план районного методического объединения учителей начальных классов
учебно-методический материал (3 класс) на тему

№ пп

Сроки проведения

Содержание

Место проведения

Ответственные

1.

август

Семинар по теме: «Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях работы по ФГОС НОО нового поколения»

Цель: создание условий для совершенствования уровня педагогического мастерства учителей начальных классов в условиях работы по ФГОС нового поколения.

Теоретическая часть

1.Анализ работы РМО учителей начальных классов за 2015-2016 учебный год.

Основные направления деятельности в 2016-2017 учебном году.

2. Утверждение плана работы РМО на 2016-2017 учебный год.

3.Обеспечение высокого качества организации образовательного процесса  на основе эффективного использования современных образовательных технологий.

4. Взаимодействие родителей и педагогического коллектива как предмет договора в формировании новой модели выпускника начальной школы.

Практическая часть

1.Требование к рабочей программе по учебному предмету как основному механизму реализации образовательной программы.

МБОУ Платоновская сош

Миронова Е.В. Нижнеспасский филиал МБОУ Верхнеспасской сош

Рудакова Е.А. МБОУ Платоновская сош

Чудин С.А. Дмитриевщенский филиал МБОУ Платоновская сош

Миронова Е.В. Нижнеспасский филиал МБОУ Верхнеспасской сош

2.

октябрь- ноябрь

Практико – ориентированный семинар по теме: «Согласованность планируемых результатов и использованных средств педагогических технологий для успешного обучения и воспитания младших школьников»

Цель: создать условия для успешного использования наиболее эффективнх технологий, разнообразных вариативных подходов для успешного обучения и воспитания детей.

Теоретическая часть

1. Работа с текстом в начальной школе как одно из направлений формирования информационной  и коммуникативной компетентности школьника»

2. Работа с текстом как основной способ развития навыков функционального чтения.

 3. Работа с текстом на уроках русского языка через различные виды  заданий.

4.Формирование познавательных компетентностей у младших школьников через различные виды упражнений на уроках  окружающего мира.

Практическая часть

«Этапы работы над литературным произведением в начальных классах».

МБОУ Платоновская сош

Сухарева М.Н. МБОУ Платоновская  сош

Дементьева Л.И. МБОУ Верхнеспасская сош

Миронова Е.В. Нижнеспасский филиал МБОУ Верхнеспасской сош

Воротилина Т.А.Озёрский филиал МБОУ Верхнеспасская сош

Обмен опытом

3.

январь-февраль

Практико – ориентированный семинар по теме: «Профессиональная компетентность учителя – главный ресурс формирования познавательной активности, интеллектуальных и творческих способностей младших школьников».

Цель: способствовать профессионально – личностному развитию педагога через овладение новым содержанием и современными образовательными технологиями  в работе по ФГОС НОО»

Теоретическая часть

1. Развитие познавательной самостоятельности младших школьников средствами математики.

2.Работа над текстовыми задачами в начальной школе.  Графическое моделирование.

Практическая часть.

3. Технология построения сюжетных уроков математики.

4.Дидактическая игра как средство повышения эффективности урока математики.

Обзор новинок методической литературы

МБОУ Платоновская сош

Анохина  О.С. Рассказовский филиал МБОУ Платоновская сош

Максимова Л.В. Кёрщинский филиал  МБОУ Платоновской сош

Шабанова И.В. Зелёновский филиал Платоновская сош

Кашковская Л.А. Новгородовский филиал МБОУ Платоновская сош

4.

Практико – ориентированный семинар по теме: «Компетентностно -ориентированный подход как средство развития личности младшего школьника»

Цель: создать условия для реализации  целостной  системы работы по УМК «Перспектива»

Теоретическая часть

1.Компетентностный подход как ресурс повышения качества образования при реализации программы « Перспектива».

2.Основы дидактики современного урока.

Практическая часть.

3.Цифровых образовательных ресурсов при реализации программы «Перспектива»        

4.Использование дополнительных  учебно-методических пособий в рамках реализации программы «Перспектива».

Информационно – методический блок

1.Вопросы аттестации.

МБОУ Платоновская сош

Буланова Л.В. Хитровский филиал МБОУ Верхнеспасская сош

Чернова И.В.Саюкинский филиал МБОУ Платоновская сош

Обмен опытом

Миронова Е.В. Нижнеспасский филиал МБОУ Верхнеспасской сош