имена существительные». В этот день второклассники вместе со своим учителем Комиссаровой Ниной Алексеевной пригласили к себе на урок педагогов нашей школы.
Урок начался с приветствия, ребята поздоровались с гостями и повторили правила поведения на уроке. После проверки домашнего задания Нина Алексеевна сообщила ребятам, что к ним пришли ещё гости, а чтобы узнать, откуда они, надо поработать в группах и собрать картинку. Оказалось, что в гости пожаловали сказочные герои: Золушка, Пятачок, Буратино и Муха-цокотуха. На этом этапе урока ребята повторили, что собственные имена существительные пишутся с заглавной буквы. Но на этом приключения не закончились. Оказалось, что злой волшебник заколдовал вещи сказочных героев. Пришлось ребятам расколдовать предметы и вернуть их владельцам. Туфелька, самовар, шарик и ключик нашли свих хозяев. Дальше ребята выяснили, что слова первой группы отвечают на вопрос кто?, а слова второй группы отвечают на вопрос что?. Нина Алексеевна предложила детям поработать с учебником и найти, как называются такие слова. Так произошло знакомство второклассников с новыми для них понятиями: одушевленные и неодушевленные имена существительные.
На этапе закрепления обучающиеся учились различать одушевленные и неодушевленные имена существительные, выполняя задания из учебника, печатной тетради и даже поиграли в игру «Хлопни-топни».
В конце урока второклассники в группах нарисовали своё солнышко. Ученики, которым понравился урок, должны были нарисовать солнышку длинный лучик. Ученики, которым было что-то непонятно, должны были нарисовать лучик средней длины. А ученики, которым было трудно – короткий лучик. В результате все солнышки сияли нам длинными лучами.
7 февраля в 1 "В" классе прошло открытое кружковое занятие "Ладошки"( Нечаева Н.М.). Ребята были активны, улыбчивы, с прекрасным настроением.
8 февраля в рамках предметной недели начальных классов в 1-б классе прошёл открытый урок окружающего мира по теме: «Когда мы станем взрослыми?» для администрации и учителей школы. Также на уроке присутствовали воспитатели детских садов, в которых воспитывались учащиеся до поступления в школу.
С первых минут урока учитель, Коротченко Елена Анатольевна, создала комфортную обстановку, что способствовало дружескому общению учителя и учеников. Ребята свободно высказывали свои предположения, излагали свои мысли и чувства.
В начале урока для определения темы детьми была представлена инсценировка отрывка из песни «Дело было вечером». Учащиеся очень легко справились со своей задачей и сформулировали тему урока.
Ребята, закрыв глаза, мечтали о том, какими они себя представляют в будущем, где бы они хотели жить, как изменили бы окружающий мир. Ученики сделали вывод о том, что прежде чем стать взрослыми, им надо учиться, получить образование и работать. А то, каким станет окружающий мир, зависит от них самих, от отношения людей к природе. Ученики вывели коллективное правило: «Для того, чтобы мир стал лучше, чище, надо беречь, любить и хранить природу».
В процессе игры «Угадай профессию» ребята показали свои знания о разнообразных профессиях людей, а также познакомились с теми профессиями, о которых они не знали. Собрав пазлы, учащиеся получили знания о современных и редких профессиях, таких как: клипмейкер, аниматор, постижёр, гринкипер, титестер. Эта работа способствовала расширению кругозора первоклассников.
В конце урока ребята сделали вывод, что все профессии важны и нужны в обществе, и владеть любой профессией, приносящей пользу людям, и полезно, и почётно. А для того, чтобы получить профессию, надо учиться.
На протяжении всего урока учащиеся работали в парах и группах, помогая друг другу. Большое количество наглядного материала способствовало лучшему и прочному усвоению материала.
Своё отношение к прошедшему уроку и радостное настроение ребята отразили в цветущей поляне, составленной из разноцветных ярких цветов. Эту композицию они подарили гостям, которые посетили их урок.
8 февраля обучающиеся 4б класса ответили на этот и другие вопросы на уроке математики. Перед уроком детьми была проделана большая подготовительная работа. Они составили математический справочник «Наш посёлок Надвоицы в числах и величинах». Собранную информацию, дети использовали для составления задач практического содержания о своём родном посёлке. Такие задачи интереснее решать, правильность ответа можно проверить по собранным материалам. Задачи получились как простые, так и сложные, на любой выбор.
На уроке дети записали почтовый индекс посёлка. Рассказали всё, что знают об этом числе, а также разложили его на разрядные слагаемые.
Изучив численность населения нашего посёлка с 1959 года по 2017, ребята пришли к выводу, что с 1959 года по 1989 год численность населения растёт, а с 2002 года начинает падать. Дети узнали, что в посёлке самая длинная улица 50 лет Октября. При подготовке к проекту она была измерена шагами, а на уроке учащиеся нашли её приблизительную длину. Узнали протяжённость Беломорско-Балтийского канала, сколько перевезли тонн груза и пассажиров в первую навигацию.
Обучающиеся получили информацию о том, что в деревне Надвоицы в 18 веке находился знаменитый Воицкий золотомедный рудник. Решив задачу, вычислили, сколько было добыто золота и меди в граммах за первый период работы рудника. Оказалось, что за это время на руднике было получено 25818 г золота и 67728 г меди.
С помощью новой задачи ребята узнали, сколько лет нашей школе, какое количество детей учится, во сколько раз уменьшилось количество работников на заводе. Познакомились с известными людьми посёлка, которые много сделали для его процветания.
Внеклассное мероприятие "Праздник доброты и вежливости" в 3 классах (учителя Ширей А.Э., Жаворонкова О.И., Сорокина Н.А.) проведённое 9 февраля многому научило наших обучающихся. Сценки, помогли вспомнить вежливые слова, правила общения и этикет. Третьеклассники сделали вывод, что быть добрым и вежливым- это необходимое условие каждого человека.
В рамках методической недели прошла олимпиада по математике во 2 – 4 классах. Математические олимпиады школьников являются одной из важных форм внеклассной работы по предмету. Они не только помогают выявить одаренных, способных учащихся, но и стимулируют углубленное изучение предмета, служат развитию интереса к математической науке. Наши обучающиеся показали следующие результаты:
2 классы:
Кучма Владислава – 2в - I место
Кучма София – 2в - II место
Баландин Артур – 2в - III место
3 классы:
Сахаров Максим – 3а - I место
Лещёва Карина –3в - II место
Рябиков Андрей – 3в - III место
4 классы:
Зиновьева Арина – 4б - I место
Платонов Алексей – 4а - II место
Хайкина Алёна – 4б - III место
В течении февраля месяца обучающиеся начальных классов участвовали во Всероссийской акции "Стань заметней на дороге! Засветись!". Каждому классу (параллели) были предложены задания: "Наша семья самая заметная" (фотогазета-1 классы, каждый класс)
"Свет, который помогает" (СВЭ-2 классы)
Мастер-класс по изготовлению СВЭ (урок технологии, поделки-3 классы)
"Чем ярче-тем безопаснее" (рисунки-4 классы).
Все успешно справились с заданиями и была организована выставка лучших работ.
Руководитель МО учителей начальных классов: Е.А. Коротченко
Предварительный просмотр:
План проведения методической недели в начальных классах c 04.12 – 11.12
Тема: «Формирование ключевых компетенций обучающихся начальных классов (информационные, коммуникативные, учебно-познавательные)»
Дата, время | Форма проведения | Тема | Класс, кабинет | Ответственные |
04.12 | Открытие недели | «Изучаем, ищем, думаем, сотрудничаем!» | 1,2,3,4 классы | Учителя начальных классов |
05.12 | Олимпиада по русскому языку | Классный тур | 2,3 классы | Учителя начальных классов |
06.12 | Олимпиада по окружающему миру | Классный тур | 2,3 классы | Учителя начальных классов |
05.12 08.30-09.10 | Открытый урок | «Правописание слов с непроизносимыми согласными» (русский язык) | 3в 51 каб. | Сорокина Н.А. |
06.12 09.20-10.00 | Открытый урок | И.Бунин «Зимним холодом пахнуло» (литературное чтение) | 2а 43 каб. | Дудорина О.В. |
07.12 09.20-10.00 | Открытый урок | П.Бажов «Серебряное копытце» (литературное чтение) | 4а 54 каб. | Путинцева Т.В. |
08.12 | Игра | «Юный лингвистёнок» | 1а,б,в, классы | Учителя 1 классов |
07.12 12.05 12.45 | Олимпиада по русскому языку | Школьный тур | 2,3 классы | Учителя начальных классов |
11.12 12.55-13.35 | Внеклассное мероприятие | Своя игра по литературному чтению | 3а,б,в классы | Ширей А.Э. |
08.12 12.05 12.45 | Олимпиада по окружающему миру | Школьный тур | 2,3 классы | Учителя начальных классов |
07.12 11.10-11.50 | Праздник | «Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики!» | 1а,б,в классы | Глазырина Е.А. Коротченко Е.А. Вигулярова А.И. |
04.12-08.12 | Международная олимпиада | «Умный мамонтёнок» (участие) | 1а,1б,1в, 2а, 3а, 4а | Учителя начальных классов |
11.12 | Закрытие недели | Подведение итогов, награждение. | 1,2,3,4 классы | Учителя начальных кл. |
Методическая неделя в начальных классах
С 04-11 декабря проводится методическая неделя в начальных классах по теме: «Формирование ключевых компетенций обучающихся начальных классов (информационные, коммуникативные, учебно-познавательные)».
Дата, время | Форма проведения | Тема | Класс, кабинет | Ответственные |
04.12 | Открытие недели | «Изучаем, ищем, думаем, сотрудничаем!» | 1,2,3,4 классы | Учителя начальных классов |
05.12 | Олимпиада по русскому языку | Классный тур | 2,3 классы | Учителя начальных классов |
06.12 | Олимпиада по окружающему миру | Классный тур | 2,3 классы | Учителя начальных классов |
05.12 08.30-09.10 | Открытый урок | «Правописание слов с непроизносимыми согласными» (русский язык) | 3в 51 каб. | Сорокина Н.А. |
06.12 09.20-10.00 | Открытый урок | И.Бунин «Зимним холодом пахнуло» (литературное чтение) | 2а 43 каб. | Дудорина О.В. |
07.12 09.20-10.00 | Открытый урок | П.Бажов «Серебряное копытце» (литературное чтение) | 4а 54 каб. | Путинцева Т.В. |
08.12 | Игра | «Юный лингвистёнок» | 1а,б,в, классы | Учителя 1 классов |
07.12 12.05 12.45 | Олимпиада по русскому языку | Школьный тур | 2,3 классы | Учителя начальных классов |
11.12 12.55-13.35 | Внеклассное мероприятие | Своя игра по литературному чтению | 3а,б,в классы | Ширей А.Э. |
08.12 12.05 12.45 | Олимпиада по окружающему миру | Школьный тур | 2,3 классы | Учителя начальных классов |
07.12 11.10 11.50 | Праздник | «Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики!» | 1а,б,в классы | Глазырина Е.А. Коротченко Е.А. Вигулярова А.И. |
04.12-08.12 | Международная олимпиада | «Умный мамонтёнок» (участие) | 1а,1б,1в, 2а, 3а, 4а | Учителя начальных классов |
11.12 | Закрытие недели | Подведение итогов, награждение. | 1,2,3,4 классы | Учителя начальных кл. |
Руководитель МО учителей начальных классов: Е.А. Коротченко
Предварительный просмотр:
Отчет руководителя МО
учителей начальных классов
о работе
за 2017-2018 учебный год
1. Качественный анализ преподавательского состава.
1.1. Повышение квалификации на курсах в учреждениях повышения квалификации:
№ | ФИО | Срок, кол-во часов | Название курсов | Место прохождения |
1. | Дудорина Ольга Валентиновна | 01.11.17-15.11.17 (36 ч.) | "Методика и технологии преподавания в начальной школе в условиях реализации ФГОС начального общего образования" | АНОО ДПО Академия образования взрослых "Альтернатива" (дистанционно) |
2. | Глазырина Елена Александровна | 01.11.17-15.11.17 (36 ч.) | "Методика и технологии преподавания в начальной школе в условиях реализации ФГОС начального общего образования" | АНОО ДПО Академия образования взрослых "Альтернатива" (дистанционно) |
3. | Коротченко Елена Анатольевна | 01.11.17-15.11.17 (36 ч.) | "Методика и технологии преподавания в начальной школе в условиях реализации ФГОС начального общего образования" | АНОО ДПО Академия образования взрослых "Альтернатива" (дистанционно) |
4. | Комиссарова Нина Алексеевна | 01.11.17-15.11.17 (36 ч.) | "Методика и технологии преподавания в начальной школе в условиях реализации ФГОС начального общего образования" | АНОО ДПО Академия образования взрослых "Альтернатива" (дистанционно) |
Учителя начальных классов в 2017-2018 учебном году в составе 5 человек, что составляет 45 % от общего количества прошли курсы повышения квалификации.
1.2. Прохождение аттестации:
№ | ФИО учителя | Год прохождения аттестации | Рекомендации |
1. | Ширей Анастасия Эдвиновна | 2017 | высшая |
2. Работа по совершенствованию педагогического мастерства учителей:
2.1 Заседания МО
Дата | Тема | Обсуждаемые вопросы | Выступающие |
29.08.17 г | Планирование методической работы на новый 2017-2018 учебный год. | 1. Рассмотрение рабочих программ, тематических планирований учителей начальных классов, выполнение ЕОР в работе с документацией. 2.Корректировка и утверждение тем самообразования учителей начальных классов. 3. Уточнение списка аттестующихся или планирующих аттестоваться учителей. 4.Мастер-класс «Психолого-педагогические приёмы эффективной работы с родителями» | Анушкевич В.В. Учителя начальных классов Учителя начальных классов Ширей А.Э. |
24.10.17 г. | Формирование ключевых компетенций обучающихся начальных классов. | 1. Формирование ключевых компетенций обучающихся начальных классов. 2. Информационные, коммуникативные, учебно-познавательные компетенции. 3. Ценностно-смысловые, общекультурные, социально-трудовые, личностного самосовершенствования компетенции. | Коротченко Е.А. Дудорина О.В. Глазырина Е.А. |
30.05.18 г. | Анализ результативности работы МО за год. Перспективы и основные направления деятельности на 2017 – 2018 учебный год». | 1.Итоги работы МО за год.
2. Роль МО в совершенствовании педагогического мастерства педагогов. 3. Итоги мониторинга образовательных результатов по предметам. Подведение итогов работы учителей 1,2,3,4 классов по ФГОС. 4. Перспективы и основные направления деятельности МО на 2018-2019 учебный год. | Коротченко Е.А. Коротченко Е.А. Анушкевич В.В. Учителя начальных классов |
В течение учебного года проведены 3 методических заседания и 2 методические недели, на которых рассматривались и анализировались вопросы по формированию ключевых компетенций обучающихся начальных классов.
2.2 Результативность самообразовательной работы
ФИО учителя | Тема по самообразованию | Мероприятия, проведённые по теме (доклад, открытый урок, мастер-класс и т.п.) | Где и когда заслушан отчёт |
Глазырина Елена Александровна | Применение информац. технологий с целью развития творч. способн. учащихся в соответ. с треб. ФГОС. | выступление | мо |
Коротченко Елена Анатольевна | Формирование ключевых компетенций обучающихся начальных классов | открытый урок | в рамках метод недели |
Вигулярова Анна Ивановна | Формирование вычислительных навыков у младших школьников. | выступление | родительское собрание |
Дудорина Ольга Валентиновна | Деятельностный подход в процессе формир. навыка чтения. | открытый урок | в рамках метод недели |
Комиссарова Нина Алексеевна | Деятельностный подход в процессе формир. навыка чтения. | открытый урок | в рамках метод недели |
Анушкевич Валентина Владимировна | Формирование мотивации учения. | выступление | мо |
Ширей Анастасия Эдвиновна | Использование ИКТ на уроках в начальной школе. | открытый урок | в рамках метод недели |
Жаворонкова Ольга Ивановна | Дидактическая игра как средство развития познавательной активн. | внеклассное мероприятие | в рамках метод недели |
Сорокина Наталия Антоновна | Коммуникативно-деятельностный подход к обучению в нач. школе. | открытый урок | в рамках метод недели |
Путинцева Татьяна Валентиновна | Формирование навыка чтения у младших школьников. | открытый урок | в рамках метод недели |
Пшелуцкая Тамара Степановна | Коммуникативно-деятельностный подход к обучению в нач. школе. | открытый урок | в рамках метод недели |
Учителя начальных классов активно работают над самообразованием.
2.3 Результативность учебного процесса:
-уровень обученности и качества знаний
В IV четверти 2017-2018 учебного года в начальной школе обучались 250 учеников.
Аттестацию проходили обучающиеся 2-4 классов - 182 человека. Результаты аттестации представлены в таблице:
Учитель | Класс | Кол – во обучающихся | Коэффициент обученности | Качество знаний |
Глазырина Елена Александровна | 1а | 25 | - | - |
Коротченко Елена Анатольевна | 1б | 24 | - | - |
Вигулярова Анна Ивановна | 1в | 19 | - | - |
Дудорина Ольга Валентиновна | 2а | 19 | 100% | 58% |
Комиссарова Нина Алексеевна | 2б | 25 | 100% | 44% |
Анушкевич Валентина Владимировна | 2в | 20 | 100% | 50% |
Ширей Анастасия Эдвиновна | 3а | 19 | 100% | 47% |
Жаворонкова Ольга Ивановна | 3б | 20 | 100% | 50% |
Сорокина Наталия Антоновна | 3в | 21 | 100% | 43% |
Путинцева Татьяна Валентиновна | 4а | 29 | 100% | 62% |
Пшелуцкая Тамара Степановна | 4б | 29 | 100% | 34% |
Высокое качество знаний показали учителя Путинцева Т.В. (4а), Дудорина О.В. (2а), Анушкевич В.В. (2в), Жаворонкова О.И. (3б).
- результативность мониторингов
Результаты мониторинга математической подготовленности обучающихся 4 классов:
Ф.И.О учителя | Класс | Средний балл по классу | Средние данные по школе (балл) | Средние данные по участникам мониторинга |
Путинцева Татьяна Валентиновна | 4а | 68,1 | 65,9 | 64,3 |
Пшелуцкая Тамара Степановна | 4б | 64,1 |
В мониторинге принимали участие обучающиеся 4 классов. (Успешность, превосходящую 75%, следует признать очень хорошей, а результат, меньший 40%, указывает на то, что нужно обратить особое внимание на подготовку по данному направлению).
Из данной таблицы видно, что обучающиеся 4 классов имеют достаточный уровень математической подготовленности. Наибольшее количество баллов набрали обучающиеся 4а класса, учитель Путинцева Татьяна Валентиновна .
- итоговая аттестация (выполнение ВПР по предметам)
Русский язык
Уровень Класс | «5» Высокий | «4» Повышенный | «3» Базовый | «2» Низкий | Средний балл по классу | % качества |
33 – 38 балл | 24 – 32 балл | 14 – 23 балл | 0 – 13 балл | |||
4-а Путинцева Т.В. | 4 14% | 15 54% | 9 32% | - | 3,8 | 68% |
4-б Пшелуцкая Т.С. | 3 12% | 16 67% | 4 17% | 1 4% | 3,9 | 79% |
Всего | 7 13,5% | 31 59,6% | 13 25% | 1 1,9% | 3,8 | 73% |
Математика
Уровень Класс | «5» Высокий | «4» Повышенный | «3» Базовый | «2» Низкий | Средний балл по классу | % качества |
13 – 18 балл | 10 – 12 балл | 6 – 9 балл | 0 – 5 балл | |||
4-а Путинцева Т.В. | 11 39% | 11 39% | 6 22% | - 0% | 4,18 | 78,5% |
4-а Пшелуцкая Т.С.. | 13 50% | 7 27% | 5 19% | 1 4% | 4,23 | 77% |
Всего | 24 44% | 18 33% | 11 20% | 1 1,9% | 4,2 | 77,7% |
Окружающий мир
Уровень Класс | «5» Высокий | «4» Повышенный | «3» Базовый | «2» Низкий | Средний балл по классу | % качества |
26–32 балл | 18–25 балл | 8–17 балл | 0 – 7 балл | |||
4-а Путинцева Т.В. | 11 39% | 14 50% | 3 11% | - | 4.28 | 89% |
4-б Пшелуцкая Т.С. | 6 21% | 12 43% | 8 28% | 2 7.1% | 3,78 | 64,2% |
Всего | 17 30,4% | 26 46.4% | 11 19.6% | 2 3.6% | 4.03 | 74% |
Обучающиеся 4 классов достаточно успешно справились с выполнением ВПР в 2017-2018 учебном году.
- участие в олимпиадах (школьный этап)
В рамках 2 методических недель были проведены классные и школьные туры олимпиад по русскому языку, математике, окружающему миру, в которых приняли участие обучающиеся 2 – 4-х классов.
- участие в олимпиадах (муниципальный этап)
Учитель | Класс | Количество обучающихся/участников | Победители, призёры |
Путинцева Татьяна Валентиновна | 4а | 29/6 | - |
Пшелуцкая Тамара Степановна | 4б | 29/6 | - |
С 14 - 28 ноября прошёл муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников для обучающихся 4-х классов. Победителей и призёров нет.
3. Внеурочная работа по предмету
3.1 Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях различного уровня
Результаты Международной олимпиады «Лисёнок» (64 чел.)
Ф.И | Класс | Учитель | Предмет | Балл | Место |
Моргун Арина | 1б | Коротченко Е.А. | обучение грамоте | 14 | 2 |
Горбачук Артем | 1б | Коротченко Е.А. | математика | 14 | 2 |
Шишков Дмитрий | 1б | Коротченко Е.А. | математика | 14 | 2 |
Юденкова Злата | 1б | Коротченко Е.А. | математика | 15 | 1 |
Коробов Алексей | 1б | Коротченко Е.А. | математика | 15 | 1 |
Сухарева Александра | 1б | Коротченко Е.А. | математика | 14 | 2 |
Шершнева Екатерина | 1б | Коротченко Е.А. | окружающий мир | 14 | 2 |
Коробов Алексей | 1б | Коротченко Е.А. | окружающий мир | 14 | 2 |
Червова Арина | 1б | Коротченко Е.А. | математика | 15 | 1 |
Старкова Надежда | 1б | Коротченко Е.А. | окружающий мир | 14 | 2 |
Матвеев Тимофей | 1б | Коротченко Е.А. | математика | 15 | 1 |
Червова Арина | 1б | Коротченко Е.А. | обучение грамоте | 12 | - |
Шершнева Екатерина | 1б | Коротченко Е.А. | математика | 15 | 1 |
Зайцева Яна | 1б | Коротченко Е.А. | математика | 14 | 2 |
Климов Егор | 1б | Коротченко Е.А. | математика | 15 | 1 |
Коробов Алексей | 1б | Коротченко Е.А. | обучение грамоте | 15 | 1 |
Спиридонов Павел | 1б | Коротченко Е.А. | математика | 14 | 2 |
Кизликова Алена | 1б | Коротченко Е.А. | математика | 15 | 1 |
Юденкова Злата | 1б | Коротченко Е.А. | окружающий мир | 13 | 3 |
Моргун Арина | 1б | Коротченко Е.А. | окружающий мир | 13 | 3 |
Семичев Артем | 1б | Коротченко Е.А. | окружающий мир | 12 | - |
Силкина Юля | 1б | Коротченко Е.А. | окружающий мир | 13 | 3 |
Моргун Арина | 1б | Коротченко Е.А. | математика | 15 | 1 |
Золтан Елизавета | 2а | Дудорина О.В. | математика | 15 | 1 |
Дюрова Милана | 1а | Глазырина Е.А. | окружающий мир | 13 | 3 |
Коротченко Алена | 2а | Дудорина О.В. | математика | 15 | 1 |
Дмитриев Арсений | 1а | Глазырина Е.А. | математика | 15 | 1 |
Александрова Уля | 4а | Путинцева Т.В. | математика | 11 | - |
Глебова Наталия | 1а | Глазырина Е.А. | математика | 15 | 1 |
Талай Вероника | 2а | Дудорина О.В. | окружающий мир | 14 | 2 |
Моисеенко Александра | 1а | Глазырина Е.А. | математика | 14 | 2 |
Филиппова Светлана | 1а | Глазырина Е.А. | окружающий мир | 14 | 2 |
Бородина Алина | 4а | Путинцева Т.В. | математика | 14 | 2 |
Приемышева Дарья | 1а | Глазырина Е.А. | окружающий мир | 14 | 2 |
Зотикова Диана | 4а | Путинцева Т.В. | математика | 3 | - |
Петрова Даша | 1в | Вигулярова А.И. | математика | 13 | 3 |
Наумова Милана | 1а | Глазырина Е.А. | математика | 14 | 2 |
Дедова Алина | 1а | Глазырина Е.А. | обучение грамоте | 14 | 2 |
Подобина Полина | 2а | Дудорина О.В. | математика | 15 | 1 |
Пулькина Дарья | 4а | Путинцева Т.В. | окружающий мир | 12 | - |
Петрова Даша | 1в | Вигулярова А.И | обучение грамоте | 7 | - |
Дмитриев Арсений | 1а | Глазырина Е.А. | обучение грамоте | 15 | 1 |
Новиков Руслан | 1а | Глазырина Е.А. | 0 | - | |
Трушин Костя | 4а | Путинцева Т.В. | математика | 14 | 2 |
Смирнова Кристина | 4а | Путинцева Т.В. | литературное чтение | 9 | - |
Глебова Наталия | 1а | Глазырина Е.А. | окружающий мир | 14 | 2 |
Орлова Софья | 1а | Глазырина Е.А. | математика | 15 | 1 |
Милеева Маша | 1в | Вигулярова А.И | окружающий мир | 13 | 3 |
Котешов Даниил | 1в | Вигулярова А.И | обучение грамоте | 14 | 2 |
Буряков Никита | 2а | Дудорина О.В. | математика | 15 | 1 |
Петрова Даша | 1в | Вигулярова А.И | окружающий мир | 11 | - |
Мигунов Виталий | 2а | Дудорина О.В. | математика | 13 | 3 |
Шестакова Мария | 1а | Глазырина Е.А. | окружающий мир | 13 | 3 |
Андреев Егор | 1а | Глазырина Е.А. | математика | 14 | 2 |
Петухов Егор | 1а | Глазырина Е.А. | окружающий мир | 14 | 2 |
Сорокин Антон | 2а | Дудорина О.В. | математика | 15 | 1 |
Кравченко Кирилл | 4а | Путинцева Т.В. | окружающий мир | 14 | 2 |
Прудников Эрик | 2а | Дудорина О.В. | окружающий мир | 14 | 2 |
Желтова Диана | 4а | Путинцева Т.В. | окружающий мир | 13 | 3 |
Говорушкин Никита | 1а | Глазырина Е.А. | математика | 15 | 1 |
Дмитриев Арсений | 1а | Глазырина Е.А. | окружающий мир | 14 | 2 |
Балашов Илья | 1в | Вигулярова А.И | математика | 14 | 2 |
Хайкина Ксюша | 1в | Вигулярова А.И | математика | 10 | - |
Полуяктова Елизавета | 1а | Глазырина Е.А. | математика | 15 | 1 |
Результаты Международной олимпиады «Умный мамонтёнок» (62 чел.)
Ф.И | Класс | Учитель | Предмет | Балл | Место |
Егорихин Никита | 3а | Ширей А.Э. | математика | 11 | - |
Балашов Илья | 1в | Вигулярова А.И. | математика | 15 | 1 |
Чекулаева Настя | 3а | Ширей А.Э. | математика | 9 | - |
Балашов Илья | 1в | Вигулярова А.И. | окружающий мир | 14 | 2 |
Утицына Полина | 3а | Ширей А.Э. | окружающий мир | 14 | 2 |
Петрова Даша | 1в | Вигулярова А.И. | математика | 13 | 3 |
Мартынова Даша | 3а | Ширей А.Э. | окружающий мир | 13 | 3 |
Петрова Даша | 1в | Вигулярова А.И. | обучение грамоте | 13 | 3 |
Семичева Алиса | 3а | Ширей А.Э. | русский язык | 15 | 1 |
Петрова Даша | 1в | Вигулярова А.И. | окружающий мир | 14 | 2 |
Ермолаева Женя | 3а | Ширей А.Э. | математика | 11 | - |
Вареник Данил | 1в | Вигулярова А.И. | математика | 15 | 1 |
Глебова Наталья | 1а | Глазырина Е.А. | окружающий мир | 13 | 3 |
Зайцева Злата | 1в | Вигулярова А.И. | математика | 15 | 1 |
Наумова Милана | 1а | Глазырина Е.А. | окружающий мир | 14 | 2 |
Дмитриев Арсений | 1а | Глазырина Е.А. | окружающий мир | 13 | 3 |
Орлова София | 1а | Глазырина Е.А. | окружающий мир | 14 | 2 |
Говорушкин Никита | 1а | Глазырина Е.А. | окружающий мир | 13 | 3 |
Глебова Наталья | 1а | Глазырина Е.А. | обучение грамоте | 15 | 1 |
Дмитриев Арсений | 1а | Глазырина Е.А. | обучение грамоте | 15 | 1 |
Говорушкин Никита | 1а | Глазырина Е.А. | обучение грамоте | 12 | - |
Приемышева Дарья | 1а | Глазырина Е.А. | математика | 15 | 1 |
Шестакова Мария | 1а | Глазырина Е.А. | математика | 15 | 1 |
Дыбов Данил | 1а | Глазырина Е.А. | математика | 14 | 2 |
Моисеенко Александра | 1а | Глазырина Е.А. | математика | 13 | 3 |
Дмитриев Арсений | 1а | Глазырина Е.А. | математика | 14 | 2 |
Полуяктова Елизавета | 1а | Глазырина Е.А. | математика | 15 | 1 |
Говорушкин Никита | 1а | Глазырина Е.А. | математика | 14 | 2 |
Иванова Варвара | 1а | Глазырина Е.А. | математика | 13 | 3 |
Червова Арина | 1б | Коротченко Е.А. | математика | 15 | 1 |
Семичев Артем | 1б | Коротченко Е.А. | окружающий мир | 15 | 1 |
Юденкова Злата | 1б | Коротченко Е.А. | математика | 14 | 2 |
Бердинских Денис | 1б | Коротченко Е.А. | обучение грамоте | 13 | 3 |
Семичев Артем | 1б | Коротченко Е.А. | математика | 14 | 2 |
Семичев Артем | 1б | Коротченко Е.А. | обучение грамоте | 15 | 1 |
Шишков Дима | 1б | Коротченко Е.А. | обучение грамоте | 15 | 1 |
Шишков Дима | 1б | Коротченко Е.А. | математика | 15 | 1 |
Шишков Дима | 1б | Коротченко Е.А. | окружающий мир | 15 | 1 |
Червова Арина | 1б | Коротченко Е.А. | обучение грамоте | 14 | 2 |
Силкина Юля | 1б | Коротченко Е.А. | окружающий мир | 11 | - |
Коробов Алексей | 1б | Коротченко Е.А. | обучение грамоте | 15 | 1 |
Коробов Алексей | 1б | Коротченко Е.А. | окружающий мир | 15 | 1 |
Коробов Алексей | 1б | Коротченко Е.А. | математика | 15 | 1 |
Шершнева Катя | 1б | Коротченко Е.А. | окружающий мир | 15 | 1 |
Моргун Арина | 1б | Коротченко Е.А. | обучение грамоте | 15 | 1 |
Моргун Арина | 1б | Коротченко Е.А. | окружающий мир | 14 | 2 |
Моргун Арина | 1б | Коротченко Е.А. | математика | 15 | 1 |
Смирнова Кристина | 4а | Путинцева Т.В. | окружающий мир | 9 | - |
Желтова Диана | 4а | Путинцева Т.В. | окружающий мир | 11 | - |
Лямина Ксения | 4а | Путинцева Т.В. | окружающий мир | 13 | 3 |
Пулькина Дарья | 4а | Путинцева Т.В. | окружающий мир | 12 | - |
Фомина Ульяна | 4а | Путинцева Т.В. | математика | 11 | - |
Спиридонов Павел | 1б | Коротченко Е.А. | окружающий мир | 14 | 2 |
Спиридонов Павел | 1б | Коротченко Е.А. | математика | 13 | 3 |
Сухарев Савелий | 2а | Дудорина О.В. | окружающий мир | 13 | 3 |
Талай Вероника | 2а | Дудорина О.В. | математика | 13 | 3 |
Мигунов Виталий | 2а | Дудорина О.В. | английский язык | 13 | 3 |
Прудников Эрик | 2а | Дудорина О.В. | окружающий мир | 15 | 1 |
Коротченко Алена | 2а | Дудорина О.В. | окружающий мир | 15 | 1 |
Коровин Константин | 2а | Дудорина О.В. | русский язык | 12 | - |
Участие в муниципальном творческом конкурсе «Осенние фантазии» (15 чел.) (ДК п. Надвоицы)
Ф.И | Класс | Учитель | Номинация | Место |
Моргун Арина | 1б | Коротченко Е.А. | «Чудеса природы» | 1 место |
Хорошова Александра | 1б | Коротченко Е.А. | «Чудеса природы» | 2 место |
Старкова Надежда | 1б | Коротченко Е.А. | «Цветочный вальс» | 3 место |
Спиридонов Павел | 1б | Коротченко Е.А. | «Родные пейзажи» | 1 место |
Результаты игры-конкурса «Русский медвежонок – 2017» (60 чел.)
Ф.И | Класс | Учитель | Балл | Место в школе | Место в районе | Место в регионе |
Кучма София | 2в | Анушкевич В.В. | 79 | 1 | 2 | 44 |
Подобина Полина | 2а | Дудорина О.В. | 60 | 2 | 12 | 269 |
Залевская Маргарита | 2б | Комиссарова Н.А. | 56 | 3 | 15 | 390 |
Нилова Катя | 3в | Сорокина Н.А. | 58 | 1 | 25 | 675 |
Крашенинникова Виолетта | 3в | Сорокина Н.А. | 57 | 2 | 28 | 729 |
Чекулаева Настя | 3а | Ширей А.Э. | 57 | 2 | 28 | 729 |
Кравченко Кирилл | 4а | Путинцева Т.В. | 75 | 1 | 10 | 221 |
Александрова Ульяна | 4а | Путинцева Т.В. | 69 | 2 | 18 | 422 |
Гладкий Карина | 4б | Пшелуцкая Т.С. | 69 | 2 | 18 | 422 |
Результаты математического конкурса «Кенгуру – 2018» (46 чел.)
Ф.И | Класс | Учитель | Балл | Место в школе | Место в районе | Место в регионе |
Кучма Владислава | 2в | Анушкевич В.В. | 54 | 1 | - | - |
Корзунов Александр | 2в | Анушкевич В.В. | 47 | 2 | - | - |
Коротченко Алёна | 2а | Дудорина О.В. | 46 | 3 | - | - |
Чекулаева Анастасия | 3а | Ширей А.Э. | 48 | 1 | 4 | 301 |
Зеленский Алексей | 3в | Сорокина Н.А. | 47 | 2 | 7 | 324 |
Сахаров Максим | 3а | Ширей А.Э. | 44 | 3 | 9 | 437 |
Баженова Вероника | 4б | Пшелуцкая Т.С. | 45 | 1 | 25 | 725 |
По решению Российского оргкомитета места по району и по региону для второклассников не присуждаются.
Результаты Межрегионального творческого конкурса по экологии леса и охране природы «Берендей – 2018» (37 чел.)
Ф.И | Класс | Учитель | Балл | Место в школе | Место в районе | Место в регионе |
Платонов Алексей | 4а | Путинцева Т.В. | 44 | 1 | 3 | 13 |
Баженова Вероника | 4б | Пшелуцкая Т.С. | 43 | 2 | 4 | 14 |
Кокку Александра | 3в | Сорокина Н.А. | 39 | 3 | 7 | 18 |
Вывод: Активное участие во Всероссийских конкурсах и дистанционных олимпиадах принимают обучающиеся начальных классов и занимают призовые места по предметам. Подобные мероприятия значительно повышают учебную мотивацию обучающихся, интерес к изучаемому, способствуют развитию общеучебных навыков.
В этом году обучающиеся начальных классов занимались исследовательскими проектами и участвовали в конференциях:
Школьная научно-практическая конференция
№ | Дата защиты | Ф.И | Тема исследовательской работы | Класс | Результат | Руководитель |
1 | Коротченко Алёна | Кукла - Неваляшка | 2 а | победитель | Дудорина О.В. | |
2 | Коротченко Алёна | Сколько весит здоровье школьника? | 2а | победитель | Рябинина А.В. | |
3 | Александров Егор, Филимонов Илья, Ярошевская Саша. | Спорт в жизни школьника | 2б | участник | Комиссарова Н.А. | |
4 | Сахаров Максим | Загадочный Плутон | 3а | призёр | Ширей А.Э. | |
5 | Хайкина Алёна | Похвальное слово знакам препинания | 4б | призёр | Пшелуцкая Т.С. | |
6 | Гладкий Карина Баженова Вероника | Надвоицы в числах и величинах | 4б | участник | Пшелуцкая Т.С. | |
7 | Кравченко Кирилл | Математика на кухне | 4а | лауреат | Путинцева Т.В. | |
8 | Мых Илья | Русские богатыри: кто они? | 4а | лауреат | Путинцева Т.В. | |
9 | Зиновьева Арина | Разнообразие мячей | 4б | участник | Рябинина А.В. |
Районная научно-практическая конференция «Юность. Наука, Краеведение – 2018»
№ | Дата защиты | Ф.И | Тема исследовательской работы | Класс | Результат | Руководитель |
1 | Коротченко Алёна | Кукла - Неваляшка | 2а | победитель | Дудорина О.В. | |
2 | Коротченко Алёна | Сколько весит здоровье школьника? | 2а | победитель | Рябинина А.В. | |
3 | Сахаров Максим | Загадочный Плутон | 3а | участник | Ширей А.Э. | |
4 | Хайкина Алёна | Похвальное слово знакам препинания | 4б | участник | Пшелуцкая Т.С. | |
5 | Гладкий Карина Баженова Вероника | Надвоицы в числах и величинах | 4б | участник | Пшелуцкая Т.С. | |
6 | Зиновьева Арина | Разнообразие мячей | 4б | участник | Рябинина А.В. |
С каждым годом количество участников начальных классов научно-практической конференции увеличивается, и ребята достигают высокой отметки жюри муниципального уровня.
3.2 Система мероприятий, способствующих повышению мотивации к предмету. Вовлечение учащихся в подготовку и проведение предметной декады и др.
Учитель | Класс/ параллель | Название мероприятия | Количество учащихся, вовлеченных в мероприятие предметной декады |
Глазырина Е.А., Коротченко Е.А., Вигулярова А.И. | 1а, 1б, 1в | Игра «Юный лингвистёнок» | 68 |
Глазырина Е.А | 1а | КВН по литературному чтению | 25 |
Глазырина Е.А | 1а | КВН по математике | 25 |
Коротченко Е.А. | 1б | Своя игра по литературному чтению | 24 |
Коротченко Е.А. | 1б | Игра "Умники и умницы" | 24 |
Вигулярова А.И./Нечаева Н.М. | 1в | Открытое кружковое занятие "Ладошки" | 19 |
Глазырина Е.А., Коротченко Е.А., Вигулярова А.И. | 1а, 1б, 1в | Праздник "Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики" | 68 |
Глазырина Е.А., Коротченко Е.А., Вигулярова А.И. | 1а, 1б, 1в | Спортивно-игровая программа "Радуга" (родители и дети) | 45 |
Глазырина Е.А., Коротченко Е.А., Вигулярова А.И. | 1а, 1б, 1в | Праздник "Прощание с Азбукой" | 68 |
Рябининв А.В. | 1а, 1б, 1в | Выставка рисунков "Урок физкультуры" | 65 |
Глазырина Е.А., Коротченко Е.А., Вигулярова А.И. | 1а, 1б, 1в | Фотогазета "Стань заметней на дороге" | 23 |
Дудорина О.В., Комиссарова Н.А., Анушкевич В.В. | 2а, 2б, 2в | Праздник первой отметки | 64 |
Дудорина О.В., Комиссарова Н.А., Анушкевич В.В. | 2а, 2б, 2в | Новогодние весёлые старты | 52 |
Дудорина О.В., Комиссарова Н.А., Анушкевич В.В. | 2а, 2б, 2в | Весенний концерт | 57 |
Дудорина О.В., Комиссарова Н.А., Анушкевич В.В. | 2а, 2б, 2в | Спортивный республиканский фестиваль "Мы выбираем спорт!" | 34 |
Дудорина О.В., Комиссарова Н.А., Анушкевич В.В. | 2а, 2б, 2в | Выставка поделок и рисунков светоотражателей | 27 |
Ширей А.Э. | 3а,3б,3в | Своя игра по литературному чтению | 37 |
Ширей А.Э., Жаворонкова О.И., Сорокина Н.А. | 3а,3б,3в | Праздник доброты и вежливости | 59 |
Ширей А.Э., Жаворонкова О.И., Сорокина Н.А. | 3а,3б,3в | Выставка поделок светоотражающих элементов | 47 |
Путинцева Т.В. Пшелуцкая Т.С. | 4а,4б | Праздник "Прощай, начальная школа" | 58 |
Путинцева Т.В. Пшелуцкая Т.С. | 4а,4б | Чем ярче, тем безопаснее (рисунки) | 12 |
Учителя начальных классов | 1-4 кл | Выставка рисунков "Мой край" | 183 |
Учителя начальных классов | 1-4 кл | Выставка снежинок | 201 |
Учителя начальных классов | 1-4 кл | Выставка рисунков "Мой край" | 231 |
4. Совершенствование компетентности педагогов в сфере трансляции собственного положительного опыта в педагогическое сообщество (статьи, выступления, участие в конкурсах).
4.1 Участие в проведении открытых уроков, мастер-классов, круглых столов, конференций:
№ | Ф.И.О. | Форма представления опыта | Тема | Уровень (школьный, муниципальный, региональный) | Сроки | Наличие подтверждающего документа (свидетельства, отзыва, сертификата) |
1 | Ширей А.Э. | Мастер-класс | Психолого-педагогические приёмы эффективной работы с родителями | Муниципальный (августовское совещание) | 30.08.17 | Справка-подтверждение |
2 | Коротченко Е.А. | Выступление | Использование здоровьесберегаюших технологий в урочной и внеурочной деятельности | Муниципальный (августовское совещание) | 30.08.17 | Справка-подтверждение |
3 | Ширей А.Э. | Мастер-класс | Психолого-педагогические приёмы эффективной работы с родителями | Школьный(педсовет) | 18.10.17 | Справка-подтверждение |
4 | Коротченко Е.А. | Выступление | Использование здоровьесберегаюших технологий в урочной и внеурочной деятельности | Школьный(педсовет) | 18.10.17 | Справка-подтверждение |
5 | Дудорина О.В. | Выступление | "Портрет выпускника начальной школы" | Школьный(педсовет) | 21.02.18 | Справка-подтверждение |
6 | Сорокина Н.А. | Открытый урок | «Правописание слов с непроизносимыми согласными» (русский язык) | Школьный (метод. неделя) | 05.12. 17 | Отзыв |
7 | Дудорина О.В. | Открытый урок | И.Бунин «Зимним холодом пахнуло» (литературное чтение) | Школьный (метод. неделя) | 06.12. 17 | Отзыв |
8 | Путинцева Т.В. | Открытый урок | П.Бажов «Серебряное копытце» (литературное чтение) | Школьный (метод. неделя) | 07.12.17 | Отзыв |
9 | Ширей А.Э. | Открытый урок | Деление вида 69:3, 72:4 (математика) | Школьный (метод. неделя) | 06.02.18 | Отзыв |
10 | Комиссарова Н.А. | Открытый урок | Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные (русский язык) | Школьный (метод. неделя) | 07.02.18 | Отзыв |
11 | Коротченко Е.А. | Открытый урок | Когда мы станем взрослыми (окружающий мир) | Школьный (метод. неделя) | 08.02.18 | Отзыв |
12 | Пшелуцкая Т.С. | Открытый урок | Страничка для любознательных. Надвоицы в числах и величинах (математика) | Школьный (метод. неделя) | 08.02.18 | Отзыв |
13 | Коротченко Е.А. | Презентация к уроку окружающего мира | "Мы граждане России", 4 класс | Всероссийский | 03.06.18 | Свидетельство о публикации на сайте ИНФОУРОК |
14 | Коротченко Е.А. | Презентация по математике | "Закрепление изученного", 4 класс | Всероссийский | 03.06.18 | Свидетельство о публикации на сайте ИНФОУРОК |
15 | Коротченко Е.А. | Презентация по русскому языку | "Правописание безударных окончаний во всех падежах", 4 класс | Всероссийский | 03.06.18 | Свидетельство о публикации на сайте ИНФОУРОК |
16 | Коротченко Е.А. | Презентация родительского собрания | "Портфолио обучающегося начальных классов" | Всероссийский | 03.06.18 | Свидетельство о публикации на сайте ИНФОУРОК |
17 | Коротченко Е.А. | Презентация к внеклассному занятию | "Математический КВН" | Всероссийский | 03.06.18 | Свидетельство о публикации на сайте ИНФОУРОК |
18 | Коротченко Е.А. | Создание персонального сайта | Учительский сайт | Всероссийский | 03.06.18 | Свидетельство о публикации на сайте ИНФОУРОК |
Учителя методического объединения начальных классов проводят открытые уроки, для педагогов школы, мастер-классы, делясь опытом работы с коллегами. А также публикуют материалы на сайтах, порталах педагогических сообществ.
4.2 Участие в профессиональных конкурсах, проектах, форумах:
Ф.И.О. | Название конкурса, проекта | Сроки | Результат |
Коротченко Е.А. | Проект "ИНФОУРОК" | 03.06.18 | Благодарность за существенный вклад в развитие онлайн библиотеки методических разработок для учителей |
Коротченко Е.А. | Образовательный форум "Знанио" | 17.12.2017 | Сертификат отличия 1 степени |
Коротченко Е.А. | Проект "ИНФОУРОК" | 03.06.18 | Грамота за использование ИКТ в работе учителя |
5. Изучение и внедрение ФГОС:
МБОУ СОШ п. Надвоицы осуществляет процесс обучения младших школьников на основе федерального государственного образовательного стандарта второго поколения. В основе реализации ФГОС лежит системно-деятельностный подход. ФГОС НОО определил требования, которым соответствует образовательный процесс, его результат и условия обучения. Изучение нормативно-правовой базы по реализации ФГОС НОО осуществлялось согласно плану работы МО учителей начальных классов на 2017-2018 учебный год.
6. Рефлексивный блок.
В 2017-2018 учебном году было проведено 3 заседания МО, на которых рассматривались вопросы по формированию ключевых компетенций младших школьников и повышению качества обучения, в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта .
Анализ за 2017-2018 учебный год показал, что в работе учителей начальных классов отмечается следующая положительная тенденция:
- использования учителями начальных классов в образовательной практике учебно-методических разработок и материалов, направленных на совершенствование формы работы по подготовке учащихся к всероссийским проверочным работам;
- применение современных образовательных технологий в учебном процессе;
- ориентация учителей начальных классов на организацию здоровьесберегающей среды;
- осознание необходимости педагогами использования элементов развивающей системы обучения;
- приобщение младших школьников к проектно-исследовательской деятельности;
- возможность профессионального общения педагогов и обмена их опыта с коллегами на уровне школы, района и региона.
Наряду с имеющимися положительными результатами в работе следует обратить внимание на:
- оказание педагогической поддержки учащимся с разным уровнем обучаемости;
- работу по выявлению «одарённых» детей, способствовать развитию их творческого потенциала;
- активизировать участие педагогов в профессиональных конкурсах различного уровня.
6.2.Определение задач на будущий учебный год.
Учитывая положительный опыт и имеющиеся недостатки, перед учителями начальных классов в следующем 2018- 2019 учебном году стоят следующие задачи:
1. Продолжить работу по формированию ключевых компетенций младших школьников и повышению качества обучения, в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта.
2. Систематизировать работу по поиску и внедрению активных форм и методов работы на уроке с целью повышения качества обучения.
3. Совершенствовать систему мониторинга успешности обучения школьников с целью выявления отрицательной динамики качества знаний, своевременного устранения недостатков в работе.
4. Осваивать новые технологии обучения, способствующие активной деятельности обучающихся и сохранению их здоровья.
5. Способствовать росту профессионального мастерства учителей начальных классов и успешного прохождения процедуры аттестации.
В этом учебном году планируется провести 2 тематические недели, направленные на решение актуальных вопросов работы МО учителей начальных классов.
План работы МО на 2018-2019 учебный год.
I четверть | II четверть | III четверть | IV четверть |
Планирование методической работы на новый 2018-2019 учебный год. | Проведение методической недели (26-30 ноября) | Проведение методической недели (28-01 февраля) | Анализ результативности работы МО за год. |
Руководитель МО учителей начальных классов: Е.А. Коротченко
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Отчет о работе методического объединения учителей начальных классов на методическом совете школы.
В современной школе необходимо воспитывать и развить в ребенке активную, смелую, решительную личность. Личность, которая умеет сама добывать знания и применять их в нестандартных ситуациях.Дости...
Самоанализ профессиональной деятельности учителя начальных классов, руководителя методического объединения учителей начальных классов
Данный материал представляет собой самоанализ профессиональной деятельности учителя начальных классов, руководителя методического объединения учителей начальных классов....
Выступление в школьном методическом объединении учителей начальных классов: Организация работы учителя-логопеда в условиях ФГОС
Вся деятельность школьных и дошкольных образовательных учреждений направлена на реализацию ФГОС. Целью логопедической работы является своевременная диагностика, профилактика и коррекция речевых наруше...
Доклад учителя первого класса на городском методическом объединении учителей начальных классов на тему "Комплексное система сопровождения в период адаптации первоклассников"
Адаптация первоклассников...
Выступление на методическом объединении учителей начальных классов учителя Савиной А. М. на тему "Формы и методы работы со слабо успевающими детьми".
Ещё древние мудрецы говорили: "Увидеть и понять проблему - наполовину решить её." О формах и методах работы со слабо успевающими учениками. Правила и рекомендации для учителя....
Выступление на методическом объединении учителей начальных классов, учителей-логопедов по теме: «Методы и приемы логопедической ра-боты по коррекции дислексии у младших школьников»
Учение о нарушениях чтения и письма существует уже более ста лет, однако и до настоящего времени вопросы диагн...
