Родительское собрание в 1 классе
материал (1 класс) по теме

 Родительское собрание

Анкеты исправить, записать название кружка, вне школы, мед показатели

1.Советы родителям 

+ Прозвенел первый звонок, и наши дети стали первоклассниками. Именно вы будете их поддержкой и опорой. Быть родителями первоклассника нелегко, поэтому позвольте мне дать вам несколько советов.

+Если мы хотим, чтобы ребенок радостно прожил школьную жизнь, то для этого должны: " создать ему комфортные условия для учебы и поддерживать в нем желание учиться и общаться с одноклассниками; " превратить свои требования в его желания.

+Знания учеников первого класса не оцениваются в баллах, поэтому вместо вопроса: "Какую отметку ты получил?" спрашивайте: "Что интересного было на уроках? С кем ты познакомился из ребят? Что ты сегодня ел в столовой?

+Нужно учитывать, что воспитатель детского сада и учитель могут воспринимать одного и того же ребенка по-разному. Иногда это является стрессом: смена отношения может оказаться болезненной. Поддержите ребенка в этой ситуации, одновременно корректно отнесясь к учителю;

+ Последнее и самое главное: сравнивая своего ребенка с другими учениками, хвалите его за успехи и достижения.

Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки! Если вы заинтересованы в том, чтобы ваш ребенок успешно обучался в школе, в первую очередь окажите ему помощь в приобретении и развитии следующих умений: " брать в школу все необходимое; " правильно и быстро готовиться к уроку (выполнению домашнего задания); " здороваться с учителями и детьми; " отвечать на поставленные вопросы и самому задавать их; " слушать объяснения и задания учителя, выполнять задания; " просить о помощи, если что-то не получается; " заниматься одним делом долгое время; " правильно реагировать на замечания; " устанавливать дружеские отношения со сверстниками. Успешная учеба во многом зависит от эффективного сотрудничества семьи и школы, поэтому будьте готовы в любой момент оставить свои дела и заняться ребенком.

2. Особенности школьной жизни 

+ Прежде, чем подать документы в нашу школу, вы, наверное, навели о ней справки. Многие знают, что в основе деятельности нашей школы лежит педагогика успеха. Каждый ребенок должен видеть свои достижения и получать радость от процесса обучения вместе с учителем. В школе есть свои требования. Например, я буду строго следить за соблюдением дисциплины, выполнением заданий. Вам нужно обеспечить ребенку: " школьную форму, аккуратный внешний вид: прическу, наличие пуговиц и исправных застежек-молний, носовых платков и расчесок; " необходимые школьные принадлежности.

+Очень прошу не сравнивать работу учителей в разных классах: и мы, и дети - очень разные.

3. Организация учебного процесса 

Преподаватель в нескольких словах сообщает о программе, по которой будет учиться класс.

+ Знакомство с учебниками  их содержанием, особенностями, условными обозначениями

+ С 1 сентября 2011 года Ваш ребенок начнет обучаться в первом классе по новым федеральным государственным образовательным стандартам.

Что понимается под ФГОС?
ФГОС - Федеральные государственные стандарты устанавливаются в Российской Федерации в соответствии с требованием Статьи 7 "Закона об образовании" и представляют собой "совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего образования (ООП НОО) образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию". С официальным приказом о введении в действие ФГОС НОО и текстом Стандарта можно познакомиться на сайте Минобрнауки России: Материалы по ФГОС НОО http://standart.edu.ru/
Понятие «стандарт» впервые появилось в российском образовании в начале 90-х. Стандарт утверждает то, что школьники должны знать и уметь на определенных этапах своей учебы. За прошедшие годы школе было предложено несколько вариантов стандартов нового поколения, над которыми работали ученые и практики. Они представляли собой обязательный минимум тех знаний, умений и навыков, которые должен освоить ученик к концу каждого периода обучения. Но уже в начале 2000 года стало ясно, что российская система общего образования отстает от мировой практики и становится неконкурентоспособной. Главное отличие новых федеральных государственных образовательных стандартов в том, что на основе их освоения планируется выйти на новый уровень результатов школьников.

Чем отличается новый стандарт от предыдущих?
По требованию новых стандартов полученные знания не должны быть мертвым грузом: вызубрил правило, но ничего не понял. Ребенок должен уметь свободно пользоваться этими знаниями, самостоятельно их находить и наращивать, применять в жизни. На уроках сейчас основное внимание будет уделяться развитию видов деятельности ребенка, выполнению различных проектных, исследовательских работ. Важно не просто передать знания школьнику, а научить его овладевать новым знанием, новыми видами деятельности.
     Новые федеральные образовательные стандарты также предполагают, что ученик начальных классов должен черпать знания не только из общеобразовательных предметов, но и из произведений искусства, духовной культуры и фольклора России, истории и традиций страны, а также... периодической литературы, публикаций, радио и телепередач. При этом дети с 7 лет должны понимать, что эти источники информации могут нанести вред его морально-психологическому состоянию.
   В стандарты включены такие требования, как умение организовывать свою учебную деятельность, работать с информацией и самостоятельно выполнять задание. Кроме того, будут учитываться личностные результаты. К ним. прежде всего, относится формирование ценностей, которые всегда были приняты в обществе — добро, мир, справедливость, терпение.
Еще одна особенность нового стандарта в том, что он вводится как общественный договор. Если раньше главным ответчиком за результаты образования был ребенок, то теперь их число расширено. С момента поступления ребенка в школу должен заключаться трехсторонний договор между родителями, директором учреждения и руководителем муниципального уровня, где прописаны права и обязанности каждой стороны. Так, например, родители обязаны обеспечить посещение ребенком уроков, выполнение домашнего задания, сообщать о причинах отсутствия ребенка на занятиях, посещать родительские собрания. У школы больше обязанностей, и главная - предоставить ученикам бесплатное качественное образование. Муниципалитет берет на себя содержание школы, а также содействует родителям и учащимся в получении образования в необходимой форме.

Как будет организован процесс образования в первом классе?
Стандарт предполагает организацию в образовательном учреждении, как первой, так и второй половины дня.

Но у нас вторая половина дня закончится в 12:20 или 13:05
В первой половине дня первоклассники будут изучать учебные предметы.

 ФГОСы включают в себя и такие новинки, как характеристика обучающегося по окончанию начальной школы и так называемый «портфель достижений» - «Портфолио».

 Итак распорядок : пятидневная учебная неделя;

Учебная нагрузка – 21час в неделю и 5 кружков( так называемая внеурочка).

Уроки в 8:00. В классе быть за 10мин. до звонка. Сейчас существуют опоздания ( Феодор, Вилен). Куртку оставляем в раздевалке, сменную обувь, которая обязательна, берем в класс и убираем в шкаф, а не под парту. Готовим учебники к уроку.

Таким образом, 1 день – 6уроков до 13:05, а остальные 5 уроков – до 12:20. Это расписание звонков начнет действовать со 2 четверти.

В первой четверти занимаемся по этому расписанию но до 11:30.

Уроки интегрируются ( объединяются).

Домашнего задания, как такового не существует, но я задаю. Если вы решите, что его не нужно задавать, то его отменим. Но читать в любом случае не менее 15мин. в день.

Каникулы:       28.10 – 4.11

                         30.12 – 12.01

                         10.02 – 16.02

                         24.03 – 31.03. В учебном плане 1 класса 33 учебные недели.

Каждый день проходим новый материал. Что удивительно, но не все воспринимают его, как учебный материал. И на следующий день, с чем мы познакомились вчера, могут ответить лишь несколько человек. Это мои помощники и на всех уроках: ________________________________________________________________________

Следующая группа детей работает по востребованности, т.е. если спросишь – отвечу, а так - лучше отдохну: ___________________________________________________ .  Все это касается устной работы.  Письменную работу ребята выполняют все практически в одном темпе.

Я предлагаю вам завести, на ваш выбор, блокноты и дневники для записи объявлений.

В первом классе предполагается безотметочное обучение.

Порядок питания в столовой: Кушают после 2 урока. Второе 150руб. в неделю. Булочка 50руб.  Деньги желательно сдать в пятницу. В понедельник я еще сдаю, но на неделе у меня уже не берут. Бесплатное питание – 7 чел. На 10.09. списки висят на двери завхоза.

 На анкетке запишите внизу, есть ли мед показания по парте в классе.

Нет мед документов: ______________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

На тетради и учебники надеть обложки, на тетради не клеим никаких картинок (кроме, как  по чтению и внеурочке)

Очень часто ребята приходят без учебников и тетрадей (печатных). Хрестоматию не забывать на уроки.

Тренироваться в написании элементов дома. Можно завести тренировочную тетрадь. Но не загружать ребят. 1-2 строки элементов дополнительно.

У некоторых детей не хватает в наборах цветных карандашей цветов. КСЗЖО обязательны.

Электронный журнал  Пароли

Убедительная просьба участвовать в конкурсах. Первый конкурс рисунков - Аксон.

Родительский комитет

Деньги на охрану –____руб. в год

Понедельник:              Вторник:                       Среда:                          Четверг:                    Пятница:

1.Математика              1.Физкультура            1.Чтение                   1.Математика            1. Математика

2.Музыка                      2.  Математика           2.Русский яз.            2.Физкультура           2. Физкультура

3.Окруж.мир                3. Технология             3. Окруж.мир            3. Чтение                    3. Чтение  

4.Русский яз.                 4.Русский яз.              4. ИЗО                        4. Русский яз.             4.  Русский яз.

                                         5.Чтение

Директору МБОУ «СОШ№___»

________________________

от_________________________

Я,__________________________________, разрешаю моему ребенку ___________________________

обучающемуся 1 «Б» класса выезды на экскурсии, по городу и за его пределами, в театр и т.д.

в течении 2013-2014 учебного года классному руководителю _____________

число____________________                                                                           подпись___________________