Для вас, родители! Развитие мелкой моторики.
статья (1 класс) по теме

Для  вас, родители!

Развитие   тонкой моторики, ловкости, координации.

    В настоящее  время у  значительной  части  детей  наблюдаются  слабость  развития   зрительно-двигательных и  слуховых  связей , недостаточное развитие тонкой  моторики, графического  навыка. У многих  детей,  обучающихся в  первом  классе,  движения  рук недостаточно  целенаправленны  и плохо  подчиняются задачам деятельности.  Особенно слабо развиты сложнокоординированные движения ведущей  руки,  плохо  сформировано  умение использовать ручку  или  карандаш  в  качестве рабочего  инструмента.  Как  следствие этого большие  сложности вызывает  освоение  предметных  действий. Своевременная выработка  у  детей  тонкой  моторики,  точной  координации,  формирование  у  них  синтеза зрительной,  слуховой   и кинестетической информации  обеспечивают быстрое  и  правильное  развитие навыков  чтения  и  письма.

    Точность графических действий обеспечивается за  счет мышечного контроля над  мелкой (тонкой) моторикой  рук.  Это  ловкость пальцев  и  кистей рук, скоординированность их  движений.  О  развитии мелких  движений  пальцев  можно  судить,  наблюдая  за  тем, как  ребёнок рисует  или  закрашивает детали  рисунка.  Если он  постоянно  поворачивает лист, не может  менять направление линий  при  помощи тонких движений пальцев  и  кисти, значит, уровень развития мелкой  моторики  недостаточный.

  Для формирования  у  ребенка графического  навыка необходимо обучать  его с  помощью  системы  упражнений .  Основным  содержанием  занятий  по  подготовке руки  к  письму  должно быть развитие  мелкой  мускулатуры  и  дифференцированности  движений  кистей  и  пальцев рук, т.е. формирование  функциональной  готовности к графической  деятельности письма.  

Для  развития  графического  навыка следует использовать:

 - Графический диктант;

 - Рисование  линий: прямые  дорожки,  фигурные  дорожки;

 - Рисование  по  точкам,  по  контурам,  по  клеточкам;

 - Выполнение  штриховок:  с  различным  направлением  движения  руки;

  Для развития мелкой  моторики рук  следует использовать:

- Пальчиковую  гимнастику;

- Упражнения на  освоение предметных  действий.

  Выполняя различные виды  заданий,  ребёнок приобретает  опыт  графических  движений. Регулярные  занятия  с  ребенком обеспечат правильное и  красивое  письмо.  Кроме  того,  существует  тесная связь  между  координацией тонких  движений пальцев  рук и  речью. Исследования  показывают,  что  развитие  мелкой  моторики рук  является  необходимым  условием  для  развития  речи  и  мышления  ребёнка.