Статья "И наш мир расцветёт, как сад, когда расцветут души наших детей"
статья по теме

… И наш мир расцветёт, как сад, когда расцветут души наших детей.

Детство всегда с надеждой обращено в будущее, как бы ни было беспощадно настоящее. И дети, как правило, ждут, чтобы взрослые показали им путь, который определит им жизнь. Из страны детства все мы уходим в большую жизнь, насыщенную радостью и страданием, минутами счастья и горя. Способность радоваться жизни и умение мужественно переносить трудности закладывается в раннем детстве. Дети чутки и восприимчивы ко всему, что их окружает, а достичь им нужно очень многое. Чтобы стать добрыми к людям, надо научиться понимать других, проявлять сочувствие, честно признавать свои ошибки, быть трудолюбивыми, удивляться красоте окружающей природы, бережно относиться к ней. Конечно, трудно перечислить все нравственные качества человека будущего общества, но главное, что эти качества должны закладываться сегодня. Очень хочется, чтобы детство наших детей было счастливым.

Важной педагогической задачей формирования личности является выработка учащимися активной жизненной позиции, сознательного отношения к общественному долгу, единства слова и дела, нетерпимости к отклонениям от норм нравственности.

Педагоги нашей школы, пытаются воспитать физически здоровую душу, наполненную   духовной энергией, которой обладает православие, интеллектуально развитую личность. Используемые в школе учебные авторские программы и разработки уроков, внеклассных мероприятий представляют особую ценность, так как содержат крупицы опыта работы учителей по формированию интереса учащихся к подлинным ценностям родной истории и культуры, духовной жизни, что так актуально сегодня.

Дети, пришедшие за парты уже не те, что были 50, 30, даже 10 лет, 5 лет назад. Они более, активны и осведомлены, как им кажется, чуть ли не во всех областях жизни, они смелее и самоувереннее. Нередко у многих детей мы встречаем переоценку своей поверхностной информированности, пренебрежение к авторитету и мнению других, замечаем неумение чувствовать и нежелание задумываться. В этом плане в нашей школе с детьми проводится немало различных мероприятий: беседы и  классные часы на этические темы, обсуждение положительных и отрицательных поступков детей, конкурсы рисунков, многочисленные поездки в театры, музеи, экскурсии, встречи с интересными людьми. А недавно ученики 1 «б» класса посетили церковь Серафима Cаровского. Ребятишки с любопытством вглядывались в снежные фигуры Святых, всем хотелось взобраться на снежные фигурки  животных. Ну, а в самой церкви дети заворожёнными глазами рассматривали и молились перед чудотворными иконами, возжигали свечи. Было видно, что многие  посещали церковь раньше. Так, Алёна Сысарова рассказала: «А мы с мамой ходим в церковь по праздникам и так просто, когда душе хочется, и возжигаем свечи. Мама говорит, что Господь оберегает нас от всех бед. Я знаю, что Бог любит всех, особенно детей, ведь дети – это тоже ангелы».

В школу ребята вернулись под большим впечатлением.  Свои эмоции и чувства ребята передали в  рисунках. Удивительное восприятие мира у наших детей! И нам, взрослым, важно найти гармонию между нашей взрослой успокоенностью и ребячьей взволнованностью, чтобы не погасли искорки доверия и взаимопонимания в глазах наших детей.

Руководитель МО: Тюрина О.И.