План работы ПДС учителей начальных классов на 2018-19 учебный год
проект (1, 2, 3, 4 класс) на тему

№ п/п

Дата проведения

База проведения

Тема заседания

Рассматриваемые вопросы и тематика диагностики

1

август

Опорная школа

МБОУ СОШ №1 с УИОП

К.34

 Семинар: «Пути реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»

1. Инструктивно-методическое письмо «Об организации образовательной деятельности на уровне начального общего образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность в  Белгородской области в 2018/2019 учебном году».

Серикова О.С., руководитель ПДС, учитель начальных классов СОШ № 1с УИОП

2.  Анализ результатов ВПР в 2018  учебном году и их учёт в управлении качеством начального общего образования.

 Вишнякова Т.А., руководитель ПДС, учитель начальных классов Купинской СОШ (окр.мир),

 Журавлева Ж.М., руководитель ПДС, учитель начальных классов  Большетроицкая СОШ (матем.),    

Черноусова Е.А., учитель начальных классов Масловопристанской СОШ ( рус.яз.)        

В рамках районного фестиваля педагогических идей

«Дорога добрых дел»

1. «Детское казачье движение как эффективное средство воспитания патриотизма»

    (из опыта работы).

                              Литвиненко Т.В., учитель начальных классов прогимназии № 8

2. «Использование технологии системно-деятельностного подхода в развитии речи учащихся на уроках русского языка» (из опыта работы).

                              Стрижакова Е.Н., учитель начальных классов прогимназии №

3. «Здоровьесберегающие технологии в начальной школе по методике доктора                       В.Ф. Базарного» (из опыта работы).

                               Самохвалова О.С., учитель начальных классов прогимназии № 8

2

1 ноября 2018г.

Опорная школа

МБОУ СОШ №1 с УИОП

К.34

Семинар-практикум «Методы и приёмы работы с детьми имеющими ОВЗ»

Теоретическая часть семинара

1. Руководители МО школ
2. Анализ деятельности ПДС по итогам деятельности 2017-2018 учебного года.

Серикова О.С., руководитель ПДС

3. Особенности работы с детьми, имеющими статус ОВЗ

      Шутова Е.П., педагог-психолог МБОУ СОШ №1с УИОП

4. Методы и приёмы работы с детьми, имеющими ОВЗ и обучающимися по СИПР 

Воронина Н.И.,   учитель начальных классов МБОУ СОШ №3                                                                

Практическая часть семинара

5. Мастер-класс «Разнообразие методов и приёмов работы с детьми, имеющими статус ОВЗ»

      Мещерякова Л.И., учитель начальных классов МБОУ СОШ №5с УИОП

6. Мастер-класс «Развитие внимания и памяти у детей, имеющих статус ОВЗ»

       Кутергина И.П., учитель начальных классов МБОУ СОШ №5с УИОП

7. Мастер-класс «Развитие внимания и памяти у детей, имеющих статус ОВЗ»

Максименко Г.В., учитель начальных классов МБОУ СОШ №5с УИОП

8. Диагностика затруднений (предметная)

Голоденко С.А., учитель начальных классов  МБОУ СОШ №1 с УИОП.

9. Подведение итогов семинара

                                                                         Серикова О.С., руководитель ПДС

3

Январь или февраль

Опорная школа

МБОУ СОШ №1 с УИОП

К.34

Семинар-практикум «Формирование и развитие компетенций учителей начальных классов»  

  Теоретическая часть семинара

1. Необходимость корректировки рабочих программ по предметам начальной школы с учётом изменений федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»

                                                   Серикова О.С., руководитель ПДС

2. О преемственности организации учебно-воспитательного процесса в детском саду и начальной школе. Особенностями программы подготовительной группы сада.    

                     Лукашова Т.А., заведующая МАДОУ»Детский сад КВ №1»

3. Об обобщении АПО аттестующихся учителей на школьном, муниципальном и региональном уровнях

                               Котлярова И.Ю. , учитель начальных классов СОШ №5 с УИОП Практическая часть семинара

4. Мастер-класс «Организация практической работы на уроках окружающего мира».

          Стерлева Е.Г., учитель начальных классов СОШ №1 с УИОП

5. Диагностика затруднений (предметная) – в любой форме кратко

Беляева Е.Н., учитель начальных классов  МБОУ СОШ №5 с УИОП.

6. Подведение итогов семинара

                                                                         Серикова О.С., руководитель ПДС

4

Март  или апрель

Выездное заседание

МБОУ СОШ №3

Флэш-семинар: «Обмен опытом: Приёмы, формы и инструменты по подготовке к ВПР »

Флэш-семинар - это форма проведения обучающего тренинга для отработки практических навыков по различным методикам и технологиям с целью повышения профессионального уровня и обмена передовым опытом участников семинара, расширения кругозора и приобщения к новейшим областям знания. Флэш-семинар- это возможность познакомиться с авторскими наработками коллег и авторскими методами применения новых технологий на практике.

                                         Теоретическая часть семинара

1. Результаты проведения диагностики затруднений на предыдущем семинаре.

                                     Серикова О.С., руководитель ПДС    

2.  Результаты проведения ВПР по Шебекинскому району»

          Никитченко Г.М. , учитель начальных классов МБОУ СОШ №2

                                   Практическая часть флэш-семинара 

1. Группа №1 «Обучающий тренинг: приёмы, формы и инструменты по подготовке к ВПР по русскому языку»

  Воронина Н.И., учитель начальных классов МБОУ СОШ №3  

2. Группа №2  «Обучающий тренинг:  приёмы, формы и инструменты по подготовке к ВПР по математике»

Сорокина О.А., учитель начальных классов МБОУ СОШ №3          

3. Группа №3  «Обучающий тренинг: приёмы, формы и инструменты по подготовке к ВПР по окружающему миру»

                   Рыжкова О.А., учитель начальных классов МБОУ СОШ №3

4. Диагностика затруднений (психологическая)

                  Дегтярёва И.А., учитель начальных классов МБОУ СОШ №3

5. Подведение итогов семинара Серикова О.С., руководитель ПДС