Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности "Хочу всё знать"
рабочая программа (1 класс) на тему

№ п/п

Тема

Содержание

1-33

I раздел.

Математика. Информатика.

Решение нестандартных, комбинаторных задач по математике. Решение задач по математике и информатике для 2 класса дистанционного интеллектуального  конкурса  «Перспектива», «Инфознайка». Анализ олимпиад по математике текущего года. Анализ олимпиад по информатике текущего года

34 - 66

II раздел.

Русский язык. Литературное чтение. Окружающий мир.

Выполнение заданий по русскому языку для 2 класса дистанционного интеллектуального  конкурса  «Перспектива». Выполнение заданий по русскому языку для 2 класса игры-конкурса  «Русский медвежонок – языкознание для всех». Поиск ответов на вопросы в энциклопедии. Анализ олимпиад по русскому языку текущего года. Анализ олимпиады по литературному чтению текущего года. Анализ олимпиад по окружающему миру текущего года.

№ п/п

Тема

Содержание

1-34

I раздел.

Математика. Информатика.

Решение нестандартных, комбинаторных задач по математике. Решение задач по математике и информатике для 2 класса дистанционного интеллектуального  конкурса  «Перспектива», «Инфознайка». Анализ олимпиад по математике текущего года. Анализ олимпиад по информатике текущего года

35 - 68

II раздел.

Русский язык. Литературное чтение. Окружающий мир.

Выполнение заданий по русскому языку для 2 класса дистанционного интеллектуального  конкурса  «Перспектива». Выполнение заданий по русскому языку для 2 класса игры-конкурса  «Русский медвежонок – языкознание для всех». Поиск ответов на вопросы в энциклопедии. Анализ олимпиад по русскому языку текущего года. Анализ олимпиады по литературному чтению текущего года. Анализ олимпиад по окружающему миру текущего года.

№ занятия

Тема  занятия

Содержание  занятия

1-4

Множества предметов и их свойства

Знакомство с классификацией множеств по признакам: размер, цвет, форма

5-8

Волшебная цепочка

Обучение изменения букв в словах, для получения нового слова

9-12

Зачем нам нужен жизненный опыт? (на примерах сказочных героев)

Способствовать созданию и развитию своего жизненного опыта по сохранению своего здоровья, формированию знаний, способностей, талантов.

13-16

Арифметические действия. Игра «Найди свой знак»

Обучение умению составить верное выражение, закрепление арифметических знаков

17-20

Составь слово. Игра «Слоговое лото»

Обучение составлению новых слов с изученными буквами

21-24

Предметы и их признаки

Совершенствовать умение отличать предметы по их набору характерных признаков; развивать мышление, образность и красоту речи, расширять кругозор

25-28

Карусель загадок. Задачки в стихах.

Решение загадок и логических задач о сказочных героях

29-32

Секреты  слова. Игра «Занимательные модели», «Кто внимательный?»

 Обучение составлению слов по моделям. Развитие мышления, сообразительности.

33-36

Ты и твоя семья.

Знакомство с  нравственным поведением, которое необходимо во взаимоотношениях между взрослыми людьми. Помочь детям усвоить основы нравственности во взаимоотношениях с родителями.

37-40

Думай, смекай, отгадывай

Развитие пространственного мышления. Закрепить понятия «больше-меньше», «раньше-позже», «»быстрее-медленнее»

41-44

Секреты  слова. Игра «Кто больше?», «Слоговой аукцион»

Знакомство с  «ситуацией затруднения», искать и самостоятельно находить ответы на вопросы, развивать творческое мышление

45-48

История моей семьи. Конкурс семейных фотографий и рисунков

Развивать уважение к своим близким, умение понимать родителей, воспитывать любовь, ласковое и чуткое отношение к самым близким людям.

49-52

Математические ребусы, шарады.

Обучение умению составлять и отгадывать. Развивать творческие способности и логическое мышление

53-56

Скороговорки, поговорки, чистоговорки.  

Отрабатывать умение правильно, без искажений произносить звуки.

57-61

Наши питомцы

Взаимоотношениях между человеком и братьями нашими меньшими.

62-65

Магия чисел

Обучение поиску закономерностей и восстановлению логических связей

66

Праздник Почемучки

Итоговое занятие.

№ занятия

Тема  занятия

Содержание  занятия

1-4

Множества предметов и их свойства

Знакомство с классификацией множеств по признакам: размер, цвет, форма

5-8

Волшебная цепочка

Обучение изменения букв в словах, для получения нового слова

9-12

Зачем нам нужен жизненный опыт? (на примерах сказочных героев)

Способствовать созданию и развитию своего жизненного опыта по сохранению своего здоровья, формированию знаний, способностей, талантов.

13-16

Арифметические действия. Игра «Найди свой знак»

Обучение умению составить верное выражение, закрепление арифметических знаков

17-20

Составь слово. Игра «Слоговое лото»

Обучение составлению новых слов с изученными буквами

21-24

Предметы и их признаки

Совершенствовать умение отличать предметы по их набору характерных признаков; развивать мышление, образность и красоту речи, расширять кругозор

25-28

Карусель загадок. Задачки в стихах.

Решение загадок и логических задач о сказочных героях

29-32

Секреты  слова. Игра «Занимательные модели», «Кто внимательный?»

 Обучение составлению слов по моделям. Развитие мышления, сообразительности.

33-36

Ты и твоя семья.

Знакомство с  нравственным поведением, которое необходимо во взаимоотношениях между взрослыми людьми. Помочь детям усвоить основы нравственности во взаимоотношениях с родителями.

37-40

Думай, смекай, отгадывай

Развитие пространственного мышления. Закрепить понятия «больше-меньше», «раньше-позже», «»быстрее-медленнее»

41-44

Секреты  слова. Игра «Кто больше?», «Слоговой аукцион»

Знакомство с  «ситуацией затруднения», искать и самостоятельно находить ответы на вопросы, развивать творческое мышление

45-48

История моей семьи. Конкурс семейных фотографий и рисунков

Развивать уважение к своим близким, умение понимать родителей, воспитывать любовь, ласковое и чуткое отношение к самым близким людям.

49-52

Математические ребусы, шарады.

Обучение умению составлять и отгадывать. Развивать творческие способности и логическое мышление

53-56

Скороговорки, поговорки, чистоговорки.  

Отрабатывать умение правильно, без искажений произносить звуки.

57-61

Наши питомцы

Взаимоотношениях между человеком и братьями нашими меньшими.

62-65

Магия чисел

Обучение поиску закономерностей и восстановлению логических связей

66

Праздник Почемучки

Итоговое занятие.

№ п/п

Дата проведения

Тема

Количество часов

Всего

Теория

Практика

I раздел.

Математика. Информатика.

33

–

33

1-6

Решение нестандартных, комбинаторных задач по математике.

6

–

6

7-14

Решение задач по математике для 1 класса дистанционного интеллектуального  конкурса  «Перспектива».

8

–

8

15-22

Решение задач для 1 класса игры-конкурса по информатике «Инфознайка».

8

–

8

23-30

Решение задач по информатике для 1 класса дистанционного интеллектуального  конкурса  «Перспектива».

8

–

8

31

Анализ олимпиады по математике текущего года.

1

–

1

32-33

Анализ олимпиад по информатике текущего года.

2

–

2

II раздел.

Русский язык. Литературное чтение. Окружающий мир.

33

–

33

34-41

Выполнение заданий по русскому языку для 1 класса дистанционного интеллектуального  конкурса  «Перспектива».

8

–

8

42-49

Выполнение заданий по литературному  чтению для 1 класса дистанционного интеллектуального  конкурса  «Перспектива».

8

–

8

50-57

Выполнение заданий по окружающему миру для 1 класса дистанционного интеллектуального  конкурса  «Перспектива».

8

–

8

58-63

Поиск ответов на вопросы в энциклопедии.

6

–

6

64

Анализ олимпиады по русскому языку текущего года.

1

–

1

65

Анализ олимпиады по литературному чтению текущего года.

1

–

1

66

Анализ олимпиады по окружающему миру текущего года.

1

–

1

Итого 66

Итого

66

–

66

№ п/п

Дата проведения

Тема

Количество часов

Всего

Теория

Практика

I раздел.

Математика. Информатика.

34

–

34

1-7

Решение нестандартных, комбинаторных задач по математике.

7

–

7

8-15

Решение задач по математике для 2 класса дистанционного интеллектуального  конкурса  «Перспектива».

8

–

8

16-22

Решение задач для 2 класса игры-конкурса по информатике «Инфознайка».

7

–

7

23-30

Решение задач по информатике для 2 класса дистанционного интеллектуального  конкурса  «Перспектива».

8

–

8

31-32

Анализ олимпиад по математике текущего года.

2

–

2

33-34

Анализ олимпиад по информатике текущего года.

2

–

2

II раздел.

Русский язык. Литературное чтение. Окружающий мир.

34

–

34

35-41

Выполнение заданий по русскому языку для 2 класса дистанционного интеллектуального  конкурса  «Перспектива».

7

–

7

42-48

Выполнение заданий по русскому языку для 2 класса игры-конкурса  «Русский медвежонок – языкознание для всех».

7

–

7

49-53

Выполнение заданий по литературному  чтению для 2 класса дистанционного интеллектуального  конкурса  «Перспектива».

5

–

5

54-58

Выполнение заданий по окружающему миру для 2 класса дистанционного интеллектуального  конкурса  «Перспектива».

5

–

5

59-62

Поиск ответов на вопросы в энциклопедии.

4

4

63-65

Анализ олимпиад по русскому языку текущего года.

3

–

3

66

Анализ олимпиады по литературному чтению текущего года.

1

–

1

67-68

Анализ олимпиад по окружающему миру текущего года.

2

–

2

Итого 68

Итого

68

–

68

№

Дата проведения

Тема  занятия

Количество часов

теория

практика

итого

1-4

Множества предметов и их свойства

1

3

4

5-8

Волшебная цепочка

1

3

4

9-12

Зачем нам нужен жизненный опыт? (на примерах сказочных героев)

1

3

4

13-16

Арифметические действия. Игра «Найди свой знак»

1

3

4

17-20

Составь слово. Игра «Слоговое лото»

1

3

4

21-24

Предметы и их признаки

1

3

4

25-28

Карусель загадок. Задачки в стихах.

1

3

4

29-32

Секреты  слова. Игра «Занимательные модели», «Кто внимательный?»

1

3

4

33-36

Ты и твоя семья.

1

3

4

37-40

Думай, смекай, отгадывай

1

3

4

41-44

Секреты  слова. Игра «Кто больше?», «Слоговой аукцион»

1

3

4

45-48

История моей семьи. Конкурс семейных фотографий и рисунков

1

3

4

49-52

Математические ребусы, шарады.

1

3

4

53-57

Скороговорки, поговорки, чистоговорки.  

1

3

4

58-62

Наши питомцы

1

3

4

63-67

Магия чисел

1

3

68

Праздник Почемучки

1

№

Дата проведе

ния

Тема  занятия

Количество часов

теория

практика

итого

1-4

Множества предметов и их свойства

1

3

4

5-8

Волшебная цепочка

1

3

4

9-12

Зачем нам нужен жизненный опыт? (на примерах сказочных героев)

1

3

4

13-16

Арифметические действия. Игра «Найди свой знак»

1

3

4

17-20

Составь слово. Игра «Слоговое лото»

1

3

4

21-24

Предметы и их признаки

1

3

4

25-28

Карусель загадок. Задачки в стихах.

1

3

4

29-32

Секреты  слова. Игра «Занимательные модели», «Кто внимательный?»

1

3

4

33-36

Ты и твоя семья.

1

3

4

37-40

Думай, смекай, отгадывай

1

3

4

41-44

Секреты  слова. Игра «Кто больше?», «Слоговой аукцион»

1

3

4

45-48

История моей семьи. Конкурс семейных фотографий и рисунков

1

3

4

49-52

Математические ребусы, шарады.

1

3

4

53-57

Скороговорки, поговорки, чистоговорки.  

1

3

4

58-62

Наши питомцы

1

3

4

63-67

Магия чисел

1

3

68

Праздник Почемучки

1