Презентация "Вотум-средство повышения качества проверки знаний"
презентация к уроку на тему

Слайд 1

«Вотум- средство повышения качества проверки знаний» Учитель: Иовенко С.Е.

Слайд 2

Одной из актуальных задач системы образования является обеспечение его качества. Качество обучения зависит от качества представления учебного материала от качества контроля знаний , который является обязательной составной частью процесса усвоения обучаемыми знаний, умений, навыков. позволяет установить: качество теоретических знаний, практических умений и навыков учащихся, способы их учебной деятельности, степень их развития, уровень мастерства учителя . Чаще всего используют две основные формы контроля: устный опрос; письменная работа

Слайд 3

Устный опрос является выборочной формой контроля знаний отдельных учащихся. Время урока тратится на опрос всего нескольких учащихся. Письменная работа, занимает достаточно большое время, трудоемка и не оперативна: Обычно письменные контрольно-оценочные работы проводятся по окончании изучения определенной темы и позволяют выявить пробелы в знания учащихся поздно ,на контрольной работе, когда материал уже пройден Коррекция проводится не во время изучения материала. Отследить уровень усвоения темы –не всегда удается. Присутствие (некий %) необъективной реальной оценкой знаний. -

Слайд 4

Решение этих проблем обеспечивает контроль на основе использования тестовой технологии, основанной на компьютерной обработке данных тестирования с представлением результатов новые современные средства контроля изменение деятельности учителя новые модели уроков новые модели контроля и получение результата без временных затрат. новые формы взаимодействия учителя и учащихся «+»

Слайд 5

Одним из средств автоматизированного контроля знаний компьютерной обработке данных тестирования с представлением результатов является система VOTUM.

Слайд 6

После проведения тестирования все результаты сразу отражаются на экране учительского компьютера. Учитель может тут же продемонстрировать результаты учащимся на экране. Форма представления результатов различна: числа, баллы, отметки, диаграмма. Программное обеспечение системы VOTUM e- Rating позволяет педагогу самому определить систему оценивания и регламент отметки. . При работе с электронным журналом, можно экспортировать отметки в электронный журнал. Пульт ученика имеет дисплей, который позволяет контролировать введенный учеником ответ и, при необходимости , вовремя его скорректировать. + использования системы VOTUM.

Слайд 7

Оборудование системы VOTUM. -программа ,установленная на учительский компьютер -интерактивная доска -пульт учителя(управляет тестированием) -пульт для каждого ученика Система работает в трех основных режимах : контроль, анкетирование, соревнование.

Слайд 8

Преимущества системы VOTUM от других систем оперативного контроля: ответ может вводиться в виде чисел, букв, слов, словосочетаний. работает не только с тестами закрытого типа (выбор варианта ответа), но и с тестами открытого типа , когда учащиеся вводят необходимый ответ. можно использовать для контроля задания на установление соответствия, на установление закономерности, альтернативные варианты. С помощью данной системы можно не только осуществлять оперативный текущий контроль на уроке, но и проводить тематические и итоговые контрольные работы. При этом наличие в базе тестов элемента «формируемая компетенция» позволяет учителю автоматически получить анализ контрольной работы с определением уровня усвоенных учащимися предметных компетенций.

Слайд 9

Позволяет учителю увидеть результаты каждого учащегося, оперативно принять решение для индивидуальной работы с учениками, о дальнейшем освоении программы( остановиться на данной теме, разобрать определенные вопросы или проконсультировать только некоторых конкретных обучаемых). С помощью данной системы можно не только осуществлять оперативный текущий контроль на уроке, но и проводить тематические и итоговые контрольные работы. При этом наличие в базе тестов элемента «формируемая компетенция» позволяет учителю автоматически получить анализ контрольной работы с определением уровня усвоенных учащимися предметных компетенций. Преимущества системы VOTUM от других систем оперативного контроля:

Слайд 10

Важным достоинством системы является возможность организации индивидуальной формы контроля. В этом случае, система формирует индивидуальный тест для каждого учащегося. Тесты распечатываются и раздаются ученикам. В этом случае на экране высвечивается не задание, а его номер и каждый учащийся, в этом случае, отвечает на «свой» вопрос. Дидактический потенциал системы VOTUM большой, но чтобы контроль с его использованием был действительно качественным ,необходимо уделить большое внимание его содержательной части. База тестовых заданий должна содержать систему заданий по каждой теме, составленных в соответствии с требованиями.

Слайд 11

Программное обеспечение системы VOTUM e- Rating позволяет легко формировать и редактировать базу тестов, а также формировать необходимый комплект Тестовых заданий для решения конкретных педагогических задач. Система работает в трех основных режимах: контроль, анкетирование, соревнование.