Как родители могут помочь ребёнку хорошо учиться?
статья (1 класс) по теме

Родители организуют режим для школьников, проверяют выполнение домашних заданий, приучают детей к самостоятельности. Учитель должен убедить родителей в необходимости соблюдать режим дня. У 20% школьников слабое здоровье является основной причиной неуспеваемости в начальных классах. При планировании учебной работы школьника и других его обязанностей по дому, важно иметь в виду, что всему должно быть отведено определенное время. Дети с подвижным типом нервной системы легче справляются с задачей переключения с одного дела на другое, а медлительные испытывают при этом особые трудности. Иногда внутреннее нежелание , связанное с трудностью переключения проявляется в грубости. Родители должны дать ребенку время на то, чтобы перестроиться, психологически подготовиться к новому делу. Всякое необоснованное переключение ребенка с одного дела на другое вредно и тем, что ребенок вынужден бросать начатую работу, не закончив ее. Если это войдет в систему, то у школьника будет воспитана плохая привычка- не доводить дело до конца. 
Режим предусматривает обязательное пребывание детей на воздухе. Родителям необходимо контролировать выполнение домашних заданий детьми. Прежде всего необходимо постоянно следить за записями в дневнике, а потом проверять сам факт выполнения домашнего задания. Взрослые заметили ошибку в тетради- не надо спешить показывать ее. Ребенок должен приучиться к самоконтролю . Не нужно перегружать ребенка, а давая дополнительные задания, посоветоваться с учителем. Иногда дети стремятся, придя из школы, сразу же сесть за уроки. Правильный распорядок дня требует, чтобы после школы ребенок отдохнул, погулял, а только потом сел за уроки. Чтобы приучить ребенка к усидчивости, родители ставят перед ним задачу- уложиться в определенное время, ставят перед ним часы; он же, глядя на часы, учится распределять свои занятия по времени. Не все дети одинаково развиваются, отдельные дети даже в первом классе слобо усваивают учебный материал, начинают отставать. Родители от этого раздражаются на ребенка, начинают его ругать. В результате, ребенок начинает ненавидеть учение, а иногда и школу. Терпение родителей, доброжелательный тон- важное условие успешной помощи ребенку в учении. 
Главная задача родителей - проконтролировать, когда ребенок сел за уроки, все ли сделал, подсказать, где искать ответ на вопрос , но не давать готового ответа, воспитывая у детей самостоятельность.