Самоанализ деятельности Колесниковой Е.В. по итогам учебного года 2012-2013
учебно-методический материал на тему
Самоанализ деятельности учителя по итогам учебного года 2012-2013. показывает динамику учебных и внеучебных достижений учащихся, профессиональный рост учителя, планирование деятельности на следующей учебный год.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 samoanaliz_uchitelya_12-13_g.doc | 176 КБ |
Предварительный просмотр:
Самоанализ деятельности учителя по итогам учебного года
1. Фамилия, имя учителя: Колесникова Е.В.
2. Класс: 3 Г
3. Стаж: 22 года
4. Образование (ВУЗ, год окончания): Ставропольский государственный университет, 1999 г.
5. Нагрузка в 2012-2013 учебном году: 20 ч
6. Получение или подтверждение квалификации педагога (да, нет., если да, то дату и полученную квалификацию)_________нет___________________
Итоги 2012-2013 учебного года
1 Планирование
Предмет | Программа, автор учебника | Количество часов за год |
Русский язык | Школа 2100, Бунеев Р.Н. | 136 |
Литературное чтение | Школа 2100, Бунеев Р.Н. | 68 |
Математика | Школа 2100, Т.Е. Демидова | 136 |
Окружающий мир | Школа 2100, А.А.Вахрушев | 68 |
Технология | Школа 2100, О.А. Куревина | 68 |
Изобразительное искусство | ||
Внеурочная деятельность | ||
Речь. Школа развития речи | ЮНЫМ УМНИКАМ И УМНИЦАМ Речь, Соколова Т.Н. | 34 |
Детская риторика | Школа 2100, Ладыженская Т.А. | 34 |
Информатика. Логика. Математика. | ЮНЫМ УМНИКАМ И УМНИЦАМ Развитие познавательных способностей | 34 |
Нестандартные задачи | Нестандартные задачи по математике. Быкова Т.Е. | 34 |
Консультация по математике | 34 | |
Проектная деятельность | Пособие по проектной деятельности «Всё узнаю, всё смогу»Горячев А.В. | 34 |
2 Сравнительный анализ качества за 3 года (2 класс вносит данные за этот год, 3 и 4 класс вносит данные за 3 года)
Год | 2010-2011 | 2011-2012 | 2012-2013 |
% | 68% | 72% |
3 Сравнительный анализ качества по предметам за год, указать в % (кроме первоклассников, 2 класс вносит текущий год)
Предмет | Учебный год | ||
2010-2011 | 2011.-2012 | 2012-2013 | |
Русский язык | 79% | 72% | |
Литературное чтение | 93% | 93% | |
Математика | 79% | 83% | |
Окружающий мир | 86% | 86% | |
4 Качество обучения( в этом году)
Четверть | I | II | III | IV | год |
% | 59% | 65% | 76% | 62% | 72% |
5 Качество по предметам за четверть и 2012-2013(этот ) учебный год.
Предмет | I | II | III | IV | год |
Русский язык | 72% | 70% | 76% | 70% | 72% |
Литературное чтение | 83% | 96% | 93% | 86% | 93% |
Математика | 72% | 79% | 82% | 72% | 83% |
Окружающий мир | 86% | 83% | 93% | 79% | 86% |
Мониторинг качества образования (результаты контрольных работ)
а) мониторинг учителя (результаты контрольных работ проводимых учителем по предметам)
Математика
Время проведения (месяц или рубеж: четвертная, полугодие, год) | Качество выполненных работ (только 4 и5) | Успеваемость работы (без двоек) | Количество «2», по фамилиям | Типичные ошибки по классу |
К/р (02.10) | 46% | 88% | Васькин Д. Журавлёва Д. Симонович С. | Решение задач |
К/р за 1 четверть (24.10) | 68% | 96% | Лепёхин А. | Нахождение значения числового выражения (в несколько действий), нахождение площади |
К/р (27.11) | 85% | 96% | Майоров А. | Решение задач |
К/р за 2 четверть (11.12) | 77% | 92% | Васькин Д. Горшков М. | ------------- |
К/р (05.02) | 88% | 100% | ------------ | |
К/р (26.02) | 91% | 100% | ------------ | |
К/р за 3 четверть (13.03) | 77% | 100% | ------------ | |
К/р (24.04) | 76% | 96% | Лепёхин А. | -------------- |
К/р за год (21.05) | 78% | 100% | -------------- |
Русский язык
Время проведения (месяц или рубеж: четвертная, полугодие, год) | Качество выполненных работ (только 4 и 5) | Успеваемость работы (без двоек) | Количество «2», по фамилиям | Типичные ошибки по классу |
Стартовый диктант (13.09) | 68% | 92% | Майоров А. Горшков М. | Проверяемые безударные гласные в корне слова, парные согласные на конце и в середине слова |
К. списывание (04.10) | 82% | 89% | Васькин Д. Журавлёва Д. Майоров А. | Пропуск, замена, искажение |
Проверочная работа (25.09) | 79% | 100% | Подбор проверочных слов к словам с безударной гласной | |
Диктант за 1 четверть (22.10) | 79% | 100% | Удвоенные согласные | |
Проверочная работа (23.11) | 69% | 96% | Горшков М. | Подбор своих слов с проверяемой и непроверяемой безударной гласной в корне |
Диктант (04.12) | 68% | 91% | Майоров А. | Проверяемые безударные гласные в корне слова, парные согласные на конце и в середине слова |
Диктант за 2 четверть ( 13.12) | 63% | 96% | Майоров А. | Пропуск, замена, искажение. Проверяемые безударные гласные в корне слова |
Диктант (31.01) | 64% | 96% | Майоров А. | Разделительный ъ |
К. списывание (20.02) | 75% | 96% | Дмитриев Е. | Пропуск, замена, искажение. |
Диктант за 3 четверть (14.03) | 61% | 96% | Майоров А. | Пропуск, замена, искажение. Безударные гласные в окончаниях имён прилагательных |
Диктант (18.04) | 62% | 92% | Майоров А. Рощевкин А. | Пропуск, замена, искажение. Безударные гласные |
К. списывание (08.05) | 69% | 88% | Майоров А. Лепёхин А. Журавлёва Д. | Пропуск, замена, искажение. |
К. изложение (17.05) | 55% | 89% | Журавлёва Д. Майоров А. Рощевкин А | Составление связного текста, безударные гласные |
Итоговый диктант за год (23.05) | 66% | 92% | Майоров А. Журавлёва Д | Безударные гласные |
Литературное чтение
Время проведения (месяц или рубеж: четвертная, полугодие, год) | Качество выполненных работ (только 4 и5) | Успеваемость работы (без двоек) | Количество «2», по фамилиям | Типичные ошибки по классу |
Окружающий мир
Время проведения (месяц или рубеж: четвертная, полугодие, год) | Качество выполненных работ (только 4 и5) | Успеваемость работы (без двоек) | Количество «2», по фамилиям | Типичные ошибки по классу |
б) Внутренние независимые контрольные работы (которые проверял завуч и оценки ставил завуч)
Математика
Время проведения (месяц или рубеж: четвертная, полугодие, год) | Качество выполненных работ (только 4 и5) | Успеваемость работы (без двоек) | Количество «2», по фамилиям | Типичные ошибки по классу |
Стартовая контрольная работа ( 11.09) | 81% | 89% | Бабахин Р. Майоров А. Симонович С | Решение задач |
Независимое тестирование (12.02) | 68% | 96% | ||
Независимое тестирование (15.05) | 48% | 85% | Бабахин Р. Майоров А. Симонович С | Решение задач на нахождение периметра по известной площади |
Русский язык
Время проведения (месяц или рубеж: четвертная, полугодие, год) | Качество выполненных работ (только 4 и5) | Успеваемость работы (без двоек) | Количество «2», по фамилиям | Типичные ошибки по классу |
Стартовый диктант (13.09) | 68% | 92% | Майоров А. Горшков М. | Проверяемые безударные гласные в корне слова, парные согласные на конце и в середине слова |
Независимое тестирование (13.02) | 54% | 92% | Майоров А. Рощевкин А. | Безударные гласные |
Независимое тестирование (16.05) | 43% | 93% | Майоров А. Рощевкин А | Фонетика, родственные слова. |
Литературное чтение
Время проведения (месяц или рубеж: четвертная, полугодие, год) | Качество выполненных работ (только 4 и5) | Успеваемость работы (без двоек) | Количество «2», по фамилиям | Типичные ошибки по классу |
Независимое тестирование (19.02) | 81% | 96% | Майоров А. | ---------------- |
Окружающий мир
Время проведения (месяц или рубеж: четвертная, полугодие, год) | Качество выполненных работ (только 4 и5) | Успеваемость работы (без двоек) | Количество «2», по фамилиям | Типичные ошибки по классу |
Независимое тестирование (15.02) | 81% | 96% | ---------- | ------------ |
в) Внешняя оценка качества (независимые работы с наблюдателем, проверялись вне школы)
Математика
Время проведения (месяц или рубеж: четвертная, полугодие, год) | Качество выполненных работ (только 4 и5) | Успеваемость работы (без двоек) | Количество «2», по фамилиям | Типичные ошибки по классу |
Русский язык
Время проведения (месяц или рубеж: четвертная, полугодие, год) | Качество выполненных работ (только 4 и5) | Успеваемость работы (без двоек) | Количество «2», по фамилиям | Типичные ошибки по классу |
Литературное чтение
Время проведения (месяц или рубеж: четвертная, полугодие, год) | Качество выполненных работ (только 4 и5) | Успеваемость работы (без двоек) | Количество «2», по фамилиям | Типичные ошибки по классу |
Окружающий мир
Время проведения (месяц или рубеж: четвертная, полугодие, год) | Качество выполненных работ (только 4 и5) | Успеваемость работы (без двоек) | Количество «2», по фамилиям | Типичные ошибки по классу |
6. Проектные работы детей 2012-2013 учебный год.
Уровень | Ф. И. ребенка | Тема | Результат |
Международный | |||
Всероссийский | |||
Городской | |||
Окружной | Федотов Андрей | «Крылья России» | 3 место |
Школьный | Федотов Андрей | 2 место |
7. Другие конкурсы (портфолио, Кенгуру, Медвежонок и др. творческие конкурсы.)
Уровень | Ф. И. ребенка | Тема | Результат |
Международный | Егупова Е. Корсун Д. Федотов А. Ражев Ф. Цой М. Цой Максим Егупова Е. Горшков М. Кобелева К. Лепёхин А. Ляленко А. Федотов А. Савельева м. Ражев Ф. Петелин Д. Цой М. Ражев Ф. Валяев А. | «Русский медвежонок» (языкознание» «Золотое Руно» (мировая худ. культура) «Сказки красивого сердца» (коллективная сказка «Кто важнее всех?» | Сертификаты 1 место по России Сертификат Сертификат Сертификат Сертификат Сертификат Сертификат Сертификат Сертификат Сертификат |
Всероссийский | Петелин Д. | Сборник «И чувства добрые я лирой пробуждал» | Стихи напечатаны в сборнике, грамота |
Городской | Петелин Д. | Сборник «Московский стихотворец» | Ожидается |
Окружной | |||
Школьный | 1Ражев Ф Команда от класса Команда от класса Команда от класса Весь класс Весь класс Весь класс Весь класс | Предметная неделя по рус.языку Викторина по рус. яз. КВН по математике Викторина «Юный орнитолог» Конкурс утренней гимнастики с предметами» Конкурс инсценированной военно-патриотической песни Марш юных москвичей Конкурс «Город математики» | Грамота за победу в конкурсе сочинений 3 место 2 место 3 место 2 место Грамота за яркость представления номера 3 место Грамота |
8. Олимпиады по предметам
Уровень | Ф. И. ребенка | Предмет | Результат |
Международный | |||
Всероссийский | Егупова Е. Корсун Д. Федотов А. Цой М. Ражев Ф. Егупова Е. Корсун Д. Федотов А. Цой М. Ражев Ф. Симонович С. Савельева М. Ляленко А. Максютенко И. Лихоманова Е. Данилова Ю. Кобелева К. Валяев А. | олимпиада по литературному чтению "СКАЗКИ" (minobr) Олимпиада по русскому языку (infourok) | 1 место по России http://minobr.org/index.php/konkurs-itogi/545-bbvggmkkk Сертификат Сертификат Сертификат Сертификат Сертификат Сертификат Сертификат Сертификат Сертификат Сертификат Сертификат Сертификат Сертификат Сертификат Сертификат Сертификат Сертификат |
Городской | |||
Окружной | |||
Школьный |
9. Методическая работа учителя (на уровне школы)
Мероприятие (педсовет, МО и т. п.) | Форма (выступление, мастер-класс и т. п.) | Тема (месяц) |
10. Методическая работа учителя (на уровне округа, города, региона и т.д.)
Мероприятие | Форма (выступление, мастер-класс и т. п.) | Тема (месяц) |
Заседание круглого стола | Выступление | «Реализация ФГОС через внедрение комплекса технологий «Школы 2100» (ГБОУ СОШ №1112) , 25октября |
11. Педагогические конкурсы( данного года)
Уровень | Сроки проведения | Название | Результат |
Международный | |||
Всероссийский | |||
Городской | |||
Окружной | Декабрь-март | Одарённому ребёнку-одарённый педагог | Диплом 1 степени |
Школьный |
12. Участие учителя в школьной жизни (заполняю только организаторы предметных недель, организация (а не участие) общешкольных праздников, мероприятий)
Название предметной недели | Сроки проведения | Что организовано лично учителем |
Предметная неделя по математике | 28 января-1 февраля | Составление плана проведения недели, задания КВН, тексты олимпиады. Оценивание и выявление победителей среди 3-х классов |
13. Статьи
Название статьи | Где опубликована | Когда |
Публикация проекта «Битва под Москвой» на сайте «Эйдосфера» - Максютенко Игорь (окружной конкурс, сертификат, напечатан в сборнике исследовательских работ «Эйдосфера») | Сайт «Эйдосфера» http://eidosphera.org/load/festival_maski/uchebno _predmetnye_i_poznavatelnye/3-2-2 | сентябрь |
Публикация конспекта урока русского языка «Правило написания непроизносимых согласных в корне слова» (3 класс) | Сайт «Сетевое образование. Экспертиза. учебники.» | ноябрь |
Публикация конспекта урока русского языка: «Звук "й" и и его обозначение на письме. Правила правописания разделительных ъ и ь"(3 класс) | Сайт «Сетевое образование. Экспертиза. учебники.» | январь |
Публикация конспекта урока чтения «Почему Г. Х. Андерсен назвал свою сказку «Стойкий оловянный солдатик?»(3 класс) | Сайт «Инфоурок» , свидетельство о публикации http://infourok.ru/material.html?mid=8522 | май |
14. О себе
Повышение квалификации (название, часы) | НО-2 (72 ч) НО-3 (72 ч) |
Обмен опытом (открытые уроки, вебинары; тема, время, предмет) | 1.Урок-вебинар по русскому языку «Разделительные ь и ъ» (12.12.) 2.Урок-вебинар по чтению «Почему Г.Х. Андерсен назвал свою сказку «Стойкий оловянный солдатик?» (30.01) 3.Урок-вебинар по математике «Решение задач с величинами: «Скорость, время, расстояние.» (25.04) |
Тема самообразования на 2012-2013 учебный год (наработки – что сделано по теме за этот год) | «Развитие самостоятельной познавательной деятельности путём использования проблемного обучения на уроках в начальной школе» |
Тема самообразования на следующий год | «Развитие самостоятельной познавательной деятельности путём использования проблемного обучения на уроках в начальной школе» |
15. Воспитывающая деятельность (классный руководитель)
Мероприятие (экскурсии, праздники и т. п.) | Название | Время проведения |
Экскурсия в музей-панораму «Бородинская битва» | «200-летие Бородинской битвы» | 19.09 |
Экскурсия в музей В.И.Вернадского | «Загадки моря» | 30.10 |
Экскурсия в г.Тулу | «Тула-город мастеров» | 24.11 |
Посещение концертного зала «Измайлово» | Мюзикл «Остров Сокровищ» | 22.12 |
Цирк на Цветном бульваре | «На бис!» | 29.03 |
Экскурсия в Кремль | «История Кремля» | 24.05 |
16. Развитие кабинета
Вклад в кабинет | Организатор (кто оказывал помощь: учитель, родители, город и т. п.) |
Оформление панелей в кабинете | Родители |
Замена крышек парт | Родители |
Приобретение жалюзи на окна | Родители |
Приобретение комплектов таблиц | Родители |
Набор для изучения простых дробей | Школа |
Модели часов раздаточные (25 шт.) | Школа |
Интерактивная доска | Школа |
Методическая литература | Учитель |
17 Общественная нагрузка (помощь (а не участие) в организации мероприятий, которые проходили в стенах школы)
Название мероприятия | Дата | Деятельность |
Субботник | 29.04 | Уборка территории школы |
Родительские собрания и конференции на базе нашей школы | В течение года | Регистрация участников |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Аналитическая справка по итогам учебного года
Аналитическая справка о деятельности городского методического обединения учителей начальных классов за 2009-2010 учебный год...
учебный план 2012-2013
Учебный план на 2012-2013 учебный год для общеобразовательной школы...
Справка по итогам выполнения учебных программ и их практической части по внеурочной деятельности во 2 четверти 2014-2015 учебного года
Справка по итогам выполнения учебных программ и их практической части по внеурочной деятельностиво 2 четверти 2014-2015 учебного года...
Самоанализ деятельности Колесниковой Е.В. по итогам учебного года 2011-2012
Самоанализ деятельности учителя по итогам учебного года 2011-2012. показывает динамику учебных и внеучебных достижений учащихся, профессиональный рост учителя, планирование деятельности на следующей у...
Самоанализ деятельности Колесниковой Е.В. по итогам учебного года 2010-2011
Самоанализ деятельности учителя по итогам учебного года 2010-2011. показывает динамику учебных и внеучебных достижений учащихся, профессиональный рост учителя, планирование деятельности на следующей у...
Самоанализ деятельности Колесниковой Е.В. по итогам учебного года 2013-2014
Самоанализ деятельности учителя по итогам учебного года 2013-2014. показывает динамику учебных и внеучебных достижений учащихся, профессиональный рост учителя, планирование деятельности на следующей у...
