Олимпиады для 3 класса
олимпиадные задания (3 класс) на тему

Олимпиада по окружающему миру (3 класс)

Ф. И. ______________________________________

Класс:________

1) Подчеркни природные объекты:

     Ромашка, линейка, плитка, машина, горы, шкаф, глина, птицы, облака, тетрадь, дерево, дом.

2) Ответь на вопросы:

    1) Какой снег быстрее тает: чистый или грязный?_____________________

    2) Где у кузнечика ухо?___________________________________________

    3) Что делает ёж зимой?__________________________________________

    4) Назови самое сладкое дерево наших лесов.________________________

    5) Кто может пить ногой?_________________________________________

    6) След, какого хищного зверя похож на человеческий?________________

3) Сколько пингвинов может съесть белый медведь?

4) Сколько ног у паука?

5) Растёт ли дерево зимой?

__________________________________________________________________

6) Какие свойства воды использует человек, когда моется, стирает, моет посуду?

         А) жидкая

         Б) прозрачная

         В) бесцветная

7) Какие реки Бурятии ты знаешь?

__________________________________________________________________

8) Прочитай слова в каждой строчке. Определи и вычеркни «лишнее». Объясни.

Днепр, Волга, Байкал, Енисей________________________________________

Юг, запад, право, север______________________________________________

Антарктида, Франция, Африка, Европа________________________________

Екатеринбург, Россия, Индия, Германия

9) Определи по описанию, о чём речь?

Бесцветный, прозрачный, хрупкий, скользкий, легче воды-________________

Непрозрачный, белый, рыхлый,  безвкусный, быстро тает в тепле-__________

Содержит воздух, состоит из смеси веществ, обладает плодородием-________

10) Распредели данные географические понятия на группы. Дай каждой группе названия.

Марс, Париж, юг, Венера, запад, Меркурий, Москва, север, Киев, Земля, Новгород, восток.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Олимпиада по русскому языку (3 класс)

Ф. И. ______________________________________

Класс:________

1. Запиши, словом из четырёх букв:

Солдат - _______________,            работа -_____________,

противник -____________,             приятель -___________.

2. В какой из этих пар слова по смыслу связаны между собой не так, как в остальных:

а) волк – волчица,            г) петух – курица,

б) ворон – ворона,            д) лис – лисица.

в) кот – кошка,

     3) Отгадай ребусы:

1)   ПЕ                                 2) СЖЖЖ _____________.

        Л  ___________,

     4) Отгадай загадки:

а) Из писка птиц мой первый слог возьмите,

    Второй – с бараньей головы.

    Откройте печь и там найдёте

    То, что не раз едали вы.__________________

б) Корнем – с дорогой роднится,

    В сборе приставка таится.

    Суффикс как в слове «дневник»,

    Целым же – в космос проник._____________

     5) Замени выражения одним глаголом:

Клевать носом -______________________

Зарубить на носу -____________________

Чесать языки -_______________________

Дать стрекача -______________________

Ломать голову - _____________________

    6) В каждом ряду подчеркните слово, относящееся к другой части речи.

а) берег, огород, красивый, обед.

б) деревня, лошадь, бежать, девочка.

в) я, мы, друг, он.

г) быстрый, скорый, тишина, проворный.

   7) Спрячьте мягкий знак в середину слова в следующих словах:

день  _______________

пень  ______________

уголь ______________                                                                            

   8) Переставь буквы так, чтобы получились слова, запиши их.

Найди лишнее слово и зачеркни его.

ПАШАК - ____________; ОЖИВТ -_____________, ААЗЛГ-_____________;

КАМАЙ - ____________ ; КЮАБ -  

   9) В каком из этих слов количество букв не совпадает с количеством звуков? Запиши транскрипцию слов, обозначь количество букв и звуков.

Сел ……………….., съел ………………..., съешь ……………..…., поешь ………………..

  10) К четырём из пяти написанных ниже слов, не изменяя порядка букв, добавь в начало,  конец или между какими-то буквами букву Т так, чтобы получилось новое слово.

Сор………., пара……….., варил…………, веер……………, рубил…………

Олимпиада по математике (3 класс)

Ф. И. ______________________________________

Класс:________

1) Какие это числа?

а) Сумма цифр двузначного числа равна наибольшему однозначному числу, а число десятков на два меньше этой суммы. Какое это число?______________

б) Сумма цифр двузначного числа равна наименьшему двузначному числу, а цифра десятков в 4 раза меньше цифры единиц. Какое это число?__________________

в) Цифра десятков в двузначном числе на три больше цифры единиц и равна 7. Какое это число?____________________

2) Чему равно число, если оно больше 8 ровно на его половину? Обведи правильный ответ.

4               12                16

3) Используя все известные тебе арифметические действия и скобки, составь равенства.

5  5  5  5=6

5  5  5  5=7

5  5  5  5=30

4) У мальчика сестёр столько же, сколько и братьев. Но у каждой его сестры братьев в 2 раза больше, чем сестёр. Сколько всего детей в семье? Сколько из них девочек и сколько мальчиков?

5) Сколько всего фигур в прямоугольнике? Сколько треугольников?

_________________________

_________________________

6) Чему равна сумма чисел, если она на 4 больше одного слагаемого и на 5 больше второго слагаемого?_______________________________________

7) У двух мальчиков было 8 груш. Когда один мальчик съел 1 грушу, а другой 3, у них осталось груш поровну. Сколько груш было у каждого из них?______________________________________________________________

8) Одно яйцо варится 4 минуты. Сколько минут варится 5 яиц?    

___________________________________________________________________

9) Из куска проволоки согнули квадрат со стороной 6см. Затем разогнули проволоку, и согнули из неё треугольник с равными сторонами. Какова длина стороны треугольника?

___________________________________________________________________

10) Какое число надо подставить вместо Х в уравнение 12: х=7-х. Чтобы получилось верное равенство? Найди все эти числа.

___________________________________________________________________