Первые симптомы переходного возраста
презентация к уроку (4 класс) на тему

Слайд 1

Слайд 2

Эпиграф собрания: «Три пути ведут к знанию: путь размышления - это путь самый благородный, путь подражания - это путь самый легкий и путь опыта - это путь самый горький.» КОНФУЦИЙ.

Слайд 3

Переходный возраст — это психологически сложный для подростков переход из детства во взрослую жизнь . С психологической точки зрения, переходный возраст проявляется у подростков в стремлении к независимости в поведении, стремлении найти своё место в обществе (позиционировать себя), иногда - переиначить своё окружение под свои вкусы. С родительской точки зрения переходный возраст является тревожным периодом, сопряжённым с агрессивным и зачастую неконтролируемым поведением подростка (в большинстве, родители нервничают из-за самого факта потери контроля над своим ребёнком, а не из-за конкретных недопустимых поведенческих проявлений), началом его половой жизни, его желанием к самостоятельному принятию решений и отрицанию того, что для него психологически дискомфортно. Бунтарское поведение иногда выливается в акты хулиганства, сопряжённые с употреблением алкоголя или наркотиков - в стремлении выработать собственный (а не продиктованный родителями или обществом) взгляд на вещи, подросток старается "попробовать всё", что зачастую приводит к тяжёлым последствиям. Также для переходного возраста характерны романтические отношения, которые, в случае неблагоприятного исхода, являются причиной многих подростковых самоубийств (среди других причин - неудача при позиционировании себя в обществе, "травля" сверстниками и т.д .). Таким образом, в целом переходный возраст является едва ли не самым драматичным периодом в биографии каждого человека, наряду с кризисом среднего возраста или выходом на пенсию.

Слайд 4

Цепочка сотрудничества: 7-8 лет везде и всюду с родителями 8-9 лет «А можно взять друга?» 9-10 лет «Я с друзьями» (без желания с родителями) 10 лет и далее Только с друзьями п осле 14 «Я пошел….»

Слайд 5

Симптомы переходного возраста Ребенок стремится подчиняться интересам группы сверстников (свобода должна быть с незаметным контролем) Подростковый возраст характеризуется: 1) Повышенной нервозностью 2) Необоснованные обиды на весь «белый свет» 3) Частые ссоры (борьба за лидерство) 4) Несдержанность (вспыльчивость) 5 ) повышение эмоциональных реакций 6) Бурный рост 7) Появляется неуклюжесть 8) Актуальность информации сексуального характера

Слайд 6

Становление личности (с 14 до 20 лет) тело (рождение) мышление (школьная жизнь) социальная жизнь Я

Слайд 7

Способность, соподчинять мотивы и управлять своим поведением.

Слайд 8

Уровни развития обучаемости.

Слайд 9

1. Высокая мотивация (сочетается с положительной направленностью)

Слайд 10

2.Средняя мотивация

Слайд 11

3. Низкая мотивация

Слайд 12

4. Отрицательная мотивация

Слайд 13

5. Отсутствие мотивации

Слайд 14

Для успешного обучения необходимы 4 психологических процесса Восприятие (внимательность) Речь ( коммуникабельность) Память (её уровень развития) Мышление (обдуманность и пути принятия решения)