Примеры итогового и тематического контроля в начальной школе
учебно-методический материал на тему

Контроль на тему:

Текст и предложение

Вопрос № 1

Укажи побудительное предложение.

 Какое чудесное утро!
 Уже пора собирать урожай.
 Вечером обязательно проветри комнату.
 Какого числа вы уезжаете в отпуск?

Вопрос № 2 

Укажи главные члены предложения. 
Местные жители с радостным чувством встречали весной журавлей.

 местные жители
 встречали весной
 жители встречали
 с радостным чувством

Вопрос № 3 

Вчера я был в цирке и видел тигров. Что они только не выделывали! Сначала вставали на задние лапы, потом прыгали с тумбы на тумбу и даже через горящие кольца.

 Повествование
 Описание
 Рассуждение

Вопрос № 4 

Вчера я был в цирке и видел тигров. Какие они красивые и сильные! Шкура у них полосатая, яркая, глаза горят зелёным огнём, лапы упругие. А когда тигры рычат, видны белые клыки.

 Рассуждение
 Описание
 Повествование

Вопрос № 5 

Вчера я был в цирке и видел тигров. Почему такие сильные звери слушаются дрессировщика? Может, потому что человек их не боится? Или потому что дрессировщик заботится о них? А как вы думаете?

 Рассуждение
 Повествование
 Описание

Вопрос № 6 

Запиши цифрой, сколько предложений в этом тексте. 
Наступила осень дни становятся короче деревья стоят разноцветные часто идет дождь птицы готовятся к отлёту в тёплые края

 5
 4
 3

Вопрос № 7 

Какие бывают предложения по цели высказывания?

 Повествовательные
 Восклицательные
 Вопросительные
 Побудительные
 Второстепенные

Вопрос № 8 

Что такое тема текста?

 то, о чём можно поспорить
 то, что нужно запомнить
 то, о чём говорится в тексте

Вопрос № 9 

Выберите правильное определение предложения.

 Предложение - это слова в тексте.
 Предложение - это несколько слов, связанных или не связанных между собой по смыслу.
 Предложение - это несколько слов, выражающих законченнную мысль.

Вопрос № 10 

В каких предложениях нужно поставить знак вопроса?

 Когда начнётся фильм
 С кем ты пойдёшь на праздник
 Мама испекла вкусные пирожки
 Что ты подаришь другу
 Берегите каждое зёрнышко

Итоговая контрольная работа за 3 класс

1 вариант

1. Реши задачу:

В магазине продали 5 ящиков груш по 15 кг и 6 ящиков слив по 12 кг. Сколько всего килограммов груш и слив продали?

2. Вычисли значение выражений:

a) 98:7 23∙4 75:25 45:8

860 – 50 640 + 80 536 – 500 837-37

б) (20 ∙ 3 + 40) : 5 =

в) Запиши решение «столбиком»:

537+95 89+78 326+279 463 – 181 562 – 81

3. Запиши число, состоящее:

а) Из 9 сот. 4 дес. 2 ед.

б) Из 8 сот. и 3 ед.

в) Из 5 ед. первого разряда, 7 ед. второго разряда и 3 ед. третьего разряда.

4. Запиши числа в порядке возрастания:

152, 410, 317, 240, 129, 192.

5. Реши задачу:

Длина прямоугольника 5 см, ширина на 2 см меньше. Вычисли периметр и площадь прямоугольника.

6.* Поставь вместо букв а и в такие числа, чтобы получилось верное равенство: а ∙ в = 39

7.* В трёх ящиках было 75кг яблок. Когда в первый ящик добавили 15кг, то во всех ящиках стало поровну. Сколько килограммов яблок было в первом ящике?

Итоговая контрольная работа за 3 класс

2 вариант

1. Реши задачу:

В парке высадили 3 ряда яблонь по 12 деревьев и 4 ряда берёз по 16 деревьев. Сколько всего яблонь и берёз высадили?

2. Вычисли значение выражений:

а) 48:12 12∙8 78:6 74:9

370 – 40 580 + 50 428 – 400 234 – 34

б) (82 + 18) : 5 ∙ 2=

в) Запиши решение «столбиком»:

246+85 69+87 456+252 635 – 283 548 – 93

3. Запиши число, состоящее:

а) Из 7 сот. 2 дес. 1 ед.

б) Из 2 сот. и 4 ед.

в) Из 1 ед. первого разряда, 8 ед. второго разряда и 4 ед. третьего разряда.

4. Запиши числа в порядке убывания:

212, 519, 410, 317, 614, 591.

5. Реши задачу:

Ширина прямоугольника 4 см, длина на 2 см больше. Вычисли периметр и площадь прямоугольника

6.* Поставь вместо букв а и в такие числа, чтобы получилось верное равенство: а ∙ в = 24 7.*Катя дала 21 конфету брату и двум подружкам. Брату она дала на 3 конфеты больше, чем каждой подружке. Сколько конфет досталось каждой подружке?