Обобщение педагогического опыта по теме: «Системно-деятельностный подход к организации образовательного процесса в начальных классах»
статья на тему

Цель моего  обобщения  применение технологии системно-деятельностного подхода в обучении на уроках в начальной школе, формирование системы работы на основе деятельностного подхода, создающего условия для становления деятельностной личности, обучение разным видам деятельности, создание условий для всестороннего развития детей, в ходе которого сохраняется психическое и физическое здоровье каждого ученика, а также существенно повышается качество обученности.

Проблемы, решаемые данным педагогическим опытом:

• формирование мотивации достижения успехов, развитие учебных интересов; фиксация малейших удач в учебной деятельности;
• создание ситуации успеха путем постановки перед учеником посильных задач;
• выявление деятельности, в ходе выполнения которой ученик может проявить инициативу и заслужить признание в школе;
• обоснование оценки, чтобы ребенок сам понял критерии, по которым идет оценивание;

Идея и закономерности, лежащие в основе опыта:  применение системно деятельностного подхода  позволит ученику  стать  субъектом собственной учебной деятельности, приведёт к  формированию личности, способной к самостоятельной творческой деятельности.