Үз белемеңне күтәрү планы
материал на тему
Предварительный просмотр:
Апас муниципаль районы
Муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе
“Шәүкәт Галиев исемендәге Бакырчы төп гомуми белем бирү мәктәбе”
Башлангыч класслар укытучысы
Мухаметзянова Алия Мәсгүт кызының
2016-2021 елларга
үз белемен күтәрү өстендә эшләү планы
Шәхси мәгълүмат
Укытучының фамилиясе, исеме, атасының исеме: Мухаметзянова Алия Мәсгүт кызы
Туган елы: 16 май, 1978 ел
Белеме: махсус урта КПК (Казанский педогагический колледж)
югары ТДГПУ (Татарский государственный гуманитарно- педагогический университет)
югары НОЧУ ВПО(Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования)
Белгечлеге: башлангыч класс укытучысы
Педагогик стажы: 19 ел
Белгечлек буенча стажы: 14 ел
Курста булу елы, темасы:
2014 ел, НОУ ДПО “Центр социально-гуманитарного образования”
Тема: “Управление качеством учебного процесса в начальной общеобразовательной школе в условиях реализации ФГОС ООО”.
Методик тема:
“Яңа стандартларга таянып үз урынын таба алырлык, ныклы белемле, культуралы, югары әхлак сыйфатларына ия булган шәхес тәрбияләү”
Үзбелем күтәрү планы
Теоретик белем дәрәҗәсен күтәрү.
№ п\п | Эчтәлеге | Үтәү вакыты |
1. | Мәктәп МБ утырышларын үткәрү. | График буенча |
2. | “Мәгърифәт”,”Мәгариф”,”Салават күпере”,”Йолдыз”,”Ачык дәрес”,”Мәйдан” һ.б. газета-журналларга язылу һәм андагы мәгариф өлкәсенә,укытучыларга кагылган документлар, мәкаләләр белән танышып бару, дәрес эшкәртмәләре, класстан тыш чаралар эшкәртмәләрен газетада бастырыр өчен әзерләү. | Ел дәвамында |
3. | “Укучыларның белем сыйфатлары”турындагы норматив документларны өйрәнү. | дәвамлы |
4. | “Белем һәм күнекмәләрне бәяләү”дигән норматив документларны өйрәнү һәм аларны эштә куллану. | дәвамлы |
5. | Яңа информацион технологияләр кулланып, укуны нәтиҗәле итеп оештыру. | Ел дәвамында |
6. | Проблемалы, үстерешле укытуны тормышка ашыру буенча методик ярдәмлекләр булдыру, аларны өйрәнү, документлар өйрәнү. | Ел дәвамында |
Укыту процессын оештыруның
төп формасы буларак-дәресне камилләштерү.
№ п\п | Эчтәлеге | Үтәү вакыты |
1. | Дәресләрдә вакытны сакчыл һәм файдалы итеп куллану. | системалы |
2. | Дәресләрдә укучылар белән дөрес сөйләшүгә омтылу: эзлеклелек, кыскалык, инандыручанлык, образлылык. | даими |
3. | Эш барышында техник чаралар куллану: магнитофон, компьютер, мультимейдийныйпроектор, ноутбук һ.б. куллану | системалы |
4. | Дәресләрдә уңай тәрбияви ситуацияләр тудыру. | системалы |
5. | Дәресләрдә тәрбия, белем һәм үсеш бирүче максатлар куя һәм аны тормышка ашыра белү. | системалы |
6. | Дәреснең һәрбер өлешен уйлап, нәтиҗәле итеп оештыру. | системалы |
7. | Укучыларның эшчәнлеген дөрес оештыру. | системалы |
8. | Укучыларны мөстәкыйль эшләргә күнектерү. | системалы |
9. | Дәресләрдә уку биременең тибын, төрен, формасын, аны үтәү рәвешен сайлап алырга ярдәм итә торган төрле дидактик материалны дөрес файдалану. | системалы |
Педагогик осталыкны камилләштерү.
№ п\п | Эчтәлеге | Үтәү вакыты |
1. | Фәннәр буенча эш программалары төзү. | август |
2. | Үзара дәресләргә керү, фәннәр буенча тәҗрибә уртаклашу. | даими |
3. | ШМО планы буенча ачык дәресләр үткәрү | График буенча |
4. | Педагогик документларны күзәтү, аларны өйрәнү. | Ел дәвам. |
5. | Традицион булмаган дәрес алымнарын, үстерешле укыту технологиясен, инновацион алымнар кулланып, укыту эшчәнлеген оештыру, камилләштерү. | Ел дәвам. |
6. | Педагогик әдәбият яңалыклары белән танышып бару. | Ел дәвам. |
7. | Алдынгы укытучыларның эш тәҗрибәсе белән танышу. | даими |
8. | Шәхси сайтны тулыландырып бару. | даими |
9. | Төрле сайтларда үз тәҗрибәләрең белән уртаклашу. | даими |
Фәннәр буенча сыйныфтан тыш эшләү.
№ п\п | Эчтәлеге | Үтәү вакыты |
1. | Фәннәрне авыр үзләштерүче укучылар белән өстәмә шөгыльләнү. | системалы |
2. | Халкыбызның җырлы-биюле уеннарын өйрәнү. | Ел дәвамында |
3. | Күренекле даталарга нигезләнеп, кичәләр, бәйрәмнәр үткәрү. Халкыбызның бөек шагыйрьләре Г.Тукай, М.Җәлилгә багышланган шигырь бәйрәмнәрендә катнашу. | Ел дәвамында |
4. | “Белем бәйрәме”, “Өлкәннәр көне”,” Әниләр бәйрәме”, “Яңа ел”, “Әлифба бәйрәме”, “Ватанны саклаучылар”, “Халыкара хатын-кызлар көне”, “Җиңү бәйрәме”, “Соңгы звонок бәйрәм”нәрен билгеләп үтү. | Ел дәвамында |
5. | Укучыларның чыныгып үсүләре турында кайгырту, аларны спортка тарту. | Ел дәвамында |
Сыйныф җитәкчелеге.
№ п\п | Эчтәлеге | Үтәү вакыты |
1. | Укучылар өчен үрнәк кагыйдәләр, бердәм педагогик таләпләрне өйрәнү. | сентябрь |
2. | Һәр атнаның җомга көнендә сыйныф сәгатьләре, һәр чирек саен сыйныф җыелышлары уздыру. | даими |
3. | Тәрбия эше буенча төрле нәтиҗәле формаларын эзләү, өйрәнү, куллану, балаларны тәрбияләүдә халкыбызның педагогикасын куллану. | системалы |
4. | Укучыларның сәламәтлеген саклау буенча тиешле чаралар уздыру; буш вакытларын файдалы итеп үткәрергә өйрәтү, начар гадәтләрне булдырмау өстендә эшләү. | системалы |
5. | Укучыларда чисталыкка, пөхтәлеккә омтылыш тәрбияләү. | системалы |
6. | Балаларны эстетик яктан тәрбияләү, әхлак тәрбиясе бирү, баланың рухи дөньясын баету. | Системалы |
7. | Өйдә, мәктәптә үз-үзеңне әдәпле тоту кагыйдәләренә өйрәтү, башкаларга игътибарлы, ихтирамлы, ягымлы булу; исәнләшер- гә, саубуллашырга өйрәтү. | Системалы |
8. | Баланың сынлы сәнгать, музыка, театр сәнгате белән кызыксынуын үстерү; әдәби китаплар, газета-журналлар укуга омтылыш тәрбияләү, түгәрәкләргә тарту. | системалы |
Дәреснең укыту-материаль базасын ныгыту.
№ п\п | Эчтәлеге | Үтәү вакыты |
1. | Фәннәр буенча индивидуаль эш өчен биремнәр язылган карточкалар әзерләү. | Ел дәвамында |
2. | Дәресләрдә техник чаралар куллану. | системалы |
3. | Дәресләрдә куллану өчен төрле дидактик материаллар әзерләү. | Ел дәвамында |
4. | Күрсәтмә әсбаплар әзерләү һәм аны дәресләрдә куллану. | Ел дәвамында |
5. | Таблицалар, терәк схемалар, өйрәтү стендлары төзү, картина, плакатлар булдыру, тулыландыру, презентацияләр төзү. | Ел дәвамында |
№ | Чыгышның темасы | Кайда, кайчан |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Примерный план оформления воспитательного плана классного руководителя
Примерный план оформления воспитательного плана классного руководителя. + социальный паспорт класса...
ТЗК "Беләге юан берне егар, белеме юан меңне егар"
3-4 нче сыйныфларның рус төркемнәре өчен КВН. Сыйныфтан тыш чара яки гомумиләштереп кабатлау өчен кулланырга була....
Үз белемеңне күтәру өстендә эш планы ( 2012-2017)
Үз белемеңне күтәрү өстендә эш планы (2012-2017)...
Презентация. Белемең белән сөендер.
4 нче сыйныфта татар теленнән сүз төркемнәрен ныгытуга дәрес - зачет....
3 раздел. План методической работы. План участия в методических и профессиональных мероприятиях федерального, регионального, муниципального уровней. План участия в работе РМО учителей начальных классов.
3 раздел. План методической работы.План участия в методических и профессиональных мероприятиях федерального, регионального, муниципального уровней.План участия в работе РМО учителей начальных классов....
Үз белемеңне күтәрү өстендә эш планы
Укытучының эш планы бирелә, 5 елга төзелә...
Үз белемеңне күтәрү өстендә эш планы
Перспектив план...