Қ.Әбдіқадыров Алып бала. 2-класс
план-конспект занятия (2 класс) по теме
Предварительный просмотр:
Тәлім алушы Жумагалиева Роза Матжановнаның
әдебиеттік оқу пәнінен қысқа мерзімді жоспары.
2 сынып
Әдебиеттік оқу | Күні 17.04.2014 жыл | Сабақ 8.50 |
Сабақтың тақырыбы | Қалмақан Әбдіқадыров. Алып бала. | |
Мақсаты | Қажымұқан Мұңайтпасов туралы мағлұмат беру, әңгіме мазмұнын түсіндіру. «Алып» сөзіне түсінік беру, әңгіме түйінін ұғындыру, байланыстырып сөйлеуін, сөздік қорларын дамыту, шыдамдылыққа, спортты сүйе білуге тәрбиелеу. | |
Жұмыс нәтижесі | «Алып» сөзін түсінді, спорттың қажеттілігін сезінді, әңгіменің негізгі идеясын ұғынды,еліміздегі атақты спортшылары туралы таныса отырып «Қазақ барысы» жарысы туралы білді. | |
Сілтеме | Оқулық: Әдебиеттік оқу 2-сынып, Алматы, ,,Атамұра,,,2013 жыл,, қазақстандық спортшылар туралы слайд-презентация. | |
Қолданылатын әдіс-тәсілдері | Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдері, сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, жас ерекшеліктеріне қарай оқыту, сто стратегиясын пайдалану, диалогтік оқыту. АКТ,оқытуды басқару және көшбасшылық, талантты және дарынды балаларды оқыту. | |
Ресурстар | Ермексаз, маркерлер, стикерлер, қосымша дерек көздері, суреттер. | |
Сабақтың өтілетін уақыты | 45 минут | |
Сабақ жоспары |
| |
Сабақтың барысы: | Мұғалімнің іс-әрекеті. | Оқушының іс-әрекеті. |
1.Ұйымдастыру. Топқа бөлу.Өтілген материалдар бойынша топ басшыларын сайлап алды. Топ басшыларына бағалау парағын берді. | Топ басшылары доп лақтыру арқылы өз тобының мүшелерін жинап алды. | |
2.Үй тапсырмасын сұрау. Сағи Жиенбаевтың Әлия өлеңін мәнерлеп оқытты. | Әр топтан 1 оқушыдан бірінен-бірі жалғастырып өлеңді мәнерлеп оқыды. | |
«Ой қозғау» -«Алып» деген сөзді қалай түсінесіңдер? «Болжау» стратегиясы:
| Оқушылар білетіндерін айтады. -үлкен -дәу -нән -күші көп -бойы ұзын т.б. жауаптар айтты. Оқушылар әңгіме кім туралы болатынын болжады. | |
Сурет бойынша сұрақтар: -Суреттегі адамның күштілігін неден аңғардың? -Ол не арқалап алған? -Ол не үшін өгізді арқалап алған деп ойлайсың? | Оқушылар сурет бойынша сұрақтарға жауап берді. | |
1.Автор туралы мағлұмат беру. 2.Ә.Молдағұлова туралы бейнефильм қарау. | Топ мүшелері мәтін бөлігін оқып, топта талқылайды, қалған топтарға түсіндіреді. | |
Мәтінді оқу, сөздік жұмыс жасау. Мәтінді оқып беру.
| Оқушылар өз бетімен мәтінді іштей оқиды.Кейбір сөздердің өз беттерімен мағынасын ажыратты. Қазақстандық алып адамдар туралы өз білгендерін айтты.
| |
Сергіту сәтін өткізді. | Оқушылар музыка ырғағымен биледі. | |
Мағынаны тану. Қазақстандық спортшылар, алып адамдар туралы слайд-презентация арқылы түсінік берді. | Елімізде соңғы жылдыры өткізілген «Қазақ барысы» жарысы туралы түсінік алды. | |
Топтық жұмыс. Ермексаздан спорттық құрал-жабдықтарды бейнелеу. | Оқушылар ермексаздан спорттық құрал-жабдықтарды бейнелеп, көрме жасады. | |
Шығармашылық тапсырма. Сыныптағы «алып баланы» анықтау мақсатында «Кім күшті?» деген ер балалардың арасында күш сынасу жарысын өткізді. | Әр топтан 1 ер бала шығып қол күрестіріп, күш сынасты. | |
Рефлексия | Ой толғаныс. | Оқушылар сабақтан алған әсерлерін қағазға жазды. Топ басшылары өз тобын бағалап, қорытындылады. |
Үйге тапсырма | Өлеңді мәнерлеп оқу. Мәтінді оқу, Қажымұқан Мұңайтпасов туралы қосымша мәліметтер жинау |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/27/picture-391650-1390792842.gif)
Балықшы мен балық
Әдебиеттік оқуСабақтың тақырыбы: Пушкин А.С. "Балықшы мен балық"(Ертегі)Сабақтың мақсаттары: Сабақтың мақсаты:1. Ертегі мазмұнын түсіну арқылы идеясын ашуға, өмірімен байланыстыра білуге дағдыла...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/29/picture-676097-1443521027.jpg)
Проект эше: "Алар илгә Җиңү алып кайтты!"
Проектның максаты: Бөек Ватан сугышы елларында халкыбызның фронтта һәм тылда күрсәткән тиңдәшсез батырлыгы үрнәкләре белән яшь буынны таныштыру; буыннар арасындагы бәйләнешне ныгыту, намуслы хез...