Анкета для родителей "Вы и Ваши дети"
материал (4 класс) на тему
Анкета для родителей по семейному воспитанию.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
anketa_dlya_roditeley_2_0.doc | 65.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Анкета для родителей
« Вы и ваши дети»
1. Всегда ли в вашей семье соблюдается единство требований к детям со стороны всех ее членов?
а) всегда;
б) иногда не соблюдается;
в) чаще не соблюдается, чем соблюдается;
г) не соблюдается.
2. Умеете ли вы соблюдать меру любви и строгости в отношении к ребенку?
а) да; б) нет; в) не всегда.
3. К каким методам воспитания вы чаще всего прибегаете?
а) пытаетесь убедить ребенка в чем- то;
б) воздействуете личным примером;
в) даете поручение и требуете его исполнить;
г) вовлекаете в общий труд;
д) учите, как поступить в том или ином случае;
е) поощряете;
ж) наказываете.
4. Какие трудности вы испытываете в воспитании детей?
а) дети вас не понимают;
б) дети не принимают ваших требований;
в) у вас не хватает времени на общение;
г) вы не знаете, как поступить в том или ином случае;
д) вы не знаете, как осуществить рекомендации учителя.
5. Какое общественное поручение выполняет ваш ребенок в школе?
6. Какую работу выполняете вы в школе?
а) участвуете в работе родительского комитета;
б) руководите кружками или секциями;
в) помогаете в организации внеклассных мероприятий;
г) помогаете в работе с трудными детьми;
д) выполняете полезную для школы работу дома;
е) не выполняете ни какой работы.
7. Какова роль отца в воспитании детей вашей семьи?
а) является главой семьи и пользуется непререкаемым авторитетом;
б) является примером для детей и объектом их любви и заботы;
в) практически не принимает участие в воспитании детей, занят своими делами;
г) нерегулярно занимается с детьми, редко интересуется их делами;
д) груб с детьми, подавляет их отдельными своими поступками;
е) считает, что главная его забота – материальное обеспечение семьи, а вопросами воспитания должна заниматься мама и школа;
ж) прививает любовь и уважение к родному дому, селу, сельскохозяйственному труду.
8. Какова роль матери в воспитании детей в вашей семье?
а) все заботы о детях и все вопросы семейного воспитания мать взяла на себя;
б) является примером для детей и объектом их особой любви и заботы;
в) старается повысить авторитет отца в глазах детей и опирается на его мнение в решении вопросов воспитания;
г) считает, что главная её забота – накормить, одеть, сберечь здоровье детей, а воспитанием должен заниматься отец и школа;
д) в свободное от работы и домашних дел время учит детей полезным делам;
е) не имеет свободного времени, чтобы заниматься детьми;
ж) переложила определенную часть забот о детях на бабушку и дедушку;
з) практически не принимает участие в воспитании детей, занята своими делами;
и) излишне строга с детьми, подавляет их отдельными поступками, отрицательно влияет на них;
к) прививает любовь и уважение к родному дому, селу и сельхозтруду.
Анкета для родителей « Вы воспитатель»
- Какой стиль воспитания детей преобладает в вашей семье?
а) авторитарный;
б) либеральный;
в) демократический.
2. Как вы поощряете своих детей?____________________________________________________________________________________________________________________
3. Как вы наказываете своих детей?____________________________________________________________________________________________________________________
4. Возникают ли у вас конфликты с детьми?____________________________________________________________________________________________________________________
5. Понимаете ли вы друг друга?____________________________________________________________________________________________________________________
6. Проводите ли праздники для своих детей?____________________________________________________________________________________________________________________
7. Рассказывают ли вам дети о школьной жизни?____________________________________________________________________________________________________________________
8. Увлечения вашей семьи?____________________________________________________________________________________________________________________
9. Какую помощь вы могли бы оказать классу?____________________________________________________________________________________________________________________
10. Предложите, пожалуйста, тему классного часа.________________________________________________________________________________________________________________
11. Предложите, пожалуйста, тему для родительского собрания.____________________________________________________________________________________________________________
Анкета для пап
1.Для чего человеку нужен отец?______________________________________________________________________________________________________________________________
2. Есть ли в вашей семье взаимопонимание с детьми?______________________________________________________________________________________________________________________________
3. Знаете ли вы друзей своих детей? Бывают ли они у вас дома?______________________________________________________________________________________________________________________________
4. Участвуют ли дети вместе с вами в хозяйственных заботах, семейных праздниках?______________________________________________________________________________________________________________________________
5. Проверяете ли, как они учат уроки?______________________________________________________________________________________________________________________________
6. Обсуждаете ли вы прочитанные книги с ребенком?________________________________________________________________________________________________________________________ 7. Участвуете ли вместе в прогулках, походах? Проводите ли вместе с семьей отпуск?________________________________________________________________________________________________________________________
« Семейные отношения»
Анкета 1
- Что вы считаете главным в семейном воспитании?
- Что наиболее характерно для общей атмосферы в вашей семье ( подчеркните):
- доброжелательность, взаимоуважение;
- бодрость, радостное настроение, юмор;
- спокойствие, уравновешенность;
- нервозность, отчуждённость, грубость.
3. Что оказывает положительное влияние на нравственное воспитание детей в вашей семье?______________________________________________
4. Есть ли недостатки в нравственном развитии вашего ребенка? В чем они проявляются? ____________________________________________________
5. Какие черты характера вашего сына (дочери) привлекают к нему (к ней) людей?________________________________
6. Какие черты вы хотите воспитать в своем ребенке прежде всего?______________________________________________
7. Проявление каких качеств вы замечаете в своих детях наиболее часто? ______________________________________
8. С какими отрицательными чертами, проявляющимися в вашем ребенке, вы активно боретесь?____________________________________________
9. Есть ли у вас общие с ребенком занятия, увлечения? Какие?_______________________________________________
10. Можете ли вы с уверенностью сказать, что ваш ребенок подготовлен к жизни? Что даёт вам основание для такого вывода?___________________________________________________________________________________________________
11. Часто ли и что именно рассказывают вам дети о школе? Что им особенно нравится или не нравится в нашей школе?_______________________________________________
«Семейные отношения»
Анкета 2
- Как вы думаете, чего ждет ваш ребенок от семьи, в которой живет?
а) Хорошей организации быта.
б) радости общения
в) покоя и защищенности.
2. Что более всего заботит вас в семье?
а) здоровье детей;
б) хорошая учеба;
в) трудовое участие детей в жизни семьи;
г) настроение детей и причины его изменений.
3. Одинок ли ваш ребенок в семье?
а) да б) нет в) не знаю.
4. Как вы думаете, захочет ли ваш ребенок, чтобы его будущая семья была похожа на родительскую?
а) да; б) нет; в) не знаю.
5. Какая из приведенных ниже жизненных установок является, по вашему мнению, для ребенка наиболее значимой?
а) быть материально обеспеченным человеком;
б) встретить любовь;
в) иметь много друзей;
г) реализовать свои интеллектуальные возможности.
6. Знаком ли ваш ребенок с теми моральными и материальными проблемами, которые существуют в семье?
а) да; б) нет; в) не знаю.
7. Есть ли у вашего ребенка секреты от своей семьи?
а) да; б) нет; в) не знаю.
8. Что для вашего ребенка вечер дома?
а) радость общения;
б) возможность быть самим собой;
в) мучение и пытка.
« Семейные отношения»
Анкета 3
1.Считаете ли вы, что в вашей семье есть взаимопонимание с детьми?
2. Говорят ли с вами дети «по душам», советуются ли по личным вопросам?
3. Интересуются ли дети вашей работой?
4. Знаете ли вы друзей ваших детей?
5. Бывают ли они у вас дома?
6. Участвуют ли дети вместе с вами в хозяйственных заботах?
7. Проверяете ли вы, как они учат уроки?
8. Есть ли вас с ними общие занятия и увлечения?
9. Участвуют ли дети в подготовке семейных праздников?
10. В «детские праздники» дети предпочитают, чтобы вы были с ними, или хотят проводить их без взрослых?
11. Обсуждаете ли вы с детьми прочитанные книги?
12. А телевизионные передачи и фильмы?
13. Бываете ли вы вместе в театрах, музеях, на выставках и концертах?
14. Участвуете ли вместе с детьми в прогулках, туристических походах?
15. Предпочитаете ли проводить отпуск :
а) с ними б) без них.
« Здоровье вашего ребенка».
Анкета для родителей
- Бывают ли у вашего ребенка головные боли: беспричинные, при волнении, после физической нагрузки.
Да, часто Да, иногда Нет, никогда
- Бывает ли слезливость?
Да, часто Да, иногда Нет, никогда
- Бывает ли слабость, утомляемость после занятий (в школе, дома)?
Да, часто Да, иногда Нет, никогда
- Бывает ли часто кашель?
Да, часто Да, иногда Нет, никогда
- Бывает ли часто потеря голоса?
Да, часто Да, иногда Нет, никогда
- Бывают ли боли в животе?
Да, часто Да, иногда Нет, никогда
- Бывают ли боли в животе после приема пищи?
- Бывают ли боли в животе до еды?
Да, часто Да, иногда Нет, никогда
- Бывает ли тошнота, отрыжка, изжога?
Да, часто Да, иногда Нет, никогда
- Бывают ли нарушения стула (запоры, поносы)?
Да, часто Да, иногда Нет, никогда
- Была ли дизентерия?
Да, часто Да, иногда Нет, никогда
- Была ли болезнь Боткина (желтуха)?
Да, часто Да, иногда Нет, никогда
- Бывают ли боли в пояснице?
Да, часто Да, иногда Нет, никогда
- Бывают ли когда-нибудь боли при мочеиспускании?
Да, часто Да, иногда Нет, никогда
- Бывает ли реакция на какую-либо пищу, запахи, цветы, пыль, лекарства (сыпь, отеки, затруднённое дыхание)?
Да, часто Да, иногда Нет, никогда
- Бывает ли реакция на прививки (сыпь, отёки, затруднённое дыхание)?
Да, часто Да, иногда Нет, никогда
- Имелись ли проявления диатеза (покраснение кожи, шелушение кожи, экзема)?
Да, часто Да, иногда Нет, никогда
« Ребенок глазами родителей» Анкета для родителей младших школьников
- Как ребенок относится к родителям, сестрам, братьям и другим членам семьи (с любовью, уважением, равнодушно, грубо)?__________________________________________________________
- Какие постоянные обязанности выполняет дома? Охотно ли выполняет?__________________________________________________________
- Есть ли у ребенка друзья? Часто ли они меняются? Разрешаете ли вы ему приводить друзей домой? Как они проводят время?____________________________________________________________________________________________________________________
- Ссорится ли ваш ребенок с товарищами? Часты ли эти ссоры? Ссорится ли со взрослыми? Из-за чего?____________________________________________________________________________________________________________________
- Наказывают ли ребенка дома? Кто? Как?__________________________________________________________
- Что на него больше действует: ласка, просьба, требование, угроза, наказание?________________________________________________
- Какие качества характера ребенок проявляет особенно ярко: общительность, отзывчивость, доброту, правдивость, чувство товарищества, ответственность или др.?__________________________________________________________
- Как ребенок относится к школе? Охотно идет в школу? Охотно ли готовит уроки? Охотно ли посещает внеклассные мероприятия? Как относится к общественной работе, отзывается о ней?____________________________________________________________________________________________________________________
- Рассказывает ли вам о школе? Что именно? Что ему нравится и что не нравится в школе?____________________________________________________________________________________________________________________
- О чем обычно спрашиваете его по возвращении из школы?__________________________________________________________
- Рассказывают ли домашние ребенку о своей работе?__________________________________________________________
- Каков ваш ребенок (подчеркните): послушный, непослушный, уравновешенный, неспокойный, нераздражительный, плаксивый, смелый, пугливый, ласковый, неласковый, открытый, замкнутый. В коллективе: общительный, необщительный, добрый, жадный, обидчивый, необидчивый, драчливый, недрачливый.
- Развито ли у вашего ребенка чувство стыда? Чего он стыдится?__________________________________________________________
- Какова, по-вашему, главная черта его характера?__________________________________________________________
«Ребенок глазами родителей» Анкета для родителей подростка
- Какова обстановка в семье, характер семейной жизни, кто занимается воспитанием ребенка? Какие трудности есть в воспитании?
- Есть ли у сына (дочери) постоянные трудовые обязанности. Каковы они? Как он (она) относится к их выполнению?
- С кем дружит? Как относится к товарищам? Склонен больше руководить или подчиняться? Ссорится ли с товарищами? Причины ссор?
- Как относится к родителям и другим членам семьи? К чьему мнению прислушивается? Наказывают ли его (её)? За и что и как? Какие формы одобрения и поощрения используете?
- Как ваш ребенок относится к школе? Охотно ли идет в школу, готовит уроки? Рассказывает ли о школе? Что именно? Что нравится и что не нравится в школе?
- Какие качества характера присущи ему в наибольшей мере?
- Что действует на него больше: ласка, просьба, совет, требование, угроза, наказание и др.?
- Что вас особенно беспокоит в поведении и характере ребенка?
Анкета для родителей старшеклассников
- Можете ли вы с уверенностью сказать, что ваш ребенок подготовлен к жизни? Что дает вам основание для такого вывода?
- Какие черты характера вашего сына (дочери) привлекают к нему людей?
- Есть ли недостатки в нравственном развитии вашего ребенка? Каковы они?
- Как ваша семья помогает сыну (дочери) формировать позитивное отношение к себе, окружающим людям, учебе, труду, жизни?
- Кто оказывает на вашего сына (дочь) наибольшее влияние: друзья, учителя, родители, другие члены семьи или др.?
- Что действует на вашего сына (дочь) больше всего: требование, убеждение, совет, пример, наказание или др.?
- На какие особенности вашего ребенка, на ваш взгляд, следует обратить особое внимание?
« Трудовое воспитание».
Вопросы родителям
- Как ваши дети участвуют в домашнем труде? Перечислите их постоянные обязанности по дому.
- Предполагаете ли дать детям новые поручения, связанные с домашним трудом? Какие именно? Когда?
- В чем, по вашему мнению, состоит значение труда для ваших детей в семье, их помощи взрослым членам семьи?
- Ощущается ли перегрузка вашего ребенка учебными занятиями? Как вы помогаете ему справляться с нехваткой времени, рационально распределять свое время?
- Как организовать полноценный, воспитывающий детей труд? Что для этого может сделать школа, а что родители?
Анкета для родителей подростков
- Какие формы поведения вы назвали бы отклоняющимися от нормы?
- нарушение правил поведения в школе (срывы уроков, прогулы, отказ от выполнения заданий);
- побеги из дома;
- грубость, сквернословие;
- употребление алкоголя, пьянство;
- курение;
- раннее начало половой жизни;
- хулиганство;
- унижение других;
- воровство;
- неподчинение, критика взрослых;
- ношение вызывающей одежды;
- отрицательное отношение к учебе;
- драки, нанесение телесных повреждений;
- употребление наркотиков;
- что-то еще.
- Какие из них вы считаете самыми распространенными среди сверстников ваших детей или вашего ребенка (перечислите, пожалуйста, соответствующие номера ответов из первого вопроса)?
_______________________________________________________________
- Сколько, примерно, времени в день ваш ребенок (или ваши дети) предоставлен самому себе?
- не более 1часа;
- 2-3 часа;
- 4-5 часов;
- 6-8 часов;
- Более 8 часов;
- Затрудняюсь ответить.
- Что обычно делает ваш ребенок в свободное от учебы время?__________________________________________________________
- Что, с вашей точки зрения, является основными причинами отклоняющегося от нормы поведения?
- стремление получить сильные впечатления;
- заболевание ребенка;
- повышенная возбудимость детей, неумение контролировать себя;
- неблагополучная ситуация в семье;
- стремление к самостоятельности и независимости;
- недостаток знаний родителей о том, как справляться с трудными педагогическими ситуациями;
- отставание в учебе;
- пренебрежение со стороны сверстников;
- непонимание взрослыми трудностей детей;
- недостаточная уверенность ребенка в себе;
- отрицательная оценка взрослыми способностей детей;
- стрессовые жизненные ситуации;
- напряженная социально-экономическая ситуация в жизни ребенка (плохая обеспеченность, безработица родителей и т.д);
- примеры насилия, жестокости, безнаказанности, получаемые через средства массовой информации;
- чрезмерная занятость родителей;
- конфликты с родителями;
- что-то другое_______________________________________________
- К кому из специалистов вы обратились бы в первую очередь за помощью, если бы у вашего ребенка появились проблемы в поведении?
- классному руководителю;
- школьному психологу;
- социальному педагогу;
- психотерапевту;
- инспектору по делам несовершеннолетних;
- врачам;
- справились бы самостоятельно;
- к кому-то ещё;
- затрудняюсь ответить.
- Возникают ли у вас опасения, что ваш ребенок может попасть в плохую компанию?
1) да; 2) нет; 3) затрудняюсь ответить.
8. Если вы опасаетесь, что вызывает ваши опасения?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Итоговое родительское собрание-концерт "Ваши дети - наши таланты", 2 класс
В игровой форме родители знакомятся с талантами учащихся класса....
Предупреждение учебных перегрузок - залог успешной учебы и здоровья Ваших детей
Когда говорят о школьной перегрузке, невольно вспоминается песенка о бедном первоклашке, который бьется над задачами, недоступными и кандидату наук. Характерен и припев песни: «То ли еще будет…». Чег...
«ВАШИ ДЕТИ – ВАШИ ТАЛАНТЫ!» /внеклассное мероприятие в 3 классе
Организация совместного досуга детей и родителей...
«Здоровье ваших детей».
Беседа с родителями...
" Во что играют ваши дети"
Презентация,включающая советы и рекомендации....
Что читать на лето вашим детям
Что читать на лето вашим детям...
Анкета для родителей "Досуг вашей семьи"
Анкетирование проводится в рамках родительского собрания на тему "Досуг ученика начальной школы"...