План внутришкольного контроля на кафедре начального образования
методическая разработка по теме

Направления

контроля

Вид

контроля

Содержание контроля

Аудитория

Способ подведения итогов

Август

Ведение

документации

Обзорн.

1. Инструктаж педагогов по ведению документации
2. Уточнение списков учащихся по классам
3. Составление учебного расписания

Тематич.

1. Проверка рабочих программ

Соб., Спр.

Персон.

1. Определение тем по самообразованию в условиях работы лицея и КНО над единой методической темой

Соб.

Уровень

преподавания

Обзорн.

1. Анализ КТП учителей на 2011-2012 учебный год  в соответствии с программой, УП, соответствие календарной расчасовки УП, указание сроков прохождения тем, аттестации учащихся, разнообразие видов работ        

Соб.

Уровень ЗУН уч-ся

Тематич

1.  Подбор материала для входного (стартовый) контроля:

1. «Диагностирующие контрольные работы  по русскому языку и математике в 1 классах»
2. «Административные контрольные работы  по русскому языку и математике»

1 классы

2-4 классы

КИМ

Работа ГПД

Фронт.

1.  Выбор цели и задач на учебный год. Планирование воспитательной работы на I четверть, работы по изучению группы, внутренней и внешней среды классного коллектива. Проектирование деятельности по сплочению детского коллектива. Построение системы работы с родителями.

Соб.

Учебно-

материальная база

Обзорн.

1. Контроль за готовностью кабинетов к новому учебному году
2. Контроль за обеспеченностью программами и учебниками

Посещение

кабинетов

Работа

с учащимися

1. Организация и проведение медосмотра учащихся

Работа с

родителями

1. Родительское собрание для первоклассников

Мет.разра-ботка

ВУД

Текущ.

1. Контроль за составлением плана работы кафедры начального образования (КНО)

План ВУД

Направления

контроля

Вид

контроля

Содержание контроля

Аудитория

Итог

контроля

Сентябрь

Ведение

документации

Обзорн.

1. Проверка классных журналов и журналов ГПД: «Оформление журналов на начало года, лист здоровья, накопляемость отметок, организация повторения»
2. Составление учебного расписания
3. Составление графика контрольных работ по русскому языку и математике
4. Оформление Портфолио учащихся, классов, учителей

Спр.

АСпр.

АСпр.

АСпр.

Соб.

Тематич.

1. Анализ РП, КТП учителей на 2011-2012 учебный год  в соответствии с программой, УП, соответствие календарной расчасовки УП, указание сроков прохождения тем, аттестации учащихся, разнообразие видов работ

Спр., СЗ

Персон.

1. Корректировка тем по самообразованию в условиях работы лицея и КНО над единой методической темой.

Собеседование

СЗ

Уровень

преподавания

Темат

Фронт.

Проверка состояния  преподавания обучающихся. Доступность обучения

1. Формирование навыков учебного труда у первоклассников. Адаптационный период младших школьников. Проверка соблюдения письма МО РФ «Рекомендации по организации обучения первоклассников в  адаптационный период» от 20.04.01 № 408/13-13
2. «Особенности образовательного процесса при переходе на новые стандарты» - Посещение уроков

1 классы

2-4 классы

Соб., СЗ

Справка

Фронт.

1. Организация вводного повторения по русскому языку и математике  во 2-5 класса

2-4, 5  классы

СД, Спр.

Персон.

1. Анализ уровня преподавания и воспитания обучающихся аттестуемыми учителями

СЗ

Уровень   ЗУН учащихся

Тематич

1. Входной (стартовый) контроль:

3. «Диагностирующие контрольные работы  по русскому языку и математике в 1 классах»;
4. «Административные контрольные работы  по русскому языку и математике во 2-4 классах»  

2. Контрольные работы по теме «Повторение изученного в (во) … классе»

1 классы

2-4 классы

2-4 классы

Соб., Спр., СЗ

Работа ГПД

Фронт.

1. «Адаптация учащихся»
2. «Организация работы ГПД» (комплектование групп, режим дня)

1-3классы

Соб., Спр., СЗ

Учебно-материальная база

Обзорн.

1. Контроль за готовностью кабинетов к новому учебному году
2. Контроль за обеспеченностью программами и учебниками

Посещение кабинетов

Работа

с учащимися

Текущ.

Тематич

1. Контроль за движением за лето учащихся 2-4 классов
2.  «Адаптивный период учащихся 1-ых и 5-ых классов», посещение уроков

1, 5 классы

ОШ

Работа

с родителями

Тематич

1. Контроль за проведением родительского собрания в начальных  классах

2-4 классы

Собеседование

ВУД

Текущ.

2. Контроль за составлением плана работы кафедры начального образования (КНО)
3. Планирование ВУД

СЗ

Направле-ния

контроля

Вид

контроля

Содержание контроля

Аудитория

Итог

контроля

Октябрь

Ведение документации

Обзорный

1. Журналы инструктажей по технике безопасности: «Наличие журналов инструктажей по ТБ, соблюдение ЕОР, своевременная запись инструктажа, систематичность проведения и разнообразие видов»
2. Проверка/взаимопроверка рабочих тетрадей  по русскому языку и по математике
3. Проверка контрольных тетрадей
4. Взаимопроверка классных журналов: «Система устного и письменного опроса, накопляемость отметок, посещаемость учащихся, соблюдение единых требований по заполнению журнала 1 классов. Оформление по итогам периода, объективность выставления четвертных оценок»
5. Проверка/взаимопроверка дневников: «Соблюдение инструкции по ведению дневников, наличие списка педагогов, контроля со стороны родителей записи расписания уроков и домашних заданий. Наличие и этичность замечаний обучающимся, обращений к родителям. Учет пропусков учебных занятий, текущий учет знаний учащихся, качество и частота проверки дневников классными руководителями, культура ведения и эстетичность оформления дневников»

1-4 классы

2-4 классы

2-4 классы

2-4 класс

2-4 класс

АСпр., Соб., СЗ

Спр., СЗ

Спр., СЗ

Спр.

Спр.

Спр.

Уровень преподавания

Тематич.

КОК

Фронт.

Проверка состояния  преподавания обучающихся. Доступность обучения.

1. Формирование навыков учебного труда у первоклассников. Адаптационный период младших школьников. Проверка соблюдения письма МО РФ «Рекомендации по организации обучения первоклассников в  адаптационный период» от 20.04.01 № 408/13-13
2. Посещение уроков. «Особенности образовательного процесса при переходе на новые стандарты». «Формирование УУД младших школьников на основе полидеятельностного подхода к организации образовательного пространства»
3. Взаимопосещение уроков как средство повышения профессиональной компетенции учителя

1 классы

2-4 классы

2-4 классы

1-4 классы

АСпр., Соб., СЗ

Отчеты

Текущ.

2. Анализ уровня преподавания и воспитания обучающихся аттестуемыми учителями

Портфолио.

Собеседов.

Уровень ЗУН

учащихся

Тематич.

1. АР (срезовые) по математике (вычислительные навыки: проверка ЗУН по табличному умножению и делению; +/-)
2. Итоговый контроль «Итоги I четверти» (2-4 классы).

2-4 классы

2 – 4 классы

АСпр., Соб., СЗ

Работа ГПД

Текущ.

1. Адаптация учащихся. Организация самоподготовки в ГПД. Объем ДЗ. Продуктивность ДЗ. Учет времени на выполнение домашних заданий учащихся 2-4 классов с целью предупреждения учебной перегрузки учащихся, занятость первоклассников.

1 – 3 классы

Справка

Учебно- матер. база

1. Смотр кабинетов «Соблюдение требований СаНПиН»

Посещение, Спр.

Работа

с учащимися

Текущ. Диагност.

1. Педагогическая диагностика первоклассников

2. «Адаптивный период учащихся 1-ых и 5-ых классов», посещение уроков

3. Выполнение программы «Одаренные дети». Работа с психологом

1 классы

2-4 классы

АСпр., Соб., СЗ

Работа

с родителями

Обзорн.

1. Контроль за выявлением неблагополучных семей
2. Организация учета времени на выполнение домашних заданий учащихся 2-4 классов

ВУД

1. Анализ работы КНО по преемственности с ГДОУ
2. Проведение работы по предупреждению ДДТТ

Соб., СЗ

Направления

контроля

Вид

контроля

Содержание контроля

Аудитория

Способ подведения итога

Ноябрь

Ведение

документации

1. Проверка классных журналов: «Выполнение программ, выполнение практической части программы и графика контрольных работ».
2. КТП: «График контрольных работ, практическая часть программы, корректировка»
3. Проверка/взаимопроверка рабочих тетрадей  
4. Проверка/взаимопроверка рабочих тетрадей  по математике и по русскому языку
5. Проверка прописей: «Формирование графического навыка письма первоклассников»

1-4 классы

1-4 классы

2-4 классы

2-4 классы

1 классы

Соб.

Спр., Соб., СЗ

Спр., Соб., СЗ

Спр., СЗ

Уровень

преподавания

ФК

ТК

ТК

ФК

Проверка состояния  преподавания обучающихся. Доступность обучения

1. Посещение уроков. «Особенности образовательного процесса при переходе на новые стандарты». «Формирование УУД младших школьников на основе полидеятельностного подхода к организации образовательного пространства. Использование современных образовательных технологий как средство предупреждения учебных перегрузок учащихся».
2. Взаимопосещение уроков как средство повышения профессиональной компетенции учителя
3. Анализ уровня преподавания и воспитания обучающихся аттестуемыми учителями
4. Выявление причин снижения качества знаний учащихся (по итогам I четверти)

1-е классы

2-4 классы

2-4 классы

Спр., Соб., СЗ

Спр., Соб., СЗ

Спр., Соб., СЗ

Отчеты

Соб.

Уровень

ЗУН  учащихся

Тм – Об

ТК

1. АР (срез) по русскому языку «Разбиение непунктированного текста на предложения»
2. АР (срез) по развитию речи «Восстановление дефформированного текста»
3. АР (срез) по развитию речи «Деление текста на части в соответствии с планом»
4. АР (срез) по математике «Овладение навыками быстрого счета учащимися на уроках математики» (Математический диктант, устный счет)

2 классы

3 классы

4 классы

2 – 4 классы

АСпр., СЗ

Работа ГПД

Обз.К

1. Проверка журналов. (Соблюдение ЕОР на конец I четверти, посещаемость учащимися ГПД)
2. Смотр кабинетов. (Соблюдение СанПиН. Эстетика оформления кабинетов)
3. Проведение работы по предупреждению ДДТТ.  

Учебно-материальная база

Тек.К

1. Контроль за систематически опаздывающими учащимися

2. Проверка способа чтения учащихся 1-ых классов

Работа

с учащимися

1. Контроль за выявлением неблагополучных семей
2.  «Адаптивный период учащихся 1-ых и 5-ых классов», посещение уроков

Справка

Работа

с родителями

2. Проведение родительских собраний

1 – 4 классы

ВУД

1. Проверка работы по предупреждению ДДТТ в начальных классах
2. Контроль за подготовкой к предметным олимпиадам школьного и районного тура

Направления

контроля

Вид

конт-роля

Содержание контроля

Аудитория

Итог

контроля

Декабрь

Ведение документации

1. Проверка журналов: «Система проверочных, контрольных и диагностирующих работ, накопляемость отметок, работа со  слабоуспевающими учащимися. Оформление журнала по итогам периода.  Система проведения письменных контрольных и творческих работ, система работ над ошибками, объективность выставления».
2. Выборочная проверка контрольных тетрадей по русскому языку и математике.
3. Взаимопроверка портфолио класса, портфолио учащихся
4. КТП. Анализ корректировки тем и дат

2-4 классы

2-4 классы

2-4 классы

1-4 классы

АСпр., Соб., СЗ

Презентация

Собеседование

Уровень преподавания

Персон.

Фронт.

Темат.

1. Анализ уровня преподавания и воспитания обучающихся аттестуемыми учителями
2. Посещение уроков. «Особенности образовательного процесса при переходе на новые стандарты». «Формирование УУД младших школьников на основе полидеятельностного подхода к организации образовательного пространства. Использование современных образовательных технологий как средство предупреждения учебных перегрузок учащихся».
3. «Мониторинг качества образования»  
4. «Взаимопосещение уроков как средство повышения профессиональной компетенции учителя»

1-2 классы

1-4 классы

1-4 классы

СЗ

Собеседование

АСпр., Соб., СЗ

Отчеты

Уровень

ЗУН  учащихся

Темат.

Итогов.

Рубежн.

Рубежный контроль «Итоги I полугодия»

1. Мониторинг техники чтения ………………………………………………..(До 15.12.12)
2. Административная контрольная работа по русскому языку ……………...(18.12.12)
3. АР по математике: «Контрольный устный счет» ……..……………………(19.12.12)
4. Административная контрольная работа по  математике ……………….….(20.12.11)
5. АР по русскому языку: «Контрольный словарный диктант» ……………...(21.12.11)

1-4 классы

1-4 классы

1-4 классы

2-4 классы

АСпр., Соб., СЗ

Работа ГПД

Темат.

1. Тематический контроль «Организация индивидуальной работы со слабоуспевающими учащимися»
2. Проверка календарных планов работы воспитателей на второе полугодие

1 – 3 классы

АСпр., Соб.

Учебно-материальная база

Работа

с учащимися

1. Диагностическое обследование учащихся 1-ых классов по определению успешности обучения на I полугодие.
2. Реализация программы «Одаренный ребенок»
3. «Адаптивный период учащихся 1-ых и 5-ых классов», посещение уроков
4. Проверка работы курсов дошкольников

1-е классы

Результаты психолог.

диагностики

Работа

с родителями

1. Организация помощи родителей при проведении новогодних праздников и мероприятий зимних каникул.

Консультации

ВУД

1. Проведение предметных олимпиад по русскому языку, литературному чтению

3-4 классы

Направления

контроля

Вид

контроля

Содержание контроля

Аудитория

Итог

контроля

Январь

Ведение

документации

Тематич.

1. Проверка журналов: «Выполнение программ, посещаемость, система опроса, работа со слабоуспевающими учащимися»
2. Проверка КТП: «График контрольных работ, практическая часть программы, корректировка»
3. Проверка рабочих тетрадей  по русскому языку. (Соблюдение ЕОР, аккуратность оформления, система работы над ошибками, проверка объема домашних и классных работ)
4. Проверка контрольных тетрадей

2-4 классы

2 - 4 классы

2 - 4 классы

2-4 классы

Спр., Соб., СЗ

Уровень

преподавания

Фронт.

Тематич.

1. Собеседование с учителями по работе над методическими темами.
2. «Новые подходы в работе с учениками. Реализация ФГОС» - Посещение уроков

2-4 классы

1 классы

Соб.

АСпр., Соб.,

Уровень

ЗУН  учащихся

Тематич.

1. АР (срез) по математике  по теме «Решение задач».
2. Контрольное изложение

4 классы

АСпр., СЗ

Работа ГПД

1. Консультации в ГПД.
2. Проверка календарных планов работы воспитателей на второе полугодие.
3. Проверка журналов ГПД «Система воспитательной работы с учащимися».

1 – 3 классы

Спр., Соб.,

Учебно-материальная база

1. Смотр кабинетов «Систематизация материалов».
2. Работа над портфолио учебного кабинета

Собеседование

Работа

с учащимися

1. Проведение школьного тура предметных олимпиад.  
2. Контроль за участием в районном туре олимпиад.
3. Анализ адаптационного периода первоклассников (Совместно с психологом)

3- 4 классы

4 – е классы

1, 5 классы

Работа

с родителями

1. Контроль за проведением общешкольного родительского собрания.

 ВУД

1. Наблюдение за подготовкой к районным и городским предметным олимпиадам

4 классы

Направления

контроля

Вид

контроля

Содержание контроля

Аудитория

Способ подведения итога

Февраль

Ведение документации

Обзорн

Темат

1. Проверка классных журналов: «Проведение работы по предупреждению ДДТТ      (реализация соответствующих модулей), объем и характер домашних заданий,  накопляемость отметок»
2. Проверка тетрадей по развитию речи: «Система работы»
3. Проверка рабочих тетрадей.

1-4 классы

2-4 классы

1-4 классы

Спр., Соб., СЗ

Уровень преподавания

КОК

1. «Адаптивный период учащихся 1-ых и 5-ых классов». Посещение уроков
2. Посещение уроков. «Особенности образовательного процесса при переходе на новые стандарты». «Формирование УУД младших школьников на основе полидеятельностного подхода к организации образовательного пространства. Использование современных образовательных технологий как средство предупреждения учебных перегрузок учащихся».

1, 5 классы

2-4 классы

АСпр., Соб., СД

Спр.

Уровень ЗУН

учащихся

Темат

1. АР по математике по теме «Внетабличное умножение и деление» (……..)
2. АР по математике по теме «Сложение и вычитание в пределах 100» (……..)
3. Итоговый мониторинг 4 классов

3 классы

2 классы

4 классы

Спр., Соб., СЗ

Работа ГПД

Темат

1.  «Организация досуга в ГПД. Проведение работы по предупреждению ДДТТ» (Наблюдение, беседы с воспитателями и учащимися.)
2. Проверка журналов ГПД. Система работы по ПДД.

Спр.

Учебно-материальная база

Обзорн

2. Смотр кабинетов. «Портфолио кабинетов ».

Работа с учащимися

Текущ

1. Участие в районном туре комбинированной олимпиады (русский язык, литературное чтение,  история СПб)

Работа с родителями

Темат

1. Организация учета времени на выполнение учащимися домашних заданий.

ВУД

        Направления

 контроля

Вид

контроля

Содержание контроля

Аудитория

Способ подведения итога

Март

Ведение документации

Обзорн.

1. Проверка журналов: «Выполнение программы, система опроса слабоуспевающих учащихся, подготовка к итоговой аттестации. Оформление по итогам периода»
2. Проверка тетрадей на печатной основе предлагаемых к УМК. Система использования их в работе на уроках.
3. Проверка контрольных тетрадей по русскому языку.

1-4 классы

1-4 классы

2-4 классы

Спр., Соб., СЗ

Уровень преподавания

КОК

Персон.

1. Посещение уроков. «Особенности образовательного процесса при переходе на новые стандарты. Формирование УУД младших школьников на основе полидеятельностного подхода к организации образовательного пространства. Использование современных образовательных технологий как средство предупреждения учебных перегрузок учащихся».
2.  «Взаимопосещение уроков как средство повышения профессиональной компетенции учителя»
3. Анализ уровня преподавания и проведение внеклассной работы аттестуемыми учителями

1-4 классы

Спр., Соб., СЗ

Отчеты

Презентация

Уровень ЗУН

учащихся

Тематич

1. АР по математике по теме «Вычисления в пределах 20» (1-е класс)
2. Контрольный срез по русскому языку в 1 классах «Умение списывать с печатного»
3. Итоговый мониторинг в 4 классах
4. Рубежный контроль «Итоги III четверти»:

1. Комбинированная К/Р по математике за III четверть
2. К/Д  с грамматическим заданием по русскому языку
3. К/Р по развитию речи
4. Контрольный словарный диктант
5. Мониторинг техники чтения
6. Диагностики по предметам

1 классы

4 классы

1-4-е классы

АСпр., Соб., СЗ

Работа ГПД

1. Тематический контроль «Развивающие занятия в ГПД» (наблюдение, беседы с воспитателями и учащимися, посещения занятий).
2. Проверка журналов ГПД.

Спр., Соб.

Учебно-матер.база

1. Смотр кабинетов «Информационная образовательная среда»

Работа с учащимися

1. Контроль за посещаемостью.
2. Участие в международном математическом конкурсе «Кенгуру»
3. Проверка техники чтения у слабочитающих учащихся.

Спр., Соб., СЗ

Работа с родителями

1. Родительское собрание «Скоро в школу»

ВУД

Направле-ния контроля

Вид

контроля

Содержание контроля

Аудитория

Способ подведения итога

Апрель

Ведениие документации

Фронтально- обзорный

1. Проверка классных журналов: «Организация системы повторения, подготовка к итоговой аттестации, контроль за выполнением практической части программы, проведение итогового контроля»
2. КТП: «График контрольных работ, практическая часть программы, корректировка»
3. Проверка контрольных тетрадей по математике и по русскому языку
4. Проверка дневников.  

1-4 классы

2-4 классы

2-4 классы

Спр., Соб., СЗ

Уровень преподавания

Тем.контроль

Комплексно-обобщающ.

1. «Организация уроков по теме: «Работа над над ошибками …»  Эффективность педагогического поиска учителей по совершенствованию форм проведения урока»  
2. «Уровень сформированности учебных навыков у учащихся начальных классов. Стандарты и качество подготовки первоклассников и выпускников начальной школы»

2-3 классы

1, 4 классы

СЗ

АСпр., Соб., СЗ

Уровень ЗУН

учащихся

Тематический контроль

1. Итоговый мониторинг качества образования 

1. Контрольное списывание (….04)
2. Контрольный математический диктант (….04)
3. Контрольный словарный диктант (….04)
4. Контрольный устный счет (….04).
5. Административный диктант с грамматическим заданием по русскому языку (….04)
6. Административная контрольная работа по математике (….04)

1-4 классы

АСпр., Соб., СЗ

Работа ГПД

Тематич.

1.  «Педагогический поиск воспитателей по совершенствованию работы в ГПД» (наблюдение, беседы с воспитателями и учащимися).
2. Проверка журналов ГПД. Правильность оформления на конец года

Соб., СЗ

Учебно- материальная база

1. Смотр кабинетов ГПД.                

Собеседование

Работа с учащимися

1. Контроль за посещаемостью.
2. Анкетирование учащихся выпускных классов.

Соб., СЗ

Работа с родителями

1. Подготовка и проведение общешкольного родительского собрания для родителей будущих пятиклассников «Готов ли Ваш ребенок к обучению в среднем звене?».

Лекция

ВУД

Направления

 контроля

Вид

контроля

Содержание контроля

Аудитория

Способ подведения итога

Май

Ведение документации

Фронтально- обзорный

1. Проверка классных журналов: «Выполнение государственных программ, правильность оформления по итогам периода»
2. Проверка КТП. Соответствие государственной программе
3. Работа над составлением анализа работы кафедры начального образования  за год

АСпр., СЗ, СД,

Соб.

Соб.

Уровень преподавания

Тематический контроль

1. Работа по организации повторения учебного материала и ее результативность.
2. Работа учителей с неуспевающими учащимися.
3. «Уровень сформированности учебных навыков у учащихся начальных классов. Стандарты и качество подготовки первоклассников и выпускников начальной школы»

1-4 классы

1-4 классы

1, 4 классы

СЗ, СД, Соб.

Уровень ЗУН

учащихся

Тематический контроль

1. Проверка навыков чтения (до 15.05.2012)
2. Контрольный срез по теме «Табличное/внетабличное умножение и деление»
3. Контрольный срез по теме «Сложение/вычитание»
4. Проверка знания правил дорожного движения. Оформление зачетных книжек.
5. Контрольная работа по технологии (по КТП)
6. Контрольная работа по окружающему миру (по КТП)
7. Подведение итогов успеваемости за год.

4 классы

3 класс

2 классы

1-4 классы

АСпр., СЗ,  Соб.

Работа ГПД

Тематический контроль

1. Тематический контроль «Организация прогулок в ГПД» (наблюдение, беседы с воспитателями и учащимися).
2. Проверка журналов ГПД. Правильность оформления на конец года

Справка

Учебно-материальная база

1. Смотр кабинетов: «Систематизация и оформление накопленных за год материалов».                

Работа с учащимися

1.   Сбор информации о летнем отдыхе учащихся

Работа с родителями

1. Контроль за проведением праздника окончания начальной школы.

ВУД

1. Составление анализа работы за год

Отчет

Срок

Тема проверки

Способ подведения итогов контроля

Сентябрь

Адаптация учащихся.

Организация работы ГПД. (Комплектование групп, режим дня)

Аналитическая справка,

совещание при завуче

Октябрь

Адаптация учащихся. Организация самоподготовки в ГПД. Объем и продуктивность домашних заданий. Учет времени на выполнение ДЗ учащихся 2-4 классов с целью предупреждения учебной перегрузки учащихся. Занятость первоклассников.

Аналитическая справка,

совещание при завуче

Ноябрь

Смотр кабинетов. (Соблюдение требований СаНПиН. Эстетика оформления кабинетов). Проведение работы по предупреждению ДДТТ.  

Аналитическая справка,

совещание при завуче

Декабрь

Система УВР. Организация индивидуальной работы со слабоуспевающими  учащимися.

Аналитическая справка,

совещание при завуче

Январь

Система УВР. Организация трудового воспитания, дежурства, самообслуживания обучающихся в ГПД.

Аналитическая справка,

совещание при завуче

Февраль

Работа по профилактике ДДТТ и изучению правил дорожного движения.

Аналитическая справка,

совещание при завуче

Март

Организация досуга в ГПД. Развивающие занятия в ГПД.

(Наблюдение, беседы с воспитателями и учащимися, посещения занятий).

Аналитическая справка,

совещание при завуче

Апрель

Педагогический поиск воспитателей по совершенствованию работы в ГПД

Аналитическая справка,

совещание при завуче

Май

Организация прогулок в ГПД.

Проведение работы по предупреждению ДДТТ.  

Аналитическая справка,

совещание при завуче

№ п/п

Период

Цель проверки

Классные журналы

Сентябрь

Оформление журналов на начало года, лист здоровья, накопляемость отметок, организация повторения

Октябрь

Система устного и письменного опроса, накопляемость отметок, посещаемость учащихся, соблюдение единых требований по заполнению журнала 1 классов. Оформление по итогам периода, объективность выставления четвертных оценок

Ноябрь

Выполнение программ, выполнение практической части программы и графика контрольных работ

Декабрь

Система проверочных, контрольных и диагностирующих работ, накопляемость отметок, работа со  слабоуспевающими учащимися. Оформление журнала по итогам периода.  Система проведения письменных контрольных и творческих работ, система работ над ошибками, объективность выставления

Январь

Выполнение программ, посещаемость, система опроса, работа со слабоуспевающими учащимися

Февраль

Проведение работы по предупреждению ДДТТ, объем и характер домашних заданий,  накопляемость отметок

Март

Выполнение программы, система опроса слабоуспевающих учащихся. Оформление по итогам периода, подготовка к итоговой аттестации

Апрель

Организация системы повторения, подготовка к итоговой аттестации, контроль за выполнением практической части программы, проведение итогового контроля

Май

Выполнение государственных программ, правильность оформления по итогам периода

Прочие журналы

Сентябрь

Оформление и своевременность записей

Январь

Оформление и своевременность записей

Апрель

Оформление и своевременность записей

Календарно-тематическое планирование

Сентябрь

Планирование на 2012-2013 учебный год  в соответствии с программой, УП, соответствие календарной расчасовки УП, указание сроков прохождения тем, аттестации учащихся, разнообразие видов работ, график контрольных работ, практическая часть программы

Ноябрь

График контрольных работ, практическая часть программы, корректировка

Январь

График контрольных работ, практическая часть программы, корректировка

Апрель

График контрольных работ, практическая часть программы, корректировка

Выполнение учебных программ

Октябрь

Анализ выполнения программ по соответствию КТП за 1 четверть. Собеседования с учителями

Декабрь

Анализ выполнения программ по соответствию КТП за 2 четверть. Собеседования с учителями

Март

Анализ выполнения программ по соответствию КТП за 3 четверть. Собеседования с учителями

Май

Анализ выполнения программ по соответствию КТП за год. Собеседования с учителями

Рабочие тетради

Октябрь

Соблюдение ЕОР, объем и соотношение классной работы и домашнего задания, наличие творческих работ, разнообразие видов письменных работ, своевременность и качество проверки, система РНО, работа над каллиграфией, соблюдение норм оценок, индивидуальная работа, уровневая дифференциация.

Ноябрь

Декабрь

Февраль

Март

Апрель

Контрольные тетради

Сентябрь

Выполнение графика контрольных работ в соответствии с КТП Наличие и соблюдение орфографического режима, виды письменных работ, система работы над ошибками, соблюдение норм оценок, индивидуальная работа, уровневая дифференциация.

Система работы по развитию речи

Ноябрь

Январь

Май

Дневники учащихся

Сентябрь

Соблюдение инструкции по ведению дневников, наличие списка педагогов, контроля со стороны родителей записи расписания уроков и домашних заданий. Наличие и этичность замечаний обучающимся, обращений к родителям. Учет пропусков учебных занятий, текущий учет знаний учащихся, качество и частота проверки дневников классными руководителями, культура ведения и эстетичность оформления дневников

Октябрь

Ноябрь

Март

Май