Необходимость выполнения домашнего задания
консультация (2 класс)

Вопрос о домашнем задании занимает одно из основных мест в процессе обучения обучающихся. Грамотный подход к объёму, дозировке домашнего задания может в какой-то степени сохранить здоровье обучающихся. Кроме того, это положительно повлияет на развитие познавательного интереса обучающихся, поможет сформировать у них самостоятельность, организованность, умение рационально использовать своё свободное время, ценить его.

  Необходимость домашнего задания вытекает из его педагогической функции:

1. Одной из важнейших задач образования является приобретение всеми обучающимися основополагающих знаний и умений. Но существуют различия в скорости восприятия и во времени, требующегося для усвоения материала обучающимися.
2. Второе следует из того значения, которое имеет домашнее задание для развития определённых качеств личности: правильно распределять своё время и планировать; преодолевать внутренние конфликты.

Домашнее задание не должно дублировать классную работу. Это должна быть работа по применению, использованию тех знаний, которые обучающийся получил в классе. Это особенно важно учитывать, так как репродуктивная работа снижает интерес к знаниям, не развивает самостоятельность.

Необходимо помнить, что ситуация успеха - самый эффективный стимул познавательной деятельности. Успешно выполненное домашнее задание, похвала учителя повышает мотивацию обучающегося и его желание учить данный предмет. Для того, чтобы каждый обучающийся побывал в такой ситуации, домашнее задание должно быть дифференцированным, посильным.