Родительское собрание "Ознакомление с новым учебным планом на 2017-2018 учебный год"
материал (1, 2, 3, 4 класс) на тему

Протокол№1

 родительского собрания от   04.08. 2017г.

Тема:Ознакомление с новым учебным планом 1,2,4 класса на 2017-2018 учебный год.

Присутствовали: ___11_____ (количество родителей)

Воробей С.А., директор школы

Аминева З.Т., замдиректора по УВР

Повестка собрания:

1.О выборе языкаов изучения из числа родных языков в 2017 -2018 учебном году  выступающий _Аминева З.Т., _замдиректора по УВР

2.Ознакомление с Учебным планом на 2017 -2018уч.год

выступающий _Аминева З.Т., _замдиректора по УВР

3. Выбор родительского комитета класса.

4. Выполнение требований  Устава  школы: поведение, внешний вид, пропуски, опоздания.

5.Профилактика и безопасность (инструктаж по профилактике телефонного терроризма, пожарная безопасность, профилактика ДТП, антитеррористическая безопасность, информация о телефонах экстренной помощи).

7. Классные вопросы и тематика.

Выступили:

По первому вопросу заслушали Аминева З.Т., замдиректора по УВР, котораяознакомила с новым учебным планом 1,2,4 класса на 2017-2018 учебный год.(См.приложение №1).

По второму работа прошла по плану.

-вводное выступлениеАминева З.Т., замдиректора по УВР.;

1. Порядок выбора языка основывается на законодательстве:

Конституция Российской Федерации

Статья 26.

1. Каждый вправе определять и указывать свою национальную принадлежность. Никто не может быть принужден к определению и указанию своей национальной принадлежности.

2. Каждый имеет право на пользование родным языком, на свободный выбор языка общения, воспитания, обучения и творчества.

Федеральный закон от 29.12.2012г. N 273ФЗ

«Об образовании в Российской Федерации»

        Статья 5. Право на образование. Государственные гарантии реализации права на образование в Российской Федерации

1. В Российской Федерации гарантируется право каждого человекана образование.
2. Право на образование в Российской  Федерации  гарантируется независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного, социального и должностного положения, места жительства,  отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств.

Статья 14. Язык образования.

1. В Российской Федерации гарантируется получение образования на государственном языке Российской Федерации, а также выбор языка обучения и воспитания в пределах возможностей, предоставляемы системой образования.
2. В государственных и муниципальных образовательных организациях, расположенных на территории республики Российской Федерации, может вводиться преподавание и изучение государственных языков республик Российской Федерации в соответствии с законодательством республик Российской Федерации. Преподавание и изучение государственных языков республик Российской Федерации в рамках имеющих государственную аккредитацию образовательных программ   осуществляются в соответствии с федеральными государственными  образовательными стандартами, образовательными стандартами».  
3. Граждане Российской  Федерации  имеют  право  на  получение дошкольного, начального общего и основного общего образования народном языке из числа языков народов Российской Федерации, а также право на изучение родного языка из числа языков народов Российской Федерации в пределах возможностей,   предоставляемых системой образования, в порядке, установленном   законодательством об образовании. Реализация указанных прав  обеспечивается созданием необходимого числа соответствующих  образовательных организаций, классов, групп, а также условий для их   функционирования».
4. Язык, языки образования определяются локальными нормативными актами организации, осуществляющей образовательную деятельность по реализуемым ею образовательным программам, в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Федеральный закон от 2 июля 2013 года N 185-ФЗ

«О языках народов Российской Федерации

Статья 2. Государственные гарантии равноправия языковнародов Российской Федерации.

1. Равноправие языков народов Российской Федерации, совокупность прав народов и личности на сохранение и всестороннее развитие родного языка, свободу выбора и использования языка общения.

2. Российская Федерация гарантирует всем ее народам независимо от их численности равные права на сохранение и всестороннее развитие родного языка, свободу выбора и использования языка общения.

3. Российская Федерация гарантирует каждому право на использование родного языка, свободный выбор языка общения, воспитания, 2.обучения и творчества независимо от его происхождения, социального и имущественного положения, расовой и национальной принадлежности, пола, образования, отношения к религии и места проживания.

4. Равноправие языков народов Российской Федерации охраняется законом. Никто не вправе устанавливать ограничения или привилегии при использовании того или иного языка

Статья 6.Компетенция Российской Федерации в сфере охраны, изучения

и использования языков народов Российской Федерации.

Ведению Российской Федерации в лице высших органов государственной власти Республики в сфере охраны и использования языков народов Российской Федерации подлежат:

- содействие развитию государственных языков республик.

Статья 9. Право на выбор языка образования.

1. Граждане Российской Федерации имеют право свободного выбора языка образования в соответствии с законодательством об образовании.

Статья 10.Преподавание и изучение языков народов Российской

Федерации.

1. Государство обеспечивает гражданам Российской Федерации условия для преподавания и изучения языков народов Российской Федерации в соответствии с законодательством об образовании.

-представление педагогических работников, которые будут преподавать родные языки;

-представление содержания предмета (цель, задачи, ценностные ориентиры, внеурочная деятельность – кратко);

-ответы на вопросы родителей (законных представителей);

-заполнение родителями (законными представителями) обучающихся личных -заявлений (образец заявления – приложение № 2);

сбор заполненных родителями (законными представителями) заявлений.

Результаты  выбора родителями (законными представителями) обучающихся языка изучения в ________________ учебном году

3. Было обсуждение и выбор родительского комитета

4. Выступила классный руководитель Мартынова Р.Р. Были затронуты вопросы соблюдения требований образовательного учреждения (Устав, Правила поведения для обучающихся). Вопросы касались: поведения,  внешнего вида обучающихся, пропусков, опозданий школьников.

5.Выступила классный руководитель Мартынова Р.Р. Она затронула вопросы безопасности обучающихся и профилактики правонарушений: инструктаж по профилактике телефонного терроризма, пожарная безопасность, профилактика ДТП, антитеррористическая безопасность, информация о телефонах экстренной помощи, профилактики суицидов, формирование необходимости формирования здорового образа жизни.

В завершении собрания классный руководитель обсудила с родителями текущие вопросы и вопрос о питании детей

Решение собрания:

1. Информацию принять к сведению.
2. Выбрать русский язык для  изучения из числа родных языков на 2017-2018 учебный год  
3. Утвердить состав родительского комитата класса:

Председатель –Митряшкина  Э.Р.

Члены РК –  МухаметшинаМ.С., Прокопец С. В.

В школьный РК – Кожевникова Р.К.

     4.Принять  к сведению вопросы требований к    выполнению Устава школы, единой            формы  и  правил поведения    обучающихся. Ответственно выполнять требования школы и формировать ответственное отношение у детей.

      5.Уделять больше значение в семье вопросам профилактики правонарушений и требованиям  к сохранению жизни и здоровья детей.

     6. Обратить внимание на подготовку домашних заданий на внеклассное чтение.

Секретарь:                                  Митряшкина Э.Р.

Лист ознакомления с новым учебным планом

1,2,4 класса на 2017-2018 учебный год.

Классный руководитель:________________(Мартынова Р.Р.)

Лист сводной информации о результатах выбора родителями (законными представители) обучающихся языка изучения (НУЖНО ЗАПОЛНИТЬ ДЛЯ СДАЧИ ЗАВУЧУ)

в 2017-2018__ учебном году

__НОШ с. Пионерский – филиал МОБУ СОШ с. Спартак____

образовательная организация