Публичный доклад руководителя ММО учителей начальных классов Сериковой О.С.
консультация по теме
ММО учителей начальных классов в течение учебного года работало по теме «Организация социального партнёрства для стимулирования непрерывного повышения уровня профессиональной компетенции учителей начальной школы в условиях реализации ФГОС НОО».Главной целью работы было создать условия для организации социального партнёрства учителей школ №1, №2, №3, №6.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 339 КБ |
Предварительный просмотр:
Анализ работы ММО учителей начальных классов
школ города №1, №2, №3, №6.
ММО учителей начальных классов в течение учебного года работало по теме «Организация социального партнёрства для стимулирования непрерывного повышения уровня профессиональной компетенции учителей начальной школы в условиях реализации ФГОС НОО».
Главной целью работы было создать условия для организации социального партнёрства учителей школ №1, №2, №3, №6.
Для достижения цели решали задачи:
- Продолжить работу по ознакомлению с особенностями ФГОС НОО и внедрению новых образовательных технологий с опорой на ИКТ.
- Расширить участие обучающихся в различных конкурсах, конференциях, олимпиадах для выявления одарённых детей и отслеживания результативности в «Электронной школе»
- Создать банк данных по проблеме «Инструментарий для оценивания результатов учебной деятельности обучающихся»
- Провести диагностические мероприятия по различным вопросам педагогической деятельности учителей
- Провести мероприятия для повышения степени использования ИКТ-технологий и степени использования пакета свободного программного обеспечения учителями начальных классов и как результат: создать банк данных электронных ресурсов для использования их на уроках в начальной школе.
В основном задачи решены полностью.
Состояние дел на сегодня таково: в ММО 45 педагогов. Из них 9 чел.
(20%) имеют высшую категорию, 27 чел. (60%) имеют первую квалификационную категорию, 6 чел. (13%) вторую квалификационную категорию, 3 чел. (Исенко В.М., Серова Л.И., Беспалова О.В.) - без категории (7%).
Успешно прошли курсовую подготовку 13 чел. в ОГАОУ ДПО БелИПКППС и НОУ ДПО «Институт информационных технологий «Ай Ти» в 2012-2013 уч.году:
№п/п | Ф,И.О. | Место прохождения, | проблема | Кол. часов |
1 | Серикова О.С. | ОГАОУ ДПО БелИПКППС | «ФГОС НОО: нормативные документы, содержание, технологии» | 108ч. |
2 | Богачёва Н.В. | ОГАОУ ДПО БелИПКППС | «ФГОС НОО: нормативные документы, содержание, технологии» | 108ч. |
3 | Воловичева Т.Н. | ОГАОУ ДПО БелИПКППС | «ФГОС НОО: нормативные документы, содержание, технологии» | 108ч. |
4 | Рябых Т.В. | ОГАОУ ДПО БелИПКППС | «ФГОС НОО: нормативные документы, содержание, технологии» | 108ч. |
5 | Гриненко Н.Б. | ОГАОУ ДПО БелИПКППС | «ФГОС НОО: нормативные документы, содержание, технологии» | 108ч. |
6 | Щербинина Н.А. | ОГАОУ ДПО БелИПКППС | ФГОС НОО: нормативные документы, содержание, технологии. | 72 |
7 | Кузнецова И.А. | ОГАОУ ДПО БелИПКППС | Психолого-педагогическая компетентность педагога в сопровождении детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях их интеграции в образовательную среду | 72 |
8 | Вожова И.А | ОГАОУ ДПО БелИПКППС | Психолого-педагогическая компетентность педагога в сопровождении детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях их интеграции в образовательную среду | 72 |
9 | Никитченко Галина Михайловна | ОГАОУ ДПО БелИПКППС | ФГОС НОО: нормативные документы, содержание, технологии | 108 ч. |
10 | Баранникова Анна Александровна | ОГАОУ ДПО БелИПКППС | «Психолого-педагогическая компетентность педагога в сопровождении детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях их интеграции в образовательной среде» | 72 ч. |
11 | Лагутина Юлия Сергеевна | НОУ ДПО «Институт информационных технологий «Ай Ти» | Использование ЭОР в процессе обучения | 72ч. |
12 | Понкратова И.В. 21.01.13-08.02.13 | ОГАОУ ДПО БелИПКППС | «Реализация требований ФГОС НОО средствами УМК «Школа России» | 108 |
13 | Сиваторова В.Н. 18.02.13-07.03.13 | ОГАОУ ДПО БелИПКППС | Реализация требований ФГОС НОО средствами УМК «Школа России» | 108 |
Учителя дали положительные отзывы о курсах: показ открытых уроков учителей, работающих по ФГОС, богатый методический материал. Учителя овладели новыми практическими и теоретическими знаниями, прошли стажировку на базе школ города МБОУ СОШ №1, УИОП и МБОУ СОШ №5 с УИОП, МБОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Прогимназия №8». В процессе курсовой подготовки все учителя опубликовали проколы уроков, разработанные в соответствие с требованиями ФГОС НОО в специальном сборнике кафедры начальной школы ОГАОУ ДПО БелИПКППС «Работаем по новым стандартам», выпуски №1-№8.
Успешно прошли аттестацию 9 чел.:
№п/п | Ф,И.О. | Подтвердили категорию | Понизили категорию | Повысили категорию |
1 | Бочарникова Т.Б. | I категория | ||
2 | Рябых Т.В. | I категория | ||
3 | Рудых Т.Н. | высшая кат. | ||
4 | Щербинина Н.А. | 1 категория | ||
5 | Баранникова А.А. | 1 категория | ||
6 | Воронина Н.И. | 1 категория | ||
7 | Скорик Л.И. | 2 категория | ||
8 | Коптева Т.И. | 1 категория |
|
|
9 | Бабынина М.А. | I категория |
В процессе аттестации учителя показали хорошее владение ИК-технологиями, предоставили все положенные документы в электронный портфолио на сайт ЭМОУ. Однако, ни один из учителей не обобщил свой опыт на муниципальном уровне.
Приоритетным направлением деятельности системы образования района является обеспечение современного качества образования, сохранение и укрепление здоровья участников образовательного процесса, создание условий для творческого развития личности на ценностях православной культуры. Качество знаний на конец года по русскому языку 65%, по математике 63 %, по литературному чтению 80%, по окружающему миру 90%. В сравнении с прошлым годом выше на 2%. Основной причиной повышения является реализация ФГОС НОО и прохождение всеми учителями курсовой переподготовки, а также систематизация индивидуальной работы со слабоуспевающими и отстающими обучающимися.
Среди основных вопросов, над которыми работало ММО учителей начальных классов, были вопросы освоения современных образовательных технологий: ИКТ, проектной, системно-деятельностного подхода:
№п/п | Ф,И.О. | Название семинара, кр. ст., педсовета и т.п. | Выступление, мастер- класс по теме | Уровень, когда |
1 | Серикова О.С. | Заседания муниципальной рабочей группы | Подпрограмма, методические рекомендации, диагностика «Формирование ИКТ-компетенции обучающихся» | Мун.. декабрь 2012, апрель 2013 |
2 | Кепп Т.А., Махонина Л.Д., Войтехович В.И., Лагутина Ю.С., Коптева Т.И., Воловичева Т.Н. Бенс Л.Д., Попова М.Д. | Заседания муниципальной рабочей группы | «Формирование портфеля достижений обучающегося» | Мун.. январь-май 2013 |
3 | Лагутина Ю.С. СОШ №3 | Выездное заседание ММО №2 (на базе СОШ №3) | Использование электронных учебников и пособий на уроках в начальной школе с позиции требований ФГОС НОО. | Мун., 7.12.12 |
4 | Махонина М.В. СОШ №3 | Выездное заседание ММО №2 (на базе СОШ №3) | Формирование культуры здоровья участников образовательного процесса: соблюдение санитарных норм при использовании ИКТ на уроках в начальной школе по требованиям СанПина. | Мун., 7.12.12 |
5 | Никитченко Г.М. СОШ №3 | Выездное заседание ММО №2 (на базе СОШ №3) | Использование электронных приложений (шлейфов) к учебникам для диагностики обучающихся с позиции требований ФГОС НОО. | Мун., 7.12.12 |
6 | Бенс Л.Д. СОШ №3 | Выездное заседание ММО №2 (на базе СОШ №3) | Создание банка данных по проблеме «Инструментарий для оценивания результатов учебной деятельности обучающихся». | Мун., 7.12.12 |
7 | Рубанова О.В. СОШ №3 | Выездное заседание ММО №2 (на базе СОШ №3) | Демонстрация работы электронного микроскопа | Мун., 7.12.12 |
8 | Аникеева Н.С. | Выездное заседание ММО №2 (на базе СОШ №3) | Занятие кружка «Юный пчеловод» в 1 классе по теме «Инвентарь пчеловода». | Мун., 7.12.12 |
9 | Кепп Т.А. | Муниципальный конкурс докладов | «Проектная деятельность как средство повышения познавательных интересов младших школьников в условиях реализации требований ФГОС» | Мун., 27.03.13 1 место |
10 | Смирнова Н.А. | Муниципальный конкурс докладов | «Использование проектного метода на уроках русского языка в начальной школе» | Мун., 27.03.13 1 место |
11 | Стерлева Е.Г. | Муниципальный конкурс докладов | «Технологии, используемые в реализации ФГОС» | Мун., 27.03.13 1 место |
12 | Серикова О.С. | Муниципальный конкурс докладов | «Использование диаграмм и таблиц для визуализации процесса усвоения учебного материала на уроках математики в начальной школе» | Мун., 27.03.13 2 место |
13 | Понкратова И.В. | Муниципальный конкурс докладов | Инклюзивное образование – один из приоритетов государственной образовательной политики России» | Мун., 27.03.13 2 место |
14 | Беляева Е.Н. | Заседание ММО Круглый стол «Решение проблем, возникающих в связи с реализацией ФГОС» | «Духовно-нравственное воспитание младших школьников» | Мун., 27.03.13 |
15 | Воронина Н.И. | Заседание ММО №3 Круглый стол «Решение проблем, возникающих в связи с реализацией ФГОС» | «Здоровьесберегающие технологии в учебном процессе» | Мун., 27.03.13 |
16 | Марач Л.И. | Заседание ММО №3 Круглый стол «Решение проблем, возникающих в связи с реализацией ФГОС» | «Использование информационных технологий в начальных классах как средство повышения мотивации обучения» | Мун., 27.03.13 |
17 | Махонина М.В. | Заседание ММО №3 Круглый стол «Решение проблем, возникающих в связи с реализацией ФГОС» | Формирование культуры здоровья участников образовательного процесса: соблюдение санитарных норм при использовании ИКТ на уроках в начальной школе по требованию СанПина» | Мун., 27.03.13 |
18 | Рябых Т.В. | Заседание ММО №3 Круглый стол «Решение проблем, возникающих в связи с реализацией ФГОС» | «Использование модели постоянной неполной интеграции как инклюзивного образования» | Мун., 27.03.13 |
19 | Спорыхина Н.И. | Заседание ММО №3 Круглый стол «Решение проблем, возникающих в связи с реализацией ФГОС» | «Формирование духовно-нравственного здоровья младших школьников в свете ФГОС начального образования»
| Мун., 27.03.13 |
20 | Ковалёва С.С. | Заседание ММО №3 Круглый стол «Решение проблем, возникающих в связи с реализацией ФГОС» | «Здоровьесберегающие технологии как основа эффективного обучения, сохранения и укрепления здоровья обучающихся» | Мун., 27.03.13 |
21 | Войтехович В.И. | Заседание ММО №3 Круглый стол «Решение проблем, возникающих в связи с реализацией ФГОС» | «Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках в начальной школе» | Мун., 27.03.13 |
22 | Кузнецова И.А. | Заседание ММО №3 Круглый стол «Решение проблем, возникающих в связи с реализацией ФГОС» | «Воспитание духовно-нравственных качеств личности через совместную деятельность семьи, школы и Русской Православной Церкви» | Мун., 27.03.13 |
23 | Лагутина Ю.С. | Заседание ММО №3 Круглый стол «Решение проблем, возникающих в связи с реализацией ФГОС» | «Использование электронных учебников и пособий на уроках в начальной школе с позиции требований ФГОС НОО» | Мун., 27.03.13 |
24 | Серикова О.С. | Международная научно-практическая конференция «Система Л.В.Занкова: опережая время» | Выступление «Создание тематический памятки-опоры как продукта проектно-исследовательской деятельности обучающихся на серии уроков русского языка» | Международный, 7-8 ноября 2012, г.Москва |
25 | Серикова О.С. | Семинар завучей по УВР | Выступление «Формирование здорового образа жизни младших школьников во внеурочной деятельности» | Муниципальный, 20.09.12 |
26 | Серикова О.С. | Семинар завучей по УР | Выступление «Из опыта работы. Обобщение актуального педагогического опыта» | Муниципальный, 23.10.12 |
27 | Серикова О.С. | Семинар завучей УВР | Выступление «Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках математики в начальной школе» | Муниципальный, 28.03.13 |
На заседаниях ММО, муниципальных и региональных семинарах, курсах повышения квалификации учителя широко обсуждали вопросы реализации ФГОС НОО:
№п/п | Ф.И.О. | Название семинара, кр. ст., педсовета и т.п. | Выступление, мастер- класс по теме | Уровень, когда |
1 | Ковалёва С.С. СОШ №6 | Организационное заседание ММО | Нормативно-правовое обеспечение ФГОС НОО | Мун., 29.08.12 |
2 | Попова М.Д. СОШ№2
.
| Организационное заседание ММО | Обсуждение информационно-методического письма по преподаванию в начальных классах с позиции требования ФГОС НОО | Мун., 29.08.12 |
3 | Павлова Л.А. СОШ№3 | Организационное заседание ММО | Особенности проведения диагностики индивидуальных учебных достижений обучающихся с позиции требования ФГОС НОО | Мун., 29.08.12 |
4 | Кепп Т.А. | Региональная научно-практическая конференция | «Введение ФГОС как условие повышения качества образования» | Региональный, 09.11.12 |
5 | Войтехович В.И., Кепп Т.А., Колесникова С.В., Стерлева Е.Н., Рудых Т.Н., Воробьёва Т.Н., Серикова О.С., Смирнова Н.А. | Фестиваль уроков «Особенности учебного занятия в начальной школе с позиций требования ФГОС» | Уроки обучения грамоте, русского языка, математики, литературного чтения, окружающего мира, внеурочные занятия с обучающимися | Опорная школа, февраль-март 2013г. |
6 | Воловичева Т.Н. | ОГАОУ ДПО БелИПКППС:для слушателей курсов повышения квалификации учителей начальных классов | Мастер-класс «Формирование универсальных учебных действий на уроках технологии в начальных классах» | Региональный, 25.09.2012 |
7 | Беляева Е.Н. | Международный научно – практический семинар | «Развитие творческих способностей детей и молодёжи в образовательном пространстве» | Международный, 26.10.2012 |
9 | Гриненко Н.Б. | НОУ ДПО «Институт информационных технологий «Ай Ти»: для слушателей курсов повышения квалификации | Мастер-класс «Использование ИКТ в начальной школе» | Региональный, 07.03.2013 |
10 | Рубанова О.В. | Муниципальная школа молодого учителя | Открытый урок русского языка «Оформление предложений в тексте | Муниципальный |
11 | Воронина Н.И. Баранникова А.А. Никитченко Г.М. | Семинар по олимпийскому и паралимпийскому образованию школьников | Мастер-класс по интеграции олимпийского и паралимпийского образования в образовательный процесс в начальной школе | Муниципальный |
12 | Сиваторова В.Н. | ОГАОУ ДПО БелИПКПП: выступление на курсах повышения квалификации | Мастер-класс по внеур.деят. «День Матери» |
|
13 | Ковалёва С.С. | Районный семинар заведующих и старших воспитателей ДОУ | Открытое занятие | Районный |
Особое внимание уделялось работе с одаренными детьми. Каждый обучающийся школы принял участие в официальных олимпиадах и конкурсах, а также в неофициальных заочных и дистанционных конкурсах. Этому способствовало повышение уровня профессиональной компетентности педагогов. Для увеличения числа победителей и призеров учителя тщательно продумывали задания для развития кругозора, логического мышления, развивали ИКТ компетенции обучающихся. Также появилось очень много неофициальных заочных и дистанционных конкурсов разного направления.
В этом году силами ИМЦ были проведены районные олимпиады по УМК «Школа России» в четырёх номинациях, что значительно добавило количество победителей и призёров.
Учителя всех школы отмечают недостаточный профессиональный уровень проведения олимпиад. Организаторами районных олимпиад допускались ошибки в процедуре проведения олимпиады, что приводило к конфликтным ситуациям. Об этом неоднократно сообщалось заведующей ИМЦ. Кроме этого, олимпиады проводились в неудобное время для обучающихся. Например, районная олимпиада по УМК «Школа России» была перенесена на конец мая. Для жюри и разработки олимпиад мало привлекались учителя МБОУ СОШ №1 с УИОП (только один человек), хотя среди них 8 учителей имеют высшую категорию.
Увеличилось число победителей и призёров официальных конкурсов и олимпиад с 20 обучающихся в 2011-12 учебном году до 146 в этом учебном году:
№ п/п | Ф,И. ученика. | Ф.И.О. учителя | Название конкурса | Результат, уровень |
1 | Овчинникова Арина | Кепп Т.А. | «Я - исследователь» | III место, региональный |
2 | Кислых Эвелина | Кепп Т.А. | «Я – исследователь» | I место, муниципальный |
5 | Петрова Екатерина | Кепп Т.А. | «Мой безопасный интернет», номинация «Плакат» | II место, муниципальный |
6 | Овчинникова Арина | Кепп Т.А. | «Зимняя фантазия», креативная игрушка | III место, муниципальный |
9 | Недобывайло Виктория | Кепп Т.А. | Научно-практическая конференция «Старт в науку 2013». Секрет влияния классической музыки на здоровье человека. | I место, муниципальный |
11 | Помазанова Дарья | Бочарникова Т.Б. | «Зимняя фантазия» | I место, муниципальный |
15 | Свинцов Дмитрий | Богачёва Н.В. | Конкурс «Ученик XXI века», номинация русский язык | I место, региональный |
18 | Свинцов Дмитрий | Богачёва Н.В. | «Я ищу в интернете добро»», номинация «Плакат» | I место, муниципальный |
72 | Неронова Елизавета | Воловичева Т.Н. | Я - исследователь Естественнонаучная секция (живая природа) «Сотовый телефон – польза и вред» | II место, муниципальный |
78 | Неронова Елизавета | Воловичева Т.Н. | Конкурс «Ученик XXI века» | III место, муниципальный |
93 | Алтухов Сергей | Стерлева Е.Г. | «Я – исследователь» | III место, муниципальный |
94 | Прокопчук Анна | Стерлева Е.Г. | «Я – исследователь» | II место, региональный |
101 | Енина Виктория | Серикова О.С. | «Первые шаги в науке» | I место, муниципальный |
102 | Авраменко Алина | Серикова О.С. | «Старт в науку» | призёр, муниципальный |
103 | Суденко Анастасия | Серикова О.С. | «Старт в науку» | призёр, муниципальный |
115 | Енина Виктория | Серикова О.С. | Всероссийский конкурс «ШпарГалкин» номинация «Слоган о молоке» | 1 место, муниципальный |
116 | Нирко Арина | Серикова О.С. | Всероссийский конкурс «ШпарГалкин» номинация «Рисунок о молоке» | 3 место, муниципальный |
117 | Пчелинов Владислав | Серикова О.С. | Всероссийский конкурс «Я ищу в интернете добро», номинация «Плакат» | 2 место, муниципальный |
118 | Грибань Мария | Исенко В.М. | «Мир галактики» | I место, муниципальный |
119 | Бухалин А. | Кузнецова И.А. | Фотоконкурс | 2 место, региональный |
120 | Бибичев Е. | Кузнецова И.А. | Я - исследователь | 2 место, региональный |
121 | Бухалин А. | Кузнецова И.А. | Я - исследователь | 2 место, региональный |
122 | Махонина С. | Попова М.Д. | Зимняя фантазия | 1 место, муниципальный |
123 | Верепчан В.
| Попова М.Д. | Зимняя фантазия | 2 место, муниципальный |
124 | Озерова А. | Щербинина Н.А. | Выставка цветочно-декоративных растений, посв. 70 годовщине Курской битвы | 1 место, муниципальный |
125 | Лаптев Алексей | Понкратова И.В. | Фотоконкурс «Природа родного края» | Районный, 1 место |
126 | Лаптев Алексей | Понкратова И.В. | Фотоконкурс «Школа, семья, сверстники» | Районный, 1 место |
127 | Лаптев Алексей | Понкратова И.В. | Конкурс сочинений «Шебекино-мой край родной» | Районный, 3 место |
128 | Пыханов Никита | Коптева Т.И. | «Зимняя фантазия» | Районный 3 место |
129 | Власюк Даниил | Коптева Т.И. | «Зимняя фантазия» | Районный,3 место |
130 | Дьяченко Анастасия | Сиваторова В.Н. | «Зимняя фантазия» | Районный, 3 место |
131 | Гильмутдинов Богдан | Сиваторова В.Н. | «Юные таланты за пожарную безопасность» | 1 место, муниципальный |
132 | Истратий Ирина | Ковалёва С.С. | Фотоконкурс «Моё святое Белогорье» | Районный, 3 место |
133 | Карталов Дмитрий | Ковалёва С.С. | Фотоконкурс «Моё святое Белогорье» | Районный, 2 место |
134 | Горбач Юлия | Лазарева Е.А. | олимпиада | Районный, 1 место |
135 | Тауберт Ангелина | Ковалёва С.С. | олимпиада | Районный, 1 место |
136 | Карпачева Полина | Воронина Н.И. | «Я - исследователь»
| Победитель, муниципальный |
137 | Симакова Яна | СОШ № 4 | Районная олимпиада по УМК «Школа России», номинация «Математика» | Призёр, муниципальный |
138 | Цыгулева Наталья | Рябых Н.В. СОШ № 1 | Районная олимпиада по УМК «Школа России», номинация «Математика» | Призёр, муниципальный |
139 | Горбач Юлия | СОШ № 6 | Районная олимпиада по УМК «Школа России», номинация «Русский язык» | Победитель, муниципальный |
140 | Струкова Жанна | СОШ № 2 | Районная олимпиада по УМК «Школа России», номинация «Русский язык» | Призёр, муниципальный |
141 | Морозов Иван | СОШ № 6 | Районная олимпиада по УМК «Школа России», номинация «Литературное чтение» | Призёр, муниципальный |
142 | Васин Захар | Серова Л.И. СОШ № 1 | Районная олимпиада по УМК «Школа России», номинация «Окружающий мир» | Призёр, муниципальный |
143 | Таубрет Ангелина | СОШ № 6 | Районная олимпиада по УМК «Школа России», номинация «Английский язык» | Победитель, муниципальный |
144 | Чернякова Дарья | СОШ № 3 | Районная олимпиада по УМК «Школа России», номинация «Английский язык» | Призёр, муниципальный |
145 | Ильчакова Кристина | СОШ № 4 | Районная олимпиада по УМК «Школа России», номинация «Английский язык» | Призёр, муниципальный |
146 | Шевченко Александра | СОШ № 2 | Районная олимпиада по УМК «Школа России», номинация «Английский язык» | Призёр, муниципальный |
Принимают участие в экспериментальной и инновационной деятельности 18 педагогов.
Участие в экспериментах и инновациях позволило добиться хороших результатов по реализации ФГОС НОО, способствовало повышению профессионального мастерства педагогов сети.
№п/п | Ф,И.О. учителя | Название эксперимента, инновации | уровень | результат |
1 | Серикова О.С. | «Апробация многовекторной системы повышения квалификации педагогов с учетом функционирования сети» | Муниципальный | Создание многовекторной системы повышения квалификации учителей начальной школы |
2 | Серикова О.С., Кепп Т.А., Колесникова С.В. | «Инновационная стажировочная площадка опорной школы» | Региональный | |
3 | Серикова О.С. | Рабочая группа по разработке предложений по реализации программы «Формирование ИКТ-компетенции обучающихся» | Муниципальный | Подпрограмма, методические рекомендации, диагностика |
4 | Кепп Т.А., Махонина Л.Д., Войтехович В.И., Лагутина Ю.С., Коптева Т.И., Воловичева Т.Н. Бенс Л.Д., Попова М.Д. | Рабочая группа по формированию портфеля достижений обучающегося по предметам начальной школы | Муниципальный | Методические рекомендации |
5 | Рубанова О.В. Бенс Л.Д. Павлова Н.А. | Муниципальная стажировочная площадка по внедрению ФГОС НОО | тьюторы | Банк методических разработок |
6 | Воронина Н.И. Баранникова А.А. | Опытно-экспериментальная деятельность по реализации проекта «Апробация и разработка учебно-методических комплексов по олимпийскому и паралимпийскому образованию в учебном процессе начальной школы». | Муниципальный | Банк методических разработок |
7 | Серикова О.С. | Рабочая группа по оптимизации документооборота | Региональный | Рекомендации по оптимизации документооборота |
8 | Серикова О.С. Кепп Т.А. Колесникова С.В. | Муниципальная стажировочная площадка по внедрению ФГОС НОО, тьюторы | Региональный уровень | Банк методических разработок |
9 | Серикова О.С. Рябых Т.В. Воловичева Т.Н. Богачёва Н.В. Серова Л.И. | Эксперимент РАН по апробации контрольных итоговых работ за курс начальной школы | Всероссийский | Банк методических рекомендаций по проведению контрольных итоговых работ за курс начальной школы |
10 | Рябых Т.В. | «Использование модели постоянной неполной интеграции как формы инклюзивного образования» | Муниципальный | Банк методических рекомендаций по инклюзивномуобразованию |
Учителя начальной школы активно участвуют в конкурсах педмастерства:
№п/п | Ф,И.О.учителя | Название конкурса | уровень | результат |
Кузнецова И.А. | Воспитать человека | Муниципальный | 2 место | |
2. | Рубанова О.В. | Конкурс «Учитель года» | Муниципальный | Муниципальный Победитель |
3 | Лазарева Е.А. | «Воспитать человека» | районный | 3 место |
4 | Коптева Т.И. | Урок по электробезопасности | районный | 1 место |
5 | Кепп Т.А. | Конкурс «Родники мастерства Белогорья – 2012» | региональный | участник |
6 | Колесникова С.В. | Конкурс «Родники мастерства Белогорья – 2012» | региональный | участник |
7 | Стерлева Е.Г. | Конкурс интерактивных плакатов | районный | II место |
9 | Беляева Е.Н. | Конкурс «Родники мастерства Белогорья – 2012» | региональный | участник |
10 | Войтехович В.И. | Конкурс «Родники мастерства Белогорья -2012» | региональный | участник |
12 | Серикова О.С. | «Разговор о правильном питании» номинация: методическая разработка развитие единого социокультурного пространства при реализации программы «Разговор о правильном питании» | региональный | II место |
13 | Серикова О.С. | «Самый здоровый класс» | муниципальный | III место |
14 | Серикова О.С. | Конкурс программ дополнительного образования | муниципальный | III место |
Учителя начальных классов распространяют свой актуальный педагогический опыт через различный печатные сборники и интернет-сайты:
№п/п | Ф.И.О.учителя | Название публикации | уровень | результат |
1 | Ковалёва С.С. | Урок-акция. Математика. 4-й класс | Всероссийский интернет-конкурс «Открытый урок» | диплом |
2 | Беляева Е.Н. | Литературное чтение. Взгляд поэта. И. Бунин «Густой зелёный ельник у дороги» | Фестиваль открытых уроков «Первое сентября» | диплом |
3 | Лагутина Юлия Сергеевна | 1.Разработка урока 2.Разработка урока –практи-кума «Строчная и заглавная буква Л,л» | региональный | Публикация в сборнике «Реализа-ция системно-деятельностного подхода на уроках в начальной школе» Размещение на сайте eor.openclass.ru |
4 | Скорик Людмила Ивановна | 1.Разработка урока «Рождество Христово» 2. Разработка урока по окружающему миру | Всероссийский | Размещение в социальной сети работников образования nsportal.ru |
5 | Воронина Наталья Ивановна | Учебно-методический материал «Интег-рированный урок по окружающему миру и техноло-гии по теме «Все профессии важ-ны. Постройки и фантазии» 2 класс» | Всероссийский | Размещение в социальной сети работников образования nsportal.ru |
6 | Кепп Т.А. | Статья «Портфель достижений как форма оценивания результатов деятельности младших школьников» | региональный | Сборник |
7 | Кепп Т.А. | Статья «Использование проектной деятельности в начальной школе | региональный | Сборник |
8 | Кепп Т.А. | Статья «Внеурочное занятие кружка «Я – гражданин России» в форме музейного урока» | региональный | Сборник |
9 | Бочарникова Т.Б. | «Обозначение мягкости согласных на письме» | региональный | Сборник «Работаем по новым стандартам» выпуск 4 |
10 | Рябых Т.В. | Методическая разработка открытого урока математики с использование ЭОР по теме: «Сложение и вычитание вида 10 + 7,17-7,17-10» | региональный | Сборник «Работаем по новым стандартам» выпуск 6 |
11 | Воловичева Т.Н. | Методическая разработка открытого урока русского языка по теме: «Имя прилагательное» | региональный | Сборник «Работаем по новым стандартам», выпуск 6 |
12 | Богачёва Н.В. | «Реализация системно-деятельностного подхода на уроках в начальной школе» | региональный | Сборник «Работаем по новым стандартам», выпуск 3 |
6 | Колесникова С.В. | Методическая разработка открытого урока русского языка по теме: «Гласные буквы Я, я» | региональный | Сборник «Работаем по новым стандартам», выпуск 4 |
7 | Гриненко Н.В. | Методическая разработка открытого урока русского языка по теме: «Изменение имён существительных по вопросам» | региональный | Сборник «Работаем по новым стандартам», выпуск 7 |
8 | Серикова О.С. | «Составление алгоритмов-моделей на уроках русского языка» | всероссийский | Сборник «Занковские педагогические чтения 2011-2012. Опыт. Достижения. Перспективы», Москва. Фёдоров. 2012 |
9 | Серикова О.С. | «Использование диаграмм и таблиц для визуализации процесса усвоения учебного материала на уроках математики в начальной школе» | Региональный | Сборник |
10 | Серикова О.С. | Урок по теме «Творительный и предложный падежи существительных 2 склонения» | Сборник «Работаем по новым стандартам», выпуск 3, Белгород | |
11 | Серикова О.С. | «Материалы для текущего и тематического контроля. Система Л.В.Занкова» | Диск «Проверь себя. Математика.Система Л.В.Занкова», М.: Фёдоров, 2012 |
Диагностика и анкетирование.
В течение года для изучения вопросов затруднения были проведены диагностики:
Тестирование «Самодиагностика профессиональной подготовленности учителя к педагогической деятельности» (по К.Юнгу).
Результаты: имеют хорошую теоретическую, методическую и психологическую подготовку - 78%, отличную – 22%
Анкета «Владение педагогами современными педтехнологиями»
Результаты:
Владеют на высоком уровне – 21 %, на среднем уровне – 74%, на низком уровне - 5%
Анкетирование на уровень готовности к реализации ФГОС НОО
Результаты:
Полностью готовы – 26%, затрудняются в тех или иных вопросах – 74%
Вывод
Поставленные задачи на 2012-13 учебный год решены продуктивно. Мешало реализации внедрения ФГОС НОО следующие проблемы:
- Неукомплектованность материальной базы, отсутствие интернета и локальной сети в школе;
- Загруженность учителей различными отчётами в бумажном и электронном виде;
- Отсутствие в ИМЦ профессионально грамотного методиста-консультанта по начальной школе;
- Непропорциональное распределение поручений: загруженность самых активных членов ММО различными видами работ и пассивность остальных членов ММО.
Результаты деятельности методического объединения.
В целом работа ММО была удовлетворительной. В этом году благодаря чёткому распределению обязанностей между членами ММО и грамотной работе руководителей ШМО школ №1, №2, №3, №6 наблюдается активная работа всех членов ММО, что подтверждается следующими фактами:
- Проведено выездное заседание ММО на базе МБОУ «СОШ №3»
- Члены ММО учителей начальной школы приняли самое активное участие в районном конкурсе докладов – 17 учителей. Из них 5 победителей и призёров. Четыре учителя представят буклеты о своих инновациях на районной выставке августовского педсовета.
- На заседаниях ММО активными выступающими были 24 человека (44 %) из 45.
Мониторинг активности членов ММО начальной школы
По итогам работы ММО издан буклет, представленный на методической конференции опорной школы, собраны и пополнены банки разработок уроков, КИМов, ЦОРов, материалов по инклюзивному образованию, банк материалов по работе с одарёнными детьми, методических рекомендаций по реализации ФГОС НОО, банк «Инструментарий для оценивания результатов учебной деятельности обучающихся», подпрограмма «Формирование ИКТ-компетенции обучающихся», рекомендации «Формирование портфеля достижений обучающегося».
Цели и задачи на 2013-2014гг
Цель: реализация ФГОС НОО через применение системно - деятельностного подхода, проектной деятельности, здоровьесбережения, формирование ИКТ компетентностей обучающихся на уроках в начальной школе как условие повышения качества начального образования.
Задачи:
- Провести диагностические мероприятия с целью выявления уровня компетентности и запросов педагогов начальной школы.
- Рассмотреть и учесть требования к планированию и проведению современного урока в условиях реализации ФГОС НОО.
- Обобщить и распространить АПО учителей начальных классов по реализации ФГОС НОО (разнообразить формы распространения)
- Активизировать учителей для организации проектно-исследовательской работы с обучающимися в соответствии с ФГОС НОО
- Разнообразить формы работы с одарёнными детьми.
- Нацелить педагогов на активное использование в своей практической деятельности инновационных, проектных, информационно-коммуникационных и здоровьесберегающих технологий.
Обратная связь:
МБОУ «СОШ №1 с УИОП г.Шебекино Белгородской области», кабинет №34, руководитель ММО Серикова Ольга Сергеевна
м/т 89511510323
сайт: http://mezhmo.narod2.ru
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2021/08/28/picture-334838-1630147092.jpg)
Публичный доклад руководителя ММО учителей начальной школы Сериковой О.С. за 2013-2014 уч.год
Анализ работы ММО учителей начальных классов школ города №1, №2, №3, №6.ММО учителей начальных классов в течение учебного года работало по теме «Организация социального партнёрства для стимулиров...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/01/picture-539487-1417451872.jpg)
Публичное представление педагогического опыта учителя начальных классов МОУ Арсеньевская СОШ Калининой Маргариты Алексеевны по теме "Методы активизации мыслительной деятельности учащихся на уроках"
В своем публичном представлении опыта работы по теме самообразования я попыталась рассказать (поделиться) о методах, применяемых мною в профессиональной деятельности, для активизации мыслительной рабо...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/27/picture-759306-1480211178.jpg)
Публичное представление педагогического опыта учителя начальных классов Алешковой Елены Николаевны
Представлен опыт работы учителя...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/01/picture-234125-1364838687.jpg)
Публичное представление педагогического опыта учителя начальных классов МБОУ "Зубово-Полянская СОШ №1"Маметьевой Валентины Ивановны
Перед каждым учителем ставится ответственная задача-обучать и воспитывать детей....
Публичное представление педагогического опыта учителя начальных классов Поленок Ольги Александровны
Публичное представление...
Публичное представление педагогического опыта учителя начальных классов
Педагогическая проблема, над которой я работаю – «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках и во внеурочное время в начальной школе».Наше время — время перемен...